小升初语文复习课件:非延续性文本阅读第1课时

展开

这是一份小升初语文复习课件:非延续性文本阅读第1课时，共24页。PPT课件主要包含了锻炼身体做阳光少年，按照医生的嘱咐，都是吃的意思，“服用”一般指吃药，禁止的意思等内容，欢迎下载使用。

非连续性文本阅读—材料阅读
1.所谓"非连续性文本"，是相对于以句子和段落组成的"连续性文本"而言的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现。
2.特点：直观、简明，概括性强，易于比较。
3.意义：学会从非连续文本中获取我们所需要的信息，得出有意义的结论，是现代公民应具有的阅读能力。

一、阅读材料，完成练习。
材料一：2007年4月29日，“亿万青少年阳光体育运动”全面启动。广大学生积极响应号召，到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，努力让自己成为体魄强健、意志坚强、充满活力的社会主义接班人。

材料二：金色的阳光召唤我它也召唤你我们奔向操场去一起练身体欢乐伴着我欢乐伴着你阳光体育使我们幸福又欢喜每天锻炼一小时增强体魄充满朝气
快快乐乐欢欢喜喜练出好身体为我中华更强盛大家齐努力金色的阳光赞美我它也赞美你我们同在阳光下一起练身体健康属于我健康属于你阳光体育使我们健康又美丽

1.“阳光体育运动”中的“阳光”有哪两层意思? （1）______________________________（2）______________________________
指户外真实的阳光，给人活力和温暖。
指让青少年心中充满的阳光，健康成长。
3. 请你为“阳光体育运动”设计一条宣传标语。 __________________。
2.这首歌表达了什么意思? ______________________________
号召所有的青少年都去运动，做健康少年。
二、阅读材料，完成练习。
材料一：聚会时离不开数字终端，一个人时更是如此。如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为一种生活Style！
材料二：经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失。同时长时间接触电视及电脑，脑部过度刺激，会注意力不集中，从而降低学习和工作的效率，更使得自身视力不断下降，甚至由于长时间接收手机等带来的辐射，进一步降低了自身免疫力。
材料三：由于手机社交成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流，尤其是在家人面前。据《半岛都市报》报道，青岛张先生家人聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。
1. 什么是“低头族”？
有的人看手机，有的人掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。”
精神依赖和身体疾病以及忽略家人。
2. 经常玩手机的人有哪些不好的情况？
3. 你的身边也一定有这样的“低头族”，请你提出合理的建议，帮助他们摆脱困扰。
多出去做做运动，和朋友聊聊天，多陪陪家人，也可以一起去旅游，总之，多发现身边事物的美好，减少对手机的依赖，同时减少手机对人的身体伤害。
三、阅读材料，完成练习。
“秦淮画舫水上游览”公告牌。
1.朋友明明（身高1米60）和侄子（身高1米30）如果买晚上的票，应该花多少钱？（）A．160元 B．120元C．110元 D．130元
2. 他们拟于星期日下午17：00到达夫子庙泮池码头，根据材料，以下建议合理的一项是（） A．明明赶得及购买两张白天船票，共一百二十元，比购买两张晚间船票要合算。B．明明如果购买了两张晚间的船票，还来得及凭着船票免费去参观李香君故居。C．明明可以购买好两张白天船票，先坐画舫游览，再凭着船票参观李香君故居。D．明明可以购买两张白天船票，先参观李香君故居，一小时后再乘坐画舫游览。
四、阅读材料，完成练习。
下面是育红小学六（8）班明月同学的“家庭信息调查表”。
1. 从调查表中，你发现他们一家人获取信息的方式是：__________________________________。
广播，电视，报刊和书籍，几乎都是一样的
2.通过调查表，可以得出什么结论？__________________________
孩子的言行是受父母的影响的。
3.我们从中可以吸取什么教训？___________________________________________ ___________________________________________
想要培养出爱学习的孩子，父母也要爱学习，这就是榜样的力量。
五、阅读材料，完成练习。
阅读《醒脾开胃冲剂说明书》：
【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。【规格】每袋装14g 【剂型】颗粒剂【是否处方】非处方【适应症】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。
【注意事项】1．忌食用生冷油腻不易消化食物。2．不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3．小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4．药品性状发生改变时禁止服用。5．儿童必须在成人监护下使用。6．请将此药品放在儿童不能接触的地方。7．如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。【贮藏】密封。
“遵医嘱”意思是_____________。“食用”和“服用”相同的是_____________，不同的是________________。
2. 忌食用生冷油腻不易消化食物中是“忌”是 ________