九年级上册课题1 爱护水资源学案设计

这是一份九年级上册课题1 爱护水资源学案设计，共4页。学案主要包含了学习目标，课前预习，课堂练习，课堂检测等内容，欢迎下载使用。

1. 了解水资源状况，了解典型的水污染物的来源、危害及防治水体污染的措施。
2. 认识处理废水的必要性及一般原则。
3. 知道水对生命活动的重大意义，认识水是宝贵的自然资源，树立保护水资源和节约用水的意识。
【课前预习】
写出下列物质的化学符号。
知识点1人类拥有的水资源
1．水资源分布：地球表面约________被水覆盖，总水储量很多，但淡水很少，只约占全球水储量的_______，而可利用的只约占其中的________，不到总水储量的1%。
2．海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是________，最多的金属元素是________，最多的元素是________。
3. 水资源短缺的原因：一方面人类生活、生产用水量不断增加，另一方面，水体受到各种污染。
4. 我国水资源现状：水资源总量居世界第_______位，但人均量很少，且分布不均。
知识点2 爱护水资源
1. 爱护水资源一方面要_______________，另一方面要___________________。
2. 水体污染是指大量污染物质排入水体，超过水体的_______________使水质恶化的现象。水体污染源主要有______________、________________、_________________。
3. 水体污染防治措施
(1)工业上：___________________________________________。
(2)农业上：___________________________________________。
(3)生活中：____________________________________________。
4. 节约用水措施
（1）工业上：使用新技术、改革工艺，提高水的利用率，将水___________________。
（2）农业上：改大水漫灌为___________________________。
（3）生活中：综合利用，如____________________________。
【课堂练习】
1. 水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ）
A．地球上水的总量多，淡水少
B．我国水资源总量多，人均水量少
C．生活中接触的纯净水多，水溶液少
D．南水北调工程说明南方水的储量多，北方水的储量少
2. 下列有关地球上淡水的叙述中，正确的是（ ）
A．地球上淡水取之不尽，用之不竭
B．地球上的淡水约占地球上总水量的2.53%
C．人类目前比较容易利用冰川水和海洋水
D．地球的淡水资源占地球总水量的71%
3. 保护水资源包含“节水”和“防污”两个环节。我国将2020年世界水日的中国主题设立为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列措施不利于“节水优先”原则的是（ ）
A．农业上大力普及喷灌、微灌等节水灌溉技术
B．工业在可能的范围内将水循环使用
C．衣服集中洗涤，减少洗衣次数
D．将喷头洗浴改为浴缸泡浴
4. 下列关于爱护水资源的说法正确的是（ ）
A．地球上的总水储量很少，所以要节约用水
B．为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田
C．生活污水应逐步实现集中处理和排放
D．为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药
【课堂检测】
1. “上善若水，水善利万物而不争”，水与人们的生活息息相关。下列关于水的说法错误的是（ ）
A. 地球上水量大，但淡水资源并不充裕
B. 节约用水对沿海城市意义不大
C. 水资源缺乏导致土地沙漠化、粮食减产
D. 水被污染后，会给人类造成灾难
2．下列图标，属于我国的节水标志的是（ ）
3. 保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不利于节约用水的是（ ）
A．水龙头坏了立即进行修理
B．用水不断地冲洗汽车
C．沐浴擦香皂时暂时关上喷头
D．洗衣后的水用来冲洗卫生间
4. 造成淡水资源不足的主要原因有（ ）
①淡水资源分布不均②可直接利用的淡水资源不足总水量的1%③工农业污染严重④不加节制，任意开采水资源⑤浪费太多
A. ①②③④
B. ①②④
C. ①②③
D. ①②③④⑤
5. 水是生命之源，保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是（ ）
①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉④将海水淡化
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①②③④
6. 水是重要的自然资源，水资源的不足，将严重影响人们的生存。请结合下列信息回答：
（1）我国人均水量约为 2 048 m3，水资源紧缺程度为____________________。
（2）实验表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60 t水无法饮用。若成年人每人每天饮水约2 kg，则60 t水能供一个成年人饮用约________年。（一年按 365 天计，计算结果保留整数）
（3）为保护有限的水资源，说出一种你在生活中节约用水的具体做法：__________________________________________。
答案：
【课堂练习】
1.C
2.B
3.D
4.C
【课堂检测】
1.B
2.A
3.B
4.D
5.C
6.(1)轻度缺水
(2)82
(3)洗过衣服的水用来拖地板（合理即可）
紧缺程度
轻度缺水
中度缺水
重度缺水
极度缺水
人均水量/（m3·年-1）
1 700～3 000
1 000～1 700
500～1 000
＜500