初中物理沪科版八年级全册第十一章 小粒子与大宇宙第二节 看不见的运动精品复习练习题

11.2看不见的运动同步练习沪科版初中物理八年级全一册

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1. 从微观角度分析，训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的原因是

A. 分子间是有间隙的 B. 分子的质量很小
C. 分子永不停息地运动着 D. 分子的体积很小

2. 人们常说“破镜重圆”，但打破的玻璃镜对在一起却不能重新结合起来，其原因是

A. 分子间引力太小
B. 断面处分子间距离太大，分子间几乎没有作用力
C. 分子在不停地做无规则运动
D. 玻璃镜断面处靠得太近，分子间力的作用主要是斥力

3. 装了白酒的酒瓶摔破在地上。过一段时间，全屋都充满了酒的味道，这个现象说明

A. 分子非常小 B. 分子间有间隙
C. 分子间有相互作用力 D. 分子在不停地做无规则运动

4. 如图所示是在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒的照片。该病毒一般呈球形，直径在之间，主要通过飞沫传播。下列说法正确的是

A. 病毒分子也可以用肉眼直接看到
B. 新型冠状病毒随飞沫传播是一种分子运动
C. 温度越高，构成新型冠状病毒的分子无规则运动越剧烈
D. 健康人佩戴口罩可防止感染，是因为口罩材料的分子之间没有空隙

5. 将两块表面干净光滑的铅块压紧后，会使它们结合在一起，并能吊起一定质量的物体，该实验说明

A. 分子不停地运动 B. 分子间有引力没有斥力
C. 分子间有斥力 D. 分子间有引力

6. 将一勺砂糖放入一杯水中，整杯水都变甜了。这个现象说明

A. 分子是运动的 B. 分子间有引力 C. 分子间有斥力 D. 分子间有间隙

7. 下列现象，能说明分子在永不停息地做无规则运动的是

A. 新冠病毒气溶胶传播 B. 新冠病毒飞沫传播
C. 墨染清池 D. 瑞雪飘飘

8. 同学们梳理了教材中力学相关的实验，如图所示，其中分析正确的是

A. 甲图中，密度计在酒精中漂浮，若取出放入到水中，静止后受到的浮力变大
B. 乙图中，适当向右拉动注射器活塞，可以实现潜艇的上浮
C. 丙图中，纸片托水的“覆杯实验”，说明分子间存在引力
D. 丁图中，抽成真空的吸盘很难被拉开，可以证明大气压的存在

9. 原子是由哪些粒子组成的？

A. 分子和电子 B. 原子和电子
C. 原子核和电子 D. 质子、中子和电子

10. 从物理学角度，对下列自然现象的解读，正确的是

A. “阳春三月，鸟语花香”：属于扩散现象，温度高时，分子才会做无规则运动
B. “夏荷轻摇，珠露合聚”：露珠聚在一起，说明分子间存在引力
C. “秋高气爽，落叶飘扬”：分子在不停地做无规则运动
D. “数九严冬，银装素裹”：积雪间存在孔洞，说明分子间存在间隙

二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）

11. 常言道：“破镜不能重圆”，这是由于镜子被打破后，再合起来时，镜子断裂处绝大多数分子之间距离变______，分子之间几乎没有______的作用的缘故。
12. 经过加油站时，就能闻到汽油味，该现象说明分子在不停地做______运动，而且在炎热的夏天，这种味儿更浓，是因为温度越高，分子运动越______。
13. “酒香不怕巷子深”说明分子在______；将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在______。
14. 信阳是我省著名的茶乡，信阳毛尖又称豫毛峰，属绿茶类，是我国十大名茶之一。课后，吴力老师沏上一杯，一时清香扑鼻，疲劳顿消。其中“清香扑鼻”是______现象；杯子中间有片片茶叶静止不动，则它受到的浮力______选填“大于”“小于”或“等于”它的重力；此时，吴老师看到杯中的茶叶比实际的茶叶要大，这是由于茶杯和水有______作用的缘故。

