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    2022版高考苏教版数学(江苏专用)一轮课件:第三章 第三节 导数与函数的极值、最值
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    2022版高考苏教版数学(江苏专用)一轮课件:第三章 第三节 导数与函数的极值、最值

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    这是一份2022版高考苏教版数学(江苏专用)一轮课件:第三章 第三节 导数与函数的极值、最值,共60页。PPT课件主要包含了必备知识·自我排查,f′x<0,f′x>0,连续不断,考点突破·典例探究等内容,欢迎下载使用。

    【基础知识梳理】1.函数的极值与导数(1)函数的极小值与极小值点:
    (2)函数的极大值与极大值点:
    【微提示】(1)f′(x0)=0与x0是f(x)极值点的关系.函数f(x)可导,则f′(x0)=0是x0为f(x)的极值点的必要不充分条件.例如,f(x)=x3,f′(0)=0,但x=0不是极值点.(2)极大值(或极小值)可能不止一个,可能没有,极大值不一定大于极小值.(3)函数的极值点一定出现在区间内部,区间的端点不能成为极值点.
    2.函数的最值与导数(1)函数f(x)在[a,b]上有最值的条件:如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条_________的曲线,那么它必有最大值和最小值.(2)求y=f(x)在[a,b]上的最大(小)值的步骤:①求函数y=f(x)在(a,b)内的_____;②将函数y=f(x)的各极值与_________________________比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.
    端点处的函数值f(a),f(b)
    【微提示】(1)极值是一个局部性概念,反映的是函数在某个点附近的大小情况,并不意味它在函数的整个定义域内最大或最小;最值是一个整体性的概念,函数的最值是比较某个区间内的所有函数值得出的.(2)连续函数在某一个闭区间上的最值必在极值点或区间端点处取得;定义在开区间(a,b)内的函数不一定存在最大(小)值.(3)连续函数的极值个数不确定,而函数在某一闭区间上的最大值和最小值是唯一的.
    【基础小题测试】1.(教材改编)函数f(x)=ln x-x在区间(0,e]上的最大值为(  )A.1-e B.-1 C.-e D.0【解析】选B.因为f′(x)= -1= ,当x∈(0,1)时,f′(x)>0;当x∈(1,e]时,f′(x)<0,所以当x=1时,f(x)取得最大值ln 1-1=-1.
    2.函数f(x)=-x3+3x+1有(  )A.极小值-1,极大值1  B.极小值-2,极大值3C.极小值-2,极大值2 D.极小值-1,极大值3
    【解析】选D.因为f(x)=-x3+3x+1,故有f′(x)=-3x2+3,令f′(x)=-3x2+3=0,解得x=±1,于是,当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如表:所以f(x)的极小值为f(-1)=-1,f(x)的极大值为f(1)=3.
    3.若函数f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示,则下列叙述正确的是(  )A.x=1是最小值点B.x=0是极小值点C.x=2是极小值点D.函数f(x)在(1,+∞)上单调递增
    【解析】选C.由导数图象可知,x=0,x=2为两极值点,x=0为极大值点,x=2为极小值点,f′(x)在(1,2)上小于0,因此f(x)在(1,2)上单调递减.
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