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    5.3 动物在生物圈中的作用 导学案 人教版八年级生物上册01
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    初中生物北师大版八年级上册第五单元 生物圈中的动物和微生物第17章 生物圈中的动物第1节 动物在生物圈中的作用学案

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    这是一份初中生物北师大版八年级上册第五单元 生物圈中的动物和微生物第17章 生物圈中的动物第1节 动物在生物圈中的作用学案,共4页。学案主要包含了新课引入,设问导读,自主检测,巩固训练等内容,欢迎下载使用。

    题目

    5.3  动物在生物圈中的作用

    学习

    目标

    1、举例说明动物在维持生态系统的平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉,传播种子等方面的作用。

    2、认同动物与其他生物以及人类存在相互依存、相互影响的关系。

    学习

    重点

    动物在维持生态系统的平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉,传播种子等方面的作用。

     

    学习

    难点

    1、动物群体数量的消长对其他生物和环境的影响

    2、动物在促进生态系统的物质循环中的作用

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    第一部分 学习探究

    新课引入

        羊草是我国北方草原的重要牧草,过度放牧会使草原退化,那适度的放牧对羊草的生长有好处吗?

    【设问导读】 请同学们阅读教材P61-64的内容,解决下列问题。

    主问题一:动物在维持生态平衡中的重要作用

    1、阅读并分析P61的资料1,2,3,回答下列问题:

    (1)请写出资料1和2中所描述的食物链,你认为人类能不能随意灭杀某种动物?

     

    (2)分析食物链,各种动物的数量是否会无限增长?为什么?

     

    (3)通过分析资料3的数据,你认为蚂蚁侵食金合欢,对金合欢的生长有害吗?

     

    2、阅读P62的空容,说说什么是生态平衡?

     

    3、根据以上资料,说明动物在生物圈中有什么作用?

     

    主问题二:动物可以促进生态系统的物质循环

    1、观察下图,回忆生态系统、植物光合作用及呼吸作用的过程,回答下列问题:

    (1)植物在生态系统中具有什么作用?为什么?

     

    (2)动物在生态系统中得到了什么?产生了什么?

     

    (3)生态系统中有怎样的物质循环?

     

    2、根据以上事实,说明动物在生物圈中有什么作用?

     

    主问题三:动物可以帮助植物传粉、传播种子

    1、观察P63的图片,说说密蜂,太阳鸟与花有什么关系?苍耳表面有钩刺的结构特点有利于什么?松鼠储藏种子有利于什么?

     

    2、根据对以上图片的分析,说明动物在生物圈中有什么作用?

     

    学生问题梳理:

    第二部分  达标检测

    【自主检测】

    1.农民为了提高大棚农作物的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是(   

    A.维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环  C.帮助农作物传播种子D.帮助农作物传粉

    2.有一种名为鬼针草的植物,当人们在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的,人在这一过程中所起的作用(   )

    A.毁坏了鬼针草 B.帮助鬼针草传播种子和果实C.人对鬼针草不会产生作D.以上答案都不对

    3.下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是(   

    A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行

    B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的

    C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态

    D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉

    4.下列各项属于动物促进生态系统的物质循环的是(  )

    A.苍耳的果实表面有刺,可以钩挂在动物的皮毛上被带到远方

    B.人为的捕杀某种动物,或者随意引进某种动物,都会影响生态系统的相对稳定状态

    C.干草被牛羊吃了会在动物体内分解   D.动物的数量过多时,会对植物造成危害

    5.动物在自然界中起着非常重要的作用。利用周氏啮小峰防洽美国白蛾,体现动物具有(  )

    A.促进物质循环的作用 B.帮助植物传播种子的作用

    C.帮助植物传粉的作用 D.维持生态平衡的作用

    6.晓晓家的宠物狗乐乐在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能( )

    A.帮助植物传粉  B.帮助植物传播种子   C.维持生态平衡 D.促进物质循环

    【巩固训练】

    1.动物是生态系统的成员,下列关于动物的说法错误的是(   

    A.动物取食植物的果实,可以帮助植物传播种子

    B.狐、狼等食肉动物,有助于维持生态平衡,不能彻底消灭

    C.对人类无直接利用价值的动物灭绝了也没关系

    D.某些昆虫个体虽然小,但数量过多会对农业造成危害

    2.下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用(   

    A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活

    B.重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇

    C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂

    D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上

    3.枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液,能吸引动物前来取食,动物吃下果实后,种子随着粪便排出而传播;蜜蜂采蜜的同时,身上能够粘上花粉,这些事实说明(   )

    动物能帮助植物传播种子动物能帮助植物传粉所有植物都靠动物传粉和传播种子动物和植物形成了相互适应,相互依存的关系

    A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

    4.生态平衡是一种(   

    A.绝对平衡  B.动植物数量相等的平衡  C.动态平衡 D.永久的平衡

    5.下列有关动物在自然界中的作用,错误的是(    )

    A.动物在维持生态平衡中起重要作用 B.动物能促进生态系统的物质循环

    C.动物能帮助植物传粉和传播种子 D.动物不仅是消耗有机物,也能制造有机物

    6.下列不属于动物在自然界中的作用是(    

    A.通过食物网来维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环

    C.用于观赏 D.帮助植物传粉、传播种子

    7.在热带和亚热带的广阔林区,植物的落叶、残根经过白蚁的蛀食后,很快转化为腐殖质。这体现了白蚁在生物圈中的作用是(    

    A.危害植物生长 B.帮助植物传粉 C.促进物质循环 D.与植物共生

    8.关于动物在生物圈中的作用的叙述,下列错误的是(   )

    A.动物必须直接或间接地以绿色植物为食    B.动物能够适应环境

    C.动物是食物链中不可缺少的组成部分      D.动物不能够影响和改变环境

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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