三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）

15. 裸露的垃圾不断向四周散发难闻的气味，这是______ 现象，气温越高，这种难闻的气味就越强烈，这说明______ ．
    现在不少学校里放置了如图甲所示的带盖子的垃圾桶，他能有效阻隔垃圾散发的气味，图乙为打开桶盖时的简化图．若动力作用在A电上，请在图一中画出：
    桶盖重力G的力臂L；
    作用在A电的最小动力F示意图．
    
    
    
    
    
    
     
16. 分子间的作用力是指组成物体的分子间在距离相当近时所显示的相互作用力。这种相互作用力在分子间距时才显示出来，时分子间的相互作用力可以忽略。当分子间距时，分子之间作用力表现为斥力，而当分子间距时，分子之间作用力表现为引力。请在如图中粗略地画出分子间相互作用力的合力大小与分子间距的关系图线。

四、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）

17. 下图是一组实验，观察实验完成填空。
    

如图甲，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置再注入酒精直至充满。封闭管口并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后与混合前相比，总体积变______，说明________________。

如图乙把墨水滴入冷水和热水中的实验是__________现象，此实验说明温度越高，分子无规则运动越_______。

如图丙，把一块玻璃板用弹簧测力计缓慢拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数_________填“变大”、“变小”或“不变”，说明了________。

18. 用图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。
    

装二氧化氮气体的应是_______ 选填“A”或“B”瓶。过一段时间后的现象是_________________。

扩散现象说明气体分子                                   。

若实验温度分别为，，，。则在____温度下填序号气体扩散最快。

若A瓶内是二氧化氮气体，会因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度，导致二氧化氮气体由于_______作用_____，不能充分说明扩散现象。

五、计算题（本大题共3小题，共24.0分）

19. 纯水的质量是，水中有个水分子．试计算：

个水分子的质量约为多少千克？

若水分子的直径约为，将水中的水分子紧密排列成一条直线，共有多长？






 

20. 2016年12月28日，东湖绿道正式建成开放。东湖绿道全长约28公里，宽6米，根据原规划，武汉东湖绿道将被打造成世界级绿道，具备举办国际环湖自行车赛的能力。
    春天到了，绿道上充满了鸟语花香，能闻到花香说明分子______；
    某自行车运动员，持续骑行通过东湖绿道全程。他通过绿道前半程平均速度约为，通过绿道后半程平均速度约为，那么该运动员通过绿岛全程的平均速度为______；
    如果自行车运动员的质量为40kg，所骑自行车的质量为10kg，骑自行车时与地面接触的总面积为，忽略空气的影响。则该自行车运动员骑车行驶时，车对地面的压力为______N，车对地面的压强为______Pa。
    
    
    
    
    
    
     
21. 某位中学生深吸一口气，约能吸进空气，相当于一口吞进多少个空气分子？
    
    
    
    
    
    
    
    

答案和解析

1.【答案】C
 

【解析】解：毒品分子不停地做无规则运动，扩散到空气中能被缉毒犬闻到，所以训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处；
故选：C。
根据分子动理论的内容分析答题：物质是由分子组成的，组成物质的分子不停地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力与斥力。
不同物质由不同分子组成，每种物质都有自己特有的性质、气味，嗅觉灵敏的缉毒犬正是利用这一性质来嗅出毒品的。
 

2.【答案】B
 

【解析】

【分析】
本题主要考查学生对分子间作用力的条件的理解和掌握，是分子间作用力的难点。
分子之间存在着相互作用的引力和斥力，分子间作用力的作用范围很小，只有在小于分子直径的十倍时才能存在相互的作用力。
【解答】
一切物质的分子间都有相互作用的引力和斥力，但分子间的作用力是有范围的，分子间的作用力只有在分子间距离小到一定程度时才会体现出来；由于两块玻璃之间的分子间距离较大，大于分子直径的10倍，故分子间的作用力就十分微弱，两块玻璃无法结合成一块；故只有选项B符合题意。
故选B。  

3.【答案】D
 

【解析】解：装了白酒的酒瓶摔破在地上，过一段时间，全屋都充满了酒的味道，这是扩散现象，说明酒分子在不停地做无规则运动，故D正确。
故选：D。
物质是由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动。
本题主要考查学生对分子运动的了解和掌握，是一道基础题。
 

