小学人教版5、4、3、2加几教课ppt课件
展开学习目标:1、掌握5、4、3、2加几的进位加法的计算方法。2、能用恰当的方法准确计算出5、4、3、2加几。3、通过多种形式的练习,不断提高计算速度。重点:掌握5、4、3、2加几的进位加法的计算方法。难点:用交换加数位置的方法计算小数加大数。
自学指导:1、怎么能快速计算出得数?2、交换两个加数的位置和会变吗?
怎样想能很快说出得数?
方法二:交换加数的位置和不变。
1、算一算9+8=17 6+9= 9+9= 7+6= 8+5= 8+7= 5+8= 7+7=2、用8、9、17、18这4个数组成两个算式。( )+( )=( ) ( )+( )=( )3、计算2加9时,先想( )加( )等于( ),所以2加9也等于( )。
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