高中历史北师大版必修一第23课两极对峙格局的形成图片课件ppt

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这是一份高中历史北师大版必修一第23课两极对峙格局的形成图片课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了两极对峙格局的形成，概念点拨，两强相争露端倪，为什么，二战后的美国，二战后的苏联，剑拔弩张同逐鹿，政治杜鲁门主义，全球冷战转头空，国家分裂等内容，欢迎下载使用。

北师大版历史必修一第八单元第23课
【课程标准】了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
极：国际政治中指综合国力强，对国际事务影响大的国家或国家集团。
1、为什么战后的美苏会形成对抗而非合作？
材料一：只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。（1946年） ——斯大林材料二：胜利已经使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。（1945年） ──杜鲁门
2、美苏对抗的方式是什么？
“如何对付这个力量的问题，无疑是我国外交所面临的最巨大的任务。这个问题，我们有能力解决，且不必通过一场全面的军事冲突来解决。”——乔治·凯南（美国外交家、历史学家，普利策新闻奖获得者。遏制政策始创人。）
工业产量占53.4%出口贸易占32.4%黄金储备占74.5%
军队人数1200万国防预算超800亿美元在全球有480多个军事基地掌握原子弹技术
军队数量达1140万人苏军驻扎在欧亚许多地区1949年成功爆炸了第一颗原子弹，打破美国核垄断
解放了大片东欧领土横跨欧亚大陆的强国政治影响空前提高
以美苏为主导的国际关系新体系－－雅尔塔体系确立。
美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图‥‥‥这就是美国对共产主义暴君扩张浪潮的回答。 ——1947年3月杜鲁门
“自由国家”是什么性质的国家？“共产主义暴君”暗指谁？杜鲁门主义的提出对美国外交政策有何影响？
美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。美国政府未来的援助，应该不仅是缓和物，而是彻底的治疗。 ——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
思考：马歇尔提出援助欧洲的目的是什么？
欧洲共产党和工人党情报局
古巴导弹事件的结局如何？说明了什么？
奥巴马总统宣布将向澳大利亚派驻2500名海军陆战队员。这意味着他已越线，开启了与中国的一场新冷战。这场新冷战建立在海洋和陆地的军事包围基础之上，将耗费数万亿国防预算，打造一个将中国排除在外的自由贸易区。。 ——北方网
十分感谢各位同学和老师