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    4.1 牛顿第一定律—【新教材】粤教版(2019)高中物理必修第一册课件
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    物理必修 第一册第四章 牛顿运动定律第一节 牛顿第一定律教学课件ppt

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    这是一份物理必修 第一册第四章 牛顿运动定律第一节 牛顿第一定律教学课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了力与运动有什么关系,观察和直觉,实验和科学推理,补充和完善,亚里士多德的观点,百科全书式的哲学家,伽利略的探索,牛顿第一定律,它不是一种力等内容,欢迎下载使用。

    提出问题:物体为什么会做形式多样的运动?
    阅读教材P98,第2、3自然段
    体验活动: 静止在水平桌面上课本,用力推,书本被移动;手松开,书本停止运动。
    亚里士多德的观点:运动需要力来维持
    一、亚里士多德的观点:运动需要力来维持
    最博学的人 ——恩格斯
    老实说,我赞成看亚里士多德的著作,并精心进行研究。我只是责备那些把自己完全沦为亚里士多德奴隶的人。 ——伽利略
    【演示实验】 给水平面铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布等),让小车置于顶端从静止开始下滑。观察并分析小车从同一高度滑下后,小车的速度在哪种最先减速到零。
    【猜想】 如果小车不受摩擦力的作用,小车的速度是否就不会减小?
    力是改变物体速度的原因
    【观察与思考】伽利略针和单摆实验
    (1)摆球在不同悬点的情况下,摆球在另一边上升的高度与释放位置的高度一样;
    (2)悬点不同,摆球通过的路径不同,悬点越高,摆球通过的路径越长;
    (3)小球在运动方向是不受力的作用(忽略空气阻力)
    【迁移】伽利略理想斜面实验
    经验事实: 小球从一个斜面的高处滚下,会滚动另一个对接的斜面,摩擦越小,小球越能接近于达到滚下前的高度。
    假想: 如果没有摩擦,小球从斜面滚下,观察它在另一个对接的斜面的运动情况。
    推理: 小球将会达到滚下前的高度;如果对接斜面的倾角越小,小球在斜面上保持运动的距离越远;
    如果对接斜面的倾角为零,成为水平面,小球将以恒定速度永远运动下去。
    二、伽利略的探索 伽利略理想斜面实验
    1、理想实验的特点:以实验为基础,假设理想化的物理条件,在头脑中做实验,进行推理想象,归纳出规律性的结论。
    2、科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一。
    水平面上的运动不需要力来维持
    笛卡尔认为: 如果没有其他原因,运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。
    伽利略的观点:水平面上的运动不需要力来维持
    笛卡尔的补充:物体在非水平面上的运动也不需要力来维持。
    1、内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。
    (1)力不是物体运动的原因
    (2)力是改变物体运动状态的原因
    (3)一切物体都有惯性
    说明物体不受力时的运动状态是匀速直线运动或静止
    力是产生加速度的原因
    (4)牛顿第一定律描述的只是一种理想状态,无法用实验直接进行验证
    1、概念:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。
    2、惯性是物体的固有属性。
    3、惯性的大小是由运动状态改变的难易程度来决定。
    质量是惯性大小的唯一量度
    牛顿第一定律又叫作惯性定律
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