4.【答案】C
 

【解析】解：A、由于病毒分子的体积很小，只有借助电子显微镜才能看到，故A错误；
B、分子很小，直接用肉眼看不到，飞沫是肉眼可以看到的；所以新冠病毒随飞沬传播是机械运动，不是分子的运动，故B错误；
C、温度越高，构成新型冠状病毒的分子无规则运动越剧烈，故C正确；
D、由分子热运动可知分子之间存在间隙，所以口罩材料分子之间也有空隙，故D错误。
故选：C。
分子的大小只有百亿分之几米，用肉眼不能看到，只有借助电子显微镜才能看到；飞沫是肉眼可以看到的，不是分子。
组成物质的分子永不停息的做无规则运动，温度越高，分子无规则运动地速度越快。
分子之间存在着间隙。
本题考查了分子动理论的内容，属于基础知识，注意区分分子运动与机械运动。
 

5.【答案】D
 

【解析】解：组成物质的分子间存在相互作用的引力，两块表面干净的光滑铅块压紧后，
它们会结合在一起，并能在下面吊起一定质量的物体，证明了物体的分子间有引力。
故选：D。
组成物质的分子间存在相互作用的引力，分子间的引力把两铅块紧紧地结合在一起。
本题考查了分子动理论的内容，是一道基础题；熟练掌握分子动理论是正确解题的前提与基础。
 

6.【答案】A
 

【解析】解：将一勺砂糖放入一杯水中，不一会整杯水会变甜，这种现象叫做扩散现象，这种现象说明了分子在不停地做无规则运动，故A正确。
故选：A。
物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动。
本题主要考查学生对：分子动理论的基本知识和扩散现象的理解和掌握，是中考的热点。
 

7.【答案】C
 

【解析】解：
A、新冠病毒气溶胶传播，是宏观物体的运动，不是分子的运动，故A错误；
B、新冠病毒飞沫传播，是宏观物体的运动，不是分子的运动，故B错误；
C、墨染清池是分子运动的结果，属于分子热运动，故C正确；
D、瑞雪飘飘是宏观物体的运动，不是分子的运动，故D错误。
故选：C。
分子运动是肉眼看不见分子的运动，机械运动是宏观物体的运动；
分子运动，即扩散现象是肉眼看不见的，在不知不觉中发生的。
本题主要考查学生对宏观物体的运动和分子运动的区别、理解和掌握，是一道基础题。
 

8.【答案】D
 

【解析】解：A、甲图中，密度计漂浮在酒精中，受到的浮力等于重力，取出放入到水中，密度计仍将漂浮，静止后受到的浮力仍然等于重力，所以浮力不变，故A错误；
B、乙图中，潜艇浸没在水中，排开水的体积相同，受到的浮力一定，适当向右拉动注射器活塞，注射器内气压减小，水会被压进注射器，此时模型的自重增加，浮力小于重力，模型下沉，故B错误；
C、丙图中，纸片托水的“覆杯实验”，纸片托水正是因为大气压托起了纸片，能证明大气压的存在，故C错误；
D、丁图中，抽成真空的吸盘很难被拉开，是因为两吸盘之间为真空，而外界受大气压强的作用，要想把吸盘拉开应克服大气压强产生的压力，故D正确。
故选：D。
同一密度计漂浮时，浮力等于重力，密度计的重力一定，所以浮力不变；
潜水艇是通过改变自身的重力来实现下潜、悬浮和上浮的；
“覆杯实验”，能证明大气压的存在；
丁图中，抽成真空的吸盘很难被拉开，是因为大气压的存在。
本题通过对几个小实验的解释，考查学生对物理现象及规律的了解，达到对物理基础知识的掌握，是一道基础题。
 

9.【答案】C
 

【解析】解：分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的。
故选：C。
根据对原子核式结构模型的了解作答。
此题考查了我们对微观结构的认识，是一道基础题。
 

