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    2020_2021学年初中物理沪粤版九年级上册 12.1 认识内能 课件
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    粤沪版九年级上册12.1 认识内能备课ppt课件

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    这是一份粤沪版九年级上册12.1 认识内能备课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了来自壶内水蒸气的内能,那么什么是内能呢,分子动理论的基本内容,那么分子有能量吗,运动着的篮球具有动能,分子动能,分子势能,焦耳J,思考讨论,影响物体内能的因素等内容,欢迎下载使用。

    推动壶盖运动的能量来自何方?
    1、汽车、火车、轮船、飞机它们有什么共同点?
    2、驱动这些交通工具做功的能量是从哪里来的?
    (1)物质是由大量的分子组成的,分子间 有空隙。
    (2)一切物质的分子都在不停地做无规 则运动。
    (3)分子间同时存在着相互作用的引 力和斥力。
    温度越高,分子的无规则运动越剧烈。
    2、机械能中动能和势能的概念
    物体由于运动而具有的能叫做动能;物体由于被举高而具有的能叫做重力势能;物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。
    运动着的分子具有动能
    ②石块和地球互相吸引具有势能
    互相吸引的分子也有势能吗?
    结论:互相吸引的分子也具有势能
    石块由于地球吸引而下落
    ③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。
    讨论:互相排斥的分子之间有没有势能呢?
    结论:互相排斥的分子也具有势能。
    把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
    内能指的是物体内部所有分子的能量,单独某个分子的动能或势能不能称为物体的内能。 内能是由分子动能和分子势能共同决定。
    一切物体无论温度高低都具有内能。
    同一物体温度越高,分子的无规则运动就越剧烈,分子动能越大,组成物体的所有分子的动能和增加,物体的内能增大。
    炽热的钨丝温度高达2500℃,具有的内能比常温时多
    液态空气的温度为-200℃,具有的内能比常温少
    3、影响内能大小的因素
    总结:同一物体的温度越高,内能越大; 温度越低,内能越小。
    讨论:物体内能增加温度一定会升高吗?物体内能减少温度一定会降低吗?
    不一定。如:当晶体熔化过程中,吸收热量,分子无规则运动加快,物体内能增加,但温度保持不变;晶体凝固过程中,放出热量,内能减少,温度不变。所以内能的多少还与物体的状态有关。
    温度相同的一盆水和一杯水比较,哪个物体内能大?
    温度相同,分子运动快慢相同,但一盆水的分子数目较多,而内能是所有分子动能和分子势能的和,所以,一盆水的内能大。
    同种物质,温度相同,质量越大,内能越大。
    一杯75℃的水比一桶20℃的水的内能大吗?为什么?
    75℃的一杯水温度高,分子运动快,但分子数目较少,20℃的一桶水温度低,分子运动慢,但分子数目极大,所以一桶20℃的水内能可能还要大些。
    分子无规则运动的剧烈程度
    3、体积 和状态
    4、物质的 种类
    4、内能与机械能的区别
    机械能:物体动能、势能之和。 与整个物体的机械运动情况有关,一个物体的机械能可以是零,大小可以测量。影响其大小的因素:物体的质量、速度、形变量、被举高的高度。
    内能:物体内部所有分子的动能、势能之和。 与物体内分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,一个物体内能不为零,且不可测量。影响其大小的因素:分子数目、温度等。
    1、在温度为0℃时,静止在桌面上的铁块(  )A.只具有内能 B.只具有机械能 C.既具有机械能,又具有内能 D.既没有机械能,又没有内能
    2、关于物体的内能,下列说法正确的是(  )A.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C.温度为0℃的物体没有内能 D.温度相等的1kg水和100g水内能相同
    3、关于物体的内能,下列说法中正确的是(  )A.物体运动的越快,物体的内能越大      B.物体举得越高,物体的内能越大 C.温度为-40℃的冰块没有内能 D.火箭升空过程中将燃料燃烧时放出的内能转化为机械能
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