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    2021年鲁教版九年级化学下册第11单元 11.4化学与环境保护 同步练习(含答案)
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    鲁教版九年级下册第四节 化学与环境保护当堂达标检测题

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    这是一份鲁教版九年级下册第四节 化学与环境保护当堂达标检测题,共10页。试卷主要包含了4化学与环境保护,酸雨是绿色植物的“刽子手”,PM2等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题(共10题;共20分)


    1.(2017•南京)下列行为会增加空气中PM2.5的是( )


    A.治理工地扬尘 B.露天焚烧垃圾 C.使用公共自行车 D.禁止焚烧秸杆


    2.随着去年年末北京地区雾霾天气的频繁出现,人们对空气质量的关注度越来越高了PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可入肺颗粒物,也称为“细颗粒物”,对人体健康和大气环境质量的影响更大.下列措施对PM2.5的治理能起到积极作用的是( ) ①城市增加楼顶绿化 ②加强建筑工地、道路扬尘监管


    ③发展城市公共轨道交通和快速交通 ④严厉查处焚烧垃圾、秸秆.


    A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④


    3.下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是( )


    A.二氧化硫浓度 B.氮气浓度 C.二氧化氮浓度 D.PM2.5浓度


    4.酸雨是绿色植物的“刽子手”。造成酸雨的主要物质是( )


    A.甲烷和氧气 B.氮气和氧气 C.一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮


    5.成都市正在推行垃圾分类回收,垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“其他垃圾”两种垃圾桶.以下生活垃圾应放在其他垃圾桶内的是( )


    A.废报纸 B.塑料瓶 C.果皮 D.易拉罐


    6.空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等。下列物质中,不属于空气污染物的是( )


    A.二氧化硫 B.可吸入颗粒物 C.一氧化碳 D.二氧化碳


    7.PM2.5是造成雾霾的原因之一,下列措施中不利于大气中PM2.5治理的是( )


    A.燃放烟花爆竹 B.研发新能源汽车 C.禁止焚烧秸秆 D.加强建筑工地扬尘控制


    8.2011年“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式”。下列做法可行的是()


    A.废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染 B.化工厂加高烟囱排放废气,防止酸雨


    C.使用车用乙醇汽油,防止温室效应 D.用土填埋废弃塑料,防止白色污染


    9.下列物质排放到空气中,不会造成空气污染的是( )


    A.汽车排放的尾气 B.焚烧垃圾产生的气体 C.化工厂排放的废气 D.动植物呼吸排出的气体


    10.空气是一种宝贵的自然资源.下列措施中,不利于提高空气质量的是( )


    A.开发新能源代替化石燃料 B.改进汽车尾气的净化技术


    C.节假日燃放烟花爆竹 D.控制PM2.5的排法以减少雾霾天气


    二、填空题(共5题;共10分)


    11.水体污染的主要来源主要有________ 、________ 和________ .


    12.保护水资源是每个公民应尽的义务.当前,造成水体污染的原因主要有(任写一点)________.


    13.据报道,某地对查获的一批假冒伪劣商品进行了“绿色销毁”。所谓“绿色销毁”是指改变以往对假冒伪劣商品泼上汽油焚烧的做法,取而代之以碾压、化浆、回收再利用的销毁方法。请你从两方面回答这样做的好处是什么。________, ________ 。


    14.据报道,近年太湖流域某些河道水葫芦(一种水生植物)过度繁殖,泛滥成灾,后又腐烂,导致养殖的鱼类大量死亡.


    ①造成水葫芦过度繁殖的主要原因是________。


    ②而养殖的鱼类大量死亡的直接原因是________。


    15.天然水受到污染后,会直接危害人体健康.天然水污染的来源有________(写出一种即可);预防水体污染的措施有________(写出一种即可).


    三、综合题(共2题;共8分)


    16.《环境空气质量标准》和《环境空气质量指数日报技术规定》已将PM2.5作为一般评价项目纳入标准.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.


    (1)大雾天气导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的 (填字母);


    A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物


    (2)空气污染物主要为________和________。


    17.下表是我国部分城市空气质量周报,阅读并回答下列问题:


    (1)最容易出现酸雨的城市是________。为减少城市酸雨的产生,可采取的措施是________。①少用煤作燃料;②采用燃料脱硫技术;③向已酸化的土壤中加石灰;④开发新能源。


    (2)汽车尾气(含有CO、SO2与NO等物质)是城市空气的污染物,治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器,其特点是使CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,写出CO与NO反应的化学方程式________。控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是________。①开发氢能源;②使用电动车;③植树造林;④戴呼吸面具。


    四、实验探究题(共1题;共3分)


    18.“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,绍兴市近几年在水污染治理方面取得了显著成效,全市工业废水排污达标率100%,生活用水也得到了很好的治理.





