中考英语语法讲解ppt课件-名词冠词数词

这是一份中考英语语法讲解ppt课件-名词冠词数词，共27页。PPT课件主要包含了·人教版，考点一不可数名词，物质名词，抽象名词，children，Chinese，Japanese，考点三名词所有格，Mikes car，The man等内容，欢迎下载使用。

1．正确识别可数名词和不可数名词。2．掌握可数名词复数形式的构成。3．掌握名词所有格和名词作定语的用法。
1．分类不可数名词分为__________(表示无法分为个体的物质，如rice，water，milk等)和__________(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如wrk，time，health等)。常考的不可数名词还有：advice，ink，clthing，sugar，news，maths，physics，truble，weather，traffic，infrmatin，hmewrk，fun，prgress，experience(经验)等。
4．不可数名词量的表达不可数名词的数量，要借助一个可数名词来表达，其结构为：数词＋可数名词＋f＋不可数名词。如：一块面包 __________________ 　　　　　　　　两杯茶 __________________ 　 三杯橘汁 __________________ 　
a piece f bread
tw cups f tea
three glasses f range
考点二：可数名词变复数
1．规则变化(1)一般在词尾加______。如：lake→lakes；muth→muths；mnth→mnths；arm→arms；key→keys；by→bys；grwn­up→grwn­ups；pund→punds；dllar→dllars。(2)以s，x，sh，ch结尾的名词后加______。如：bus→buses；bx→bxes；brush→brushes；sandwich→sandwiches；wish→wishes；church→churches；glass→glasses；beach→beaches。
(3)以辅音字母＋y结尾的名词，变______为______，再加______。如：factry→factries；library→libraries；city→cities；cuntry→cuntries；stry→stries；family→families；strawberry→strawberries；dictinary→dictinaries；party→parties；hbby→hbbies。(4)以结尾的大多加s，少数加es。如：z→zs；pht→phts；radi→radis；pian→pians；kangar→kangars；her→heres；tmat→tmates；ptat→ptates。(5)以f或fe结尾的词，变______或______为______加______。如：knife→knives；leaf→leaves；shelf→shelves；half→halves；thief→thieves；wife→wives；wlf→wlves；life→lives。
2．不规则变化不规则变化的名词的复数形式有三种情况：(1)改变单数名词中的元音字母。如：ft→feet；tth→teeth；man→men；wman→wmen；Englishman→Englishmen(但：German→Germans)。(2)词尾加(r)en，如：child→__________。(3)单、复数相同。如：sheep→sheep；deer→deer；fish→fish；Chinese→__________；Japanese→__________。(4)有些名词只表示复数。如：peple, trusers, scissrs, glasses(眼镜)。(5)man 和wman作定语修饰另一个名词时，两部分都用复数。如：wman teacher→wmen teachers女教师；man dctr→men dctrs男医生。
1．构成(1)有生命的名词所有格的构成方法：①一般情况下在名词后加's。如：迈克的汽车__________我妈妈的头发_______________②以s结尾的复数名词只加'。 如：教师节_______________三个小时的步行__________③不以s结尾的复数名词，直接在词尾加's 。如：妇女节_______________儿童节_______________
my mther's hair
Teachers' Day
Wmen's Day
Children's Day
(2)无生命的名词所有格一般由“f＋名词”构成。如：我们教室的一张照片 ____________________________________一张中国地图___________________________________________
[注意] 表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词，也可用's构成所有格。如：今天的报纸__________世界人口__________
a picture f ur classrm; a map f China
tday's newspaper; the wrld's ppulatin