10.【答案】B
 

【解析】

【分析】
分子是构成物质的一种微粒，微粒很小，肉眼是看不到的，并且在不停地做无规则运动。生活中的扩散、挥发等现象都是由于分子不断运动的结果；分子之间存在相互作用的引力和斥力；分子之间存在空隙。
分析现象时，注意分析是由物质的小颗粒形成的现象，还是由构成物质的微粒形成的现象，虽然现象相似，但形成现象的本质是的很大不同的。
【解答】
A.“阳春三月，鸟语花香”，闻到香味，是香气分子在不停地做无规则运动的结果，是扩散现象，扩散现象可以在任何温度下都能进行 ，故A错误；
B.露珠聚在一起，是因为水分子之间存在引力，故B正确；
C.树叶属于机械运动，不是分子运动现象，故C错误；
D.积雪间存在孔洞，是物体内部的空隙，不能说明分子间存在间隙，故D错误。  

11.【答案】大  引力
 

【解析】解：分子间作用力的大小与分子间的距离有关，由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大，大于分子直径的10倍，分子间的引力和斥力都十分微弱，所以“破镜不能重圆”。
故答案为：大；引力。
物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在着相互的引力和斥力，分子间作用力的大小与距离有关。
本题主要考查学生对分子运动论、分子间作用力的条件的理解和掌握。
 

12.【答案】无规则  剧烈
 

【解析】解：经过加油站时，就能闻到汽油味，是分子不停地做无规则运动的结果，属于扩散现象。
分子的无规则运动速度与温度有关，温度越高，运动越剧烈，汽油味就越浓。
故答案为：无规则；剧烈。
物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动；分子的运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
本题通过生活中常见的现象考查了学生对分子运动的了解和掌握，考查了学生学以致用的能力。
 

13.【答案】不停地做无规则运动  引力
 

【解析】解：“酒香不怕巷子深”属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动；
两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会粘在一起，说明了分子间有引力。
故答案为：不停地做无规则运动；引力。
一切分子都在不停地做无规则运动，分子之间存在相互作用的引力和斥力。
本题考查分子动理论知识的应用，解答此题的关键是熟悉分子动理论的内容。
 

14.【答案】扩散  等于  放大
 

【解析】解：“清香扑鼻”是因为茶的芳香分子扩散到空气中，发生了扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动；
杯子中间有片片茶叶静止不动，处于悬浮状态，则它受到的浮力等于它的重力；
装水的茶杯靠近人的半边相当于一凸透镜，茶叶处在凸透镜的焦点以内，能成正立、放大的虚像，所以从侧壁看到的茶叶比实际的茶叶要大。
故答案为：扩散；等于；放大。
物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，分子热运动的速度与温度有关，温度越高，分子运动的越剧烈；
利用物体的浮沉条件茶叶漂浮和下沉时的情况；
生活中的凸透镜，能起放大作用，利用凸透镜成像的特点分析回答。
此题考查了分子的运动、生活中的凸透镜、漂浮条件等贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，也体现了新课标的要求，属于中考常见题型。
 

15.【答案】扩散；温度越高，分子热运动越剧烈
 

【解析】解：
裸露的垃圾不断向四周散发难闻的气味，这是扩散现象，说明分子不停的做无规则运动．气温越高，这种难闻的气味就越强烈，这说明温度越高，分子热运动越剧烈；
支点为支撑杠杆的点，即O点；距杠杆最远的点A为动力作用点，即OA为动力臂；过A点作垂直于OA的作用力，即最小的动力过支点O向重力的作用线引垂线段，即为重力G的力臂，用L表示．如图所示：

故答案为：扩散；温度越高，分子热运动越剧烈；
见上图．
裸露的垃圾不断向四周散发难闻的气味是扩散现象，表明分子在不停的做无规则运动；
先确定支点位置，然后找出杠杆上距支点最远的点，支点到该点的距离即为动力臂；并过该点作垂直于杠杆的作用力，即作用在杠杆上的最小动力．
根据力臂是指从支点到力的作用线的距离画出重力G的力臂．
会根据力臂越长，作用力越小的原则分析杠杆中最小力的问题；注意分析杠杆中最小力的问题时，先确定力臂，然后根据力与力臂的关系画出最小作用力的方向．
 