    (1)人畜的代谢废物是生活中的重要组成部分,如图是人体内肾单位的工作模型,最终排出人体外尿液的成分与图中________(选填序号)内的液体一致.


    (2)尿液在马桶内若不及时冲洗,会形成污垢,人们常用“洁厕灵”清除,为了证明“洁厕灵”呈酸性,小明设计了以下实验方案:


    ①小明设计的实验方案可行的是________;


    ②下列对生活污水的处理,你认为合理的是________(选填序号).


    A.洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶


    B.用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田


    C.全面规划,合理布局,进行区域性综合治理.





    答案解析部分


    一、单选题


    1.【答案】B


    【解析】【解答】解:A、治理工地扬尘,能减少PM2.5污染,故选项错误. B、露天焚烧垃圾,燃烧会产生大量的微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故选项正确.


    C、使用公共自行车,能减少PM2.5污染,故选项错误.


    D、禁止焚烧秸杆,能减少PM2.5污染,故选项错误.


    故选:B.


    【分析】PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘,根据PM2.5的来源进行分析判断所采取的做法是否合理.


    2.【答案】D


    【解析】【解答】解:①城市增加楼顶绿化,可以净化空气,对PM2.5的治理能起到积极作用;②加强建筑工地、道路扬尘监管,可以减少PM2.5颗粒物,对PM2.5的治理能起到积极作用;③发展城市公共轨道交通和快速交通,可以减少空气污染物的排放,对PM2.5的治理能起到积极作用;④严厉查处焚烧垃圾、秸秆,会减少有害气体和粉尘的产生,对PM2.5的治理能起到积极作用. 故选:D.


    【分析】空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.PM2.5作为教材新引入的内容应引起同学们的重视,PM2.5又称可入肺颗粒,其颗粒大小远远大于微观的分子,其来源主要有生活中的不合理焚烧以及汽车尾气、工业烟尘等,PM2.5是造成灰霾天气的主因.活性炭具有吸附性,能吸附一些燃料、有害气体和异味等,以此来解答.


    3.【答案】B


    【解析】【解答】解:A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,因此二氧化硫的浓度属于监控项目,故选项错误; B、氮气是空气的主要成分,不属于基本监控项,故选项正确;


    C、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,因此二氧化氮的浓度属于监控项目,故选项错误;


    D、PM2.5是固体颗粒,属于污染物,因此属于监控项目,故选项错误;


    故选B


    【分析】本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.


    4.【答案】D


    【解析】【解答】A、氧气是空气的主要成分之一,不会形成酸雨;大气中甲烷的含量增多,会造成温室效应,A不符合题意;


    B、氮气和氧气均是空气的主要成分之一,不会形成酸雨,B不符合题意;


    C、一氧化碳有毒,CO大量排入大气中,会使人中毒,不会形成酸雨;大气中二氧化碳含量增多,会造成温室效应,C不符合题意;


    D、大气中二氧化硫、二氧化氮含量增多,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收会造成酸雨,二氧化硫、二氧化氮是造成酸雨的主要物质,D符合题意.


    故答案为:D.


    【分析】酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成的.


    5.【答案】C


    【解析】【解答】A、废报纸可以回收再利用,故可回收;


    B、塑料瓶可回收再利用,故可回收;


    C、果皮再没有利用价值,故不需要回收;


    D、易拉罐经过回收后的金属可以在进行利用,故易拉罐可回收.


    故选C


    6.【答案】D


    【解析】【解答】A、二氧化硫,是空气的主要污染物之一,A不符合题意;


    B、可吸入颗粒物,是空气的主要污染物之一,B不符合题意;


    C、一氧化碳,也是空气的主要污染物之一,C不符合题意;


    D、二氧化碳,是空气的成分之一,不是污染物,D符合题意.


    故答案为:D.


    【分析】主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等.