2．特殊用法(1)表示两者共同拥有的人或物时，只需在最后一个人的名字后加's；表示各自所有，则需在每个名词后加's。如：莉莉和露西共有的房间__________________莉莉和露西各自的房间__________________(2)表示“家”、 “店铺”等处所。如：at Li Lei's在李雷家在医生的诊所______________at the chemist's在药店
Lily and Lucy's rm
Lily's and Lucy's rms
at the dctr's
(3)双重所有格表示整体中的一部分，结构为“f＋名词's” 或 “f＋名词性物主代词”。如：我父亲的一本书____________________a friend f mine ＝ ne f my friends我的一个朋友
a bk f my father's
课标考点1．掌握定冠词、不定冠词和零冠词的使用规则和常见的习惯用法。如：a和an 的基本用法；特指和泛指的区别等。2．掌握与冠词有关的习语和固定句型。
考点一：定冠词the的用法
1．特指某(些)人或某(些)事物。如：__________ in a white car is Tm's father.乘白色小汽车的那个人是汤姆的爸爸。2．指上文已经提到的人或事物。如：Lily bught a strybk. __________ is very interesting.莉莉买了一本故事书，这本书很有趣。
3．指谈话双方都知道的人或物。如：—Where are ____________，Jim? 吉姆，新书在哪里？—They are n the desk. 在课桌上。4．用在世界上独一无二的名词前。如：__________ is bigger than __________. 太阳比月亮大。5．用在与play连用的西洋乐器名词前。如：She ften plays __________ after schl. 她经常在放学后拉小提琴。
the new bks
6．用在方位名词前。如：in the east/the west/the suth/the nrth 在东/西/南/北边n the left/right在左/右边7．用在序数词和形容词最高级前(副词最高级前the 可省略)。如：Lin Ta is ______________ in his class. 林涛是他班里个子最高的男孩。8．用在某些形容词前，表示一类人或事物。如：the ld老人　　　年轻人__________the pr穷人 富人__________the sick病人 盲人__________ 残疾人_____________
the tallest by
the disabled
9．用在姓氏的复数形式前，表示全家人或夫妇二人。如：__________ are eating dinner. 布莱克一家人正在吃晚饭。10．用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前。如：the Great Wall长城the Summer Palace颐和园西湖____________11．用在由普通名词和另外一些词构成的国家名称、机关团体等专有名词前。如：联合国__________________the United States美国
the West Lake
the United Natins
12．用在逢十的复数数词前，表示年代。如：in the 1880s 在19世纪80年代13．用在某些习惯用语中。如：in the sky在天空中　　同时______________all the time总是，一直 in the end最后；终于in the mrning/afternn/evening在上午/下午/晚上in the beginning在开始all the year rund一年到头在周末________________in the middle f在……的中间顺便问一句/说一句__________
at the same time
at/n the weekend
考点二：不定冠词a/an的用法不定冠词a和an都用在可数名词单数之前。
1．表示类别，泛指一类人或物。如：__________ is bigger than a rabbit.马比兔子大。2．指某人或某物，但不具体指明是哪个人或物。如：__________ is waiting fr yu at the gate. 有位妇女在门口等你。3．表示数量“一”，但数的概念不如ne强烈。如：I have __________.我有一本书。4．表示职业、身份、宗教等。如： Her brther is __________. 她哥哥是一名医生。
5．用在某些习惯用语中。如：a few一些；几个　　　have a lk看一看 匆忙，急于__________ have a swim游泳a lt很，非常 have a try试一试过得愉快；玩得高兴 ___________________6．用an而不用a的情况：an用在以元音音素开头的单词前。在以辅音音素开头的单词前用a。
[提醒] 在某些短语中有定冠词与无定冠词意义不同。如：in class 在课堂in the class 在班里在他的房前（外面）_____________________在他房子的前部（内部） _____________________
have a gd time
in frnt f his huse
in the frnt f his huse
考点三：不用冠词的情况