16.【答案】 如图所示

【解析】本题考查了物理学科核心素养中的物理观念。分子间的作用力是指组成物体的分子间在距离相当近时所显示的相互作用力。这种相互作用力在分子间距时才显示出来，时分子间的相互作用力可以忽略。当分子间距时，分子之间表现为斥力。而当分子间距为时分子之间表现为引力。
 

17.【答案】小；分子间有间隙；
扩散；剧烈；
变大；分子间存在引力
 

【解析】

【分析】
本题考查物理规律在生产生活中的应用，要求学生能准确的用所学理论解释相关现象。
解答本题需掌握：一切物质的分子间都存在间隙，分子是在永不停息地做无规则运动；分子的无规则运动与温度有关，温度越高运动越剧烈；分子间存在相互作用的引力和斥力。
【解答】
因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了；
图乙中，把墨水滴入冷水和热水中的实验是扩散现象，由于热水的温度高，分子运动剧烈，在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水，会看到热水中的墨水扩散的快，这表明分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈；
因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大。
故答案为：小；分子间有间隙；扩散；剧烈；变大；分子间存在引力。  

18.【答案】；两个瓶子里气体混合一起，颜色变得均匀了；
在永不停息地无规则运动；
；
重力；下落
 

【解析】

【分析】
本题主要考查学生对扩散定义的理解和掌握，在做实验的过程中，为了能够更好的说明问题，要尽可能的排除对实验结果有影响的干扰因素。
扩散现象，是指分子在永不停息地做无规则运动，通过两只瓶内的气体颜色变化，来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动；由于空气的密度小于二氧化氮气体，所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方；
分子在永不停息地做无规则运动，运动速度和温度有关，温度越高速度越快。
【解答】
由于空气的密度小于二氧化氮气体，所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方，故装空气的是A瓶，装二氧化氮气体的应是B瓶，当抽去玻璃片后过一段时间的现象是两个瓶子里的颜色变得均匀了；
扩散现象说明气体分子在永不停息地做无规则运动；
温度越高，分子的无规则运动越快，故若实验温度分别为，，，则在温度下气体扩散最快；
若A瓶内是二氧化氮气体，会因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度，导致二氧化氮气体由于重力作用下落，不能充分说明扩散现象。
故答案为：；两个瓶子里气体混合一起，颜色变得均匀了；在永不停息地无规则运动；；重力；下落。  

19.【答案】解：
．

  m．

【解析】见答案
 

20.【答案】在不停地做无规则运动    500 
 

【解析】解：
能闻到花香是花的香味分子扩散到空气中，说明花香分子在不停地做无规则运动；
根据可得，运动员前半程所用时间：；
运动员后半程所用时间：，
物体全程时间，
所以全程的平均速度：。
自行车对水平地面的压力：
；
自行车对水平地面的压强：
；
故答案为：在不停地做无规则运动；；；。
组成物质的分子不停地做无规则运动，扩散现象证明了分子的无规则运动；
利用速度公式分别求出前半程和后半程所用时间，进而求出通过这段绿道所用的总时间，再利用速度公式计算全程的平均速度；
自行车对水平地面的压力等于它的重力；由压强公式可以求出自行车对地面的压强。
本题考查了分子热运动求速度、压力、压强问题，难度不大，应用速度公式、、压强公式即可正确解题，别需要注意的是：计算平均速度时，一定要用总路程除以总时间。
 

21.【答案】解：标准状况下，lmol空气的体积    
中学生吸进空气体积为                  
他吸入的空气分子总数约为：个。
答：中学生相当于一口吞进个个空气分子。
 

【解析】标准状况下，1mol任何气体的体积均为；
根据理想气体状态方程求出吸进的空气相当于标准状态下的体积。从而通过标准状态下气体的体积求出气体的摩尔数，根据阿伏伽德罗常数求出气体的分子数。
本题关键是明确标准状况下，1mol任何气体的体积均为，然后运用阿伏加德罗常数进行计算。