    7.【答案】A


    【解析】【解答】解:A.燃放烟花爆竹过程中火药爆炸会产生大量的烟尘,故不利于大气中PM2.5治理;


    B.研发新能源汽车,能减少PM2.5污染,利于PM2.5治理;


    C.焚烧秸秆能产生烟尘,所以禁止焚烧秸秆,有利于PM2.5的治理;


    D.加强建筑工地扬尘控制,能减少PM2.5污染,利于PM2.5治理.


    故选A.


    【分析】PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘,根据PM2.5的来源进行分析判断所采取的做法是否合理.


    8.【答案】A


    【解析】【分析解答】


    A、废旧电池中含有重金属汞、镉、铅,对水源污染特别严重,回收利用可以减少污染,正确、


    B、加高烟囱并不能减少废气的排放,所以不能防止酸雨.所以错误.


    C、乙醇燃烧生成二氧化碳和水,二氧化碳是产生温室效应的主要气体,所以错误,


    D、填埋废弃塑料,会严重破坏土壤和地表结构,并不能从根本上减少白色污染带来的危害,所以错误.


    故选A


    9.【答案】D


    【解析】【解答】空气的污染途径是工厂废气的任意排放,大量燃烧化石燃料,汽车尾气的排放,可总结为:有害气体和烟尘,主要的有害气体有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气.


    A、汽车排放的尾气中含有一氧化、一氧化氮等有害气体,污染了空气,故A错误;


    B、焚烧垃圾产生的气体有一氧化碳、二氧化硫等有害气体,污染了空气,故B错误;


    C、化工厂排放的烟尘属于污染空气中的可吸收颗粒物,故C错误;


    D、动植物呼吸排出的气体是二氧化碳,不属于空气污染物,故D正确.


    故选D





    【分析】A、汽车排放的尾气中含有一氧化、一氧化氮等有害气体;


    B、焚烧垃圾产生的气体有一氧化碳、二氧化硫等有害气体;


    C、化工厂排放的烟尘属于污染空气中的可吸收颗粒物;


    D、动植物呼吸排出的气体是二氧化碳,不属于空气污染物.熟记空气污染的途径,知道如何才能防止空气污染,要从身边的小事做起,为净化我们的空气而出力.


    10.【答案】C


    【解析】【解答】解:A、开发新能源代替化石燃料,能减少空气污染,有利于提高空气质量,故选项错误. B、改进汽车尾气的净化技术,能减少尾气污染,有利于提高空气质量,故选项错误.


    C、节假日燃放烟花爆竹,会产生大量的空气污染物,不利于提高空气质量,故选项正确.


    D、控制PM2.5的排法以减少雾霾天气,有利于提高空气质量,故选项错误.


    故选:C.


    【分析】造成对空气污染的有害物质大致可分为:粉尘和有害气体两大类,根据污染物的来源分析判断所采取的措施是否合理.


    二、填空题


    11.【答案】工业污染;农业污染;生活污染


    【解析】【解答】水体污染有三大来源:工业污染、农业污染、生活污染.


    故答案为:工业污染;农业污染;生活污染.


    【分析】根据水污染的来源回答.


    12.【答案】工业污染


    【解析】【解答】解:保护水资源是每个公民应尽的义务.当前,造成水体污染的原因主要有:工业污染、农业污染、生活污染. 故答为:工业污染(或农业污染、生活污染).


    【分析】根据水体的污染源分析回答.


    13.【答案】防止燃烧产生有害气体和烟尘污染空气;回收利用,节约资源


    【解析】 【解答】绿色化学的核心是从源头消除污染,对查获的假冒伪劣商品进行“绿色销毁”也要遵从这一原则,以碾压、化浆、回收再利用的销毁办法取代焚烧的做法,可避免因焚烧造成的污染,也能避免浪费,充分利用资源。


    【分析】绿色化学的核心是要从源头上杜绝污染。


    14.【答案】水中氮、磷含量偏高(或水体富营养化);水葫芦覆盖水面使当地植物丧失阳光和生存空间而死亡,以当地植物为食的当地水生动物随之死亡


    【解析】【解答】(1)造成水葫芦过度繁殖的主要原因是人类向水中排放的废物中含有大量的氮、磷等营养元素,促进了水生植物的生长。(2)由于水葫芦大量繁殖疯长,破坏了生物的生存环境,使当地植物丧失阳光和生存空间而死亡;以当地植物为食的当地水生动物随之死亡。


    【分析】水污染会造成水体富营养化,致使鱼虾类死亡,河水中称为水华,海水中称为赤潮。


    15.【答案】工业废水的任意排放;农业上合理使用化肥和农药


    【解析】【解答】解:造成水污染的原因主要有:工业废水的任意排放,农药化肥的大量使用,生活污水的随意排放,预防水体污染的措施有工业废水、生活污水处理达标后再排放,农业上合理使用化肥和农药. 故答案为:工业废水的任意排放;农业上合理使用化肥和农药.