1．在专有名词(包括人名、地名、节日、月份、季节)前不用冠词。如：China中国，Canada加拿大。2．物质名词和抽象名词前一般不加冠词。如：time时间；water水；fruit水果。3．表示一类人或事物的复数名词前不用冠词。如：They are nurses. 他们是护士。4．人名、称呼语、头衔、职务等名词前，一般不加冠词。如：Mr. Wang王先生；Alice爱丽丝。5．三餐、球类、棋类、游戏名称前，不用冠词。如：吃午饭__________；踢足球_____________。
play ftball
6．在“by＋交通工具”中，不加冠词。如： by bike骑自行车；乘火车__________。7．名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时，不用冠词。如：That is Mary's bk. 那是玛丽的书。My ruler is n the desk. 我的尺子在课桌上
课标考点1．掌握基数词和序数词的构成和用法。2．掌握年、月、日、时的基本表达方式和分数、加减法以及hundred、thusand、millin等的用法。
1．构成(1)0—12单独记。如：zer，ne，tw，three等。(2)13—19词尾都是teen。如：furteen，seventeen等，但13—thirteen,15—fifteen,18—eighteen需要特殊记。(3)20,30,40等整数的基数词均以ty结尾。如：20—twenty,30—thirty,40—frty,50—fifty,80—eighty等。
(4)“几十几”要加连字符号“­”。如：48—frty­eight；97—ninety­seven。(5)“几百几”或者“几百几十几”加and。如：156—ne hundred and fifty­six；509—five hundred and nine。(6)四位数或者四位数以上的基数词的拼写规律用逗号从右往左每三位加一个逗号，第一个逗号前为千(thusand)，第二个逗号前为百万(millin)，第三个逗号前为(十亿)billin。如：3,610＝three thusand six hundred and ten；94,295＝ninety­fur thusand tw hundred and ninety­five；274,350＝tw hundred and seventy­fur thusand three hundred and fifty。
2．用法 (1)表示数量。 (2)表示年龄和年份。 (3)表示时刻。表示时间有两种方法，即：钟点＋分钟或用介词past 表示“几点过几分”，用t表示“差几分就几点了”。分钟数放在past/t之前，如：1：58读作ne fifty­eight或tw t tw；1：02读作ne tw或tw past ne。 (4)表示顺序。如：Class Five，Rm One。 (5)确数和概数的表达。“基数词＋hundred/thusand/millin/billin＋可数名词复数”表示准确数字，如：five hundred五百。“hundreds/thusands/millins/billins f＋名词”表示大约数字，数百(千，百万，十亿)，前面可用several，sme，many等修饰。
(6)年代表达法：用“几十”的基数词的复数形式或者在年份后面加s可以用来表示岁数和年代。如：in his fifties 在他五十多岁的时候；in 1960s 在20世纪60年代。(7)“anther＋基数词＋名词的复数”或者“基数词＋mre＋名词”表示在一定基础上再增加一定的数量。如：tw mre ＝ anther tw。(8)“基数词＋单数可数名词＋形容词”作定语修饰名词。如：a sixteen­year­ld by一个16岁的男孩；an 800­metre­lng bridge一座800米长的桥；wmen's 800­metre race女子800米接力；a ten­minute walk＝a ten minutes' walk步行十分钟。
1．构成(1)“第一”、“第二”、“第三”分别是 first，secnd，third。(2)“第四”到“第十九”除了fifth，eighth，ninth，twelfth是特殊的拼写外，其余的都是在相应基数词后面加th构成。如：furth。(3)整十的序数词由相应的基数词变y为i，再加eth。如：thirty→thirtieth；fifty→fiftieth。(4)第一百hundredth；第一千thusandth；第一百万millinth。(5)有个位数的基数词只变化个位数。如：twenty­ne→twenty­first；ne hundred and ne→ne hundred and first。
2．用法(1)序数词表示顺序。在用序数词表示顺序的时候，要在序数词前加冠词the，序数词后的名词要用单数。如：the fifth flr。(2)序数词表示日期。日期可按日，月，年的顺序表示，也可按月，日，年的顺序表示。日期既可以用阿拉伯数词，也可写成缩略形式的序数词。如：2010.5.1读作May the first，tw thusand and ten。(3)分数的表示：分子基数词，分母序数词，分子大于1，分母加“s”；“分数＋名词”做主语时，谓语动词的单复数取决于名词，名词为复数，动词用复数；名词为单数或者不可数名词，动词用单数。如：1/4 ne furth；3/6 three sixths。