(学案)主动运输与胞吞、胞吐

主动运输与胞吞、胞吐

【学习目标】

1．掌握主动运输的特点和实例；

2．了解胞吞、胞吐过程的特点和意义；

3．了解物质跨膜运输的方式与细胞膜结构之间的关系。

【学习重点】

主动运输的特点和实例

【学习难点】

胞吞、胞吐过程的特点和意义

【学习过程】

【例题精析】

〖例1〗红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是（　　）

A．都可以从低浓度到高浓度一边

B．都需要供给ATP

C．都需要载体协助

D．即需要载体协助又需要消耗能量

解析：此题考察物质出入细胞的三种方式，其中红细胞吸收无机盐是主动运输，既需要能量又需要载体，而红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，只需载体协助不消耗能量。

答案：C

〖例2〗图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

（1）A代表___________分子；B代表___________；D代表___________。

（2）细胞膜从功能上来说，它是一层___________膜。

（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有___________。

（4）在a~e的五种过程中，代表被动运输的是___________。

（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号___________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。

解析：题干给出细胞膜剖面图，根据细胞膜的有关知识我们可以知道：细胞膜是由磷脂双分子层（B）构成基本骨架，蛋白质（载体）（A）以不同的深度镶嵌在磷脂双分子层中。细胞膜的特性是具有一定的流动性，从功能上看细胞膜是一层选择透过性膜，具体表现在细胞要吸收的离子、小分子可以通过，其通过的方式有自由扩散和主动运输。自由扩散最主要的特点是由高浓度向低浓度转运（b、c、d），主动运输则是从低浓度向高浓度转运，并且需要载体、需要消耗能量（a、e）；氧气是小分子物质，可以通过自由扩散进出细胞膜（b），葡萄糖从肠腔进入小肠绒毛上皮细胞必须是通过主动运输（a）；若该图为神经细胞膜，当受刺激发生兴奋时，Na＋由膜外流向膜内，而且是通过膜上的通道（膜上的蛋白质分子）顺浓度梯度进入膜内的，不需要能量。故为图中的编号C．考查细胞膜的组成、结构特点及作用。

答案：（1）蛋白质磷脂双分子层多糖

（2）选择透过性

（3）具有一定的流动性（

4）b、c、d

（5）ba

【自我诊断】

一、基础题

1．人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于（　　）

A．组织液中甘油的浓度

B．细胞膜上的载体数量

C．细胞中ATP的数量

D．细胞膜上的某载体的数量

答案：A

2．下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是（　　）

A．酒精进入胃粘膜细胞

B．二氧化碳由静脉血进入肺泡

C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞

D．水分子进入细胞

答案：C

3．小肠上皮细胞含有大量的线粒体，与这一结构特征相适应的细胞膜功能是（　　）

A．自由扩散

B．协助扩散

C．主动运输

D．渗透作用

答案：C

4．关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系，逻辑顺序正确的一组是（　　）

（1）膜主要由磷脂和蛋白质分子组成（2）膜具有流动性（3）膜具有选择透过性（4）膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的（5）主动运输得以正常进行。

A．（1）（4）（2）（5）（3）

B．（1）（2）（4）（3）（5）

C．（1）（4）（2）（3）（5）

D．（1）（2）（4）（5）（3）

答案：C

5．实验表明，不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如在人工膜中加入少量缬氨酶素（含12个氨基酸的脂溶性抗菌素）时，则通过人工膜从高浓度向低浓度扩散。则它通过人工膜的方式是（　　）

A．自由扩散

B．协助扩散

C．主动运输

D．渗透作用

答案：B

6．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（　　）

A．主动运输、主动运输

B．胞吞、主动运输

C．主动运输、胞吞

D．被动运输、主动运输

答案：B

7．一个分子从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越的生物膜层数是（　　）

A．5

B．6

C．7

D．8

答案：B

8．细胞能够正常地完成各项生命活动的前提条件是（　　）

A．细胞核内有遗传物质

B．细胞保持完整性

C．细胞膜的流动性

D．线粒体提供能量

答案：B

9．一般海藻细胞内的浓度比海水高的多。若使用适当的药物，使海藻呼吸强度大

大降低，则细胞中钾离子的浓度（　　）

A．升高

B．降低

C．不变

D．变化不定

答案：B

10．若要使细胞的细胞膜仅具有自由扩散的运输方式，则处理该细胞的物质最可能是（　　）

A．淀粉酶

B．蛋白酶

C．脂肪酶

D．胰岛素

答案：B

11．大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3 000倍。如果在培养液中加入不影响细胞呼吸作用的药物，大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降，这种药物的作用是（　　）

A．破坏了线粒体的结构

B．抑制了细胞内呼吸酶的活性

C．破坏了细胞内的遗传物质

D．抑制了细胞膜上载体的活性

答案：D

二、拓展题

12．某研究性学习小组欲研究细胞膜的结构和成分，如果你是课题组成员，请你设计一个简易实验得到较纯净的细胞膜，并对其成分进行鉴定。

（一）制备较纯净的细胞膜

（1）选用的最好材料是人体的细胞，其原因是？

（2）如何对材料进行处理？

（3）用进行多次冲洗，即可获得较纯净的细胞膜。

（二）对细胞膜的成分进行鉴定

（1）在制得的膜成分中加入双缩脲试剂，如果产生反应，可以证明细胞膜成分中含有

（2）研究发现，脂溶性物质容易透过细胞膜，不溶于脂质的物质透过细胞膜十分困难。这表明组成细胞膜的主要成分中有

（3）用丙酮提取膜中的某种成分，发现它在空气、水界面上层展开时（见上图），这个单层分子的面积相当于原来细胞表面积的两倍。由此可以认为细胞膜是由_________________组成的，并可推测磷脂分子（见虚线框所示）具有亲水性的一侧是______________（填A/B）

答案：（一）（1）成熟的红成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器，经处理后易得到较纯净的细胞膜

（2）将成熟的红细胞放人蒸馏水中，让其吸水胀破

（3）蒸馏水

(二)（1）紫色

蛋白质

（2）脂质

（3）两层磷脂分子

B

13．物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况

回答下列问题：

（1）据图指出A、B、C所表示的物质运输方式，A是_________，B是_________，C是_________。

（2）上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化？为什么？

_______________________________________________________________。

（3）乙醇、、氨基酸进入细胞的方式分别是_________、_________、_________

答案：（1）自由扩散

协助扩散

主动运输

（2）主动运输、（C）、主动运输需要呼吸作用提供能量

（3）自由扩散

自由扩散

主动运输

【相关链接】

胞吞和胞吐作用：胞吞作用使一些不能穿过细胞的物质如食物颗粒、蛋白质大分子等，都能进入细胞之中，形成液体或固体小泡（食物泡）。这时，细胞质中的溶酶体很快和这种小泡融合，溶酶体中所含的酶把食物颗粒、蛋白质大分子等水解为小分子的物质，供细胞利用。我们体内的白细胞能将侵入人体的外来物（如细菌等）吞入，起着保护身体的作用。

与胞吞相反，有些物质在细胞膜内被一层膜所包围，形成小泡，小泡逐渐移到细胞表面，小泡膜与细胞膜融合在一起，并且向外界张开，使内含物质排除细胞之外，这种现象就叫胞吐。细胞通过胞吐作用向外分泌物质。如：胰腺分泌酶原颗粒。