    【分析】根据造成水污染的原因主要有:工业废水的任意排放,农药化肥的大量使用,生活污水的随意排放进行解答.


    三、综合题


    16.【答案】(1)D


    (2)烟尘;有害气体


    【解析】【解答】本题考查了空气的污染物的种类,熟悉空气的污染物的种类是解题关键。(1)根据题意,大雾天气导致呼吸病人增多,雾霾可使空气中增加大量可吸入颗粒物.(2)空气污染物主要为烟尘和有害气体。


    故答案为:D;烟尘;有害气体。


    【分析】本题主要考察空气污染物,主要有一氧化碳、氮化物、粉尘等。


    17.【答案】(1)哈尔滨;①②④


    (2)2CO+2NO 2CO2+N2;①②③


    【解析】【解答】根据题目提供的信息结合已有知识分析。(1)根据首要污染物、空气污染指数和空气质量级别等标准综合分析。酸雨的形成原因是由于大量燃烧化石燃料,导致空气中二氧化硫、氮的氧化物过多,随着雨水降落而形成的。因此含有二氧化硫、氮的氧化物最多的地方最容易形成酸雨,故最容易出现酸雨的城市是重庆。①少用煤作燃料、②燃料脱硫等措施可以减少二氧化硫气体的排放;④开发清洁的新能源代替化石燃料的使用,可以减少二氧化硫、氮的氧化物的排放;③向已酸化的土壤中加石灰等措施只能改良酸性土壤,不能防止酸雨的形成。故选①②④(2)根据题意,CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,即生成CO2和N2 , 故其反应的化学方程式为2CO+2NO 2CO2+N2①开发氢能源,②使用电动车,这样可以减少汽车的使用;③植树造林,可以吸收汽车尾气,这些都可以控制城市汽车尾气对空气造成的污染,④戴呼吸面具只能是防止有害气体进入人体,而不能控制空气污染。故控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法有①②


    故答案为:(1)重庆;①②④(2)2CO+2NO 2CO2+N2;①②③【分析】(1)根据二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质;只要减少二氧化硫、二氧化氮的排放就能防止酸雨的发生


    (2)根据反应物、反应条件、生成物写出化学方程式,开发无污染的氢能源,使用电动车,植树造林可以防止环境污染


    四、实验探究题


    18.【答案】(1)④


    (2)方案三;ABC


    【解析】【解答】(1)尿液和血浆相比,不含有蛋白质和葡萄糖,尿液中含有的尿素含量是最高的.在④肾小管中形成尿液.(2)①方案一:酸与金属锌反应,生成气体,有气泡冒充,方法合理;


    方案二:酸与氢氧化钠溶液反应,生成盐和水,反应的现象不明显,不适合证明“洁厕灵”呈酸性;方案三:酸与碳酸钠溶液反应,生成气体二氧化碳,有明显的现象,方法合理.②A.洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶,能够节约用水,合理;


    B.“洁厕灵”中含有酸性物质,清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田,是正确的;


    C.全面规划,合理布局,进行区域性综合治理,可节约用水,合理.


    故选:ABC。


    故答案为:④;方案三;ABC。


    【分析】本题主要考察水的性质及其作用。城市
    污染指数
    首要污染物
    空气质量级别
    城市
    污染指数
    首要污染物
    空气质量级别
    北京
    92
    TSP
    II
    济南
    76
    TSP
    II
    天津
    82
    TSP
    II
    武汉
    83
    NOx
    II
    哈尔滨
    96
    TSP
    II
    重庆
    98
    SOx
    II
    上海
    74
    NOx
    II
    贵阳
    69
    TSP
    II
    注:TSP——空气中的飘尘;NOx——氮的氧化物;SOx——硫的氧化物。
    证明
    实验方案
    酸性
    方案一:取少量稀释液,加入金属锌
    方案二:取少量稀释液,加入氢氧化钠溶液
    方案三:取少量稀释液,加入碳酸钠溶液
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          2021年鲁教版九年级化学下册第11单元 11.4化学与环境保护 同步练习(含答案)

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