2020-2021学年第三章 维持生命之气——氧气综合与测试精品精练
展开第三章维持生命之气---氧气复习与检测课后练习基础过关九年级化学上学期(科粤版2012)
练习
一、单选题,共12小题
1.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是
A.红磷在空气中燃烧,发出白色烟雾
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色的四氧化三铁固体
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体
2.下列关于燃烧现象的描述,正确的是
A.木炭在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
3.下列关于实验现象的描述正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,放出有刺激性气味的二氧化硫气体
C.木炭在空气中燃烧,发出红光
D.红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾
4.下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气具有可燃性,可用作燃料
B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C.工业上可利用分离液态空气的方法制取氧气
D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应
5.由MgS、MgSO3、MgSO4组成的混合中,硫元素的质量分数为a,则氧元素的质量分数为
A. B. C.1-a D.无法确定
6.正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是
A.闻气体的气味 B.连接仪器
C.加热液体 D.量取液体
7.对于下列化学用语说法正确的是
①Cl2②Mg2+③SO2④⑤
A.①表示两个氯原子 B.②和⑤核外电子排布相同
C.③一个分子中含一个氧分子 D.④和⑤表示的粒子化学性质相同
8.足量的蜡烛在如图1密闭装置内燃烧(生成二氧化碳和水)至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是
A.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 B.蜡烛燃烧属于化合反应
C.蜡烛燃烧的现象为发出黄光,生成水和二氧化碳 D.蜡烛燃烧后瓶内只有二氧化碳、氮气及稀有气体
9.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中正确的是
A.氧气和水都是由分子构成的,则物质都是由分子构成的
B.镁原子和镁离子的质子数相同,则它们都属于镁元素
C.纯净物是由同种分子构成的物质,但由同种分子构成的物质不一定是纯净物
D.催化剂可以改变化学反应速率,所以加入催化剂后,反应速率一定会加快
10.化学家 Tim Richard将分子结构简式像小狗的某物质(如图所示),取名为“小狗烯”(化学式为C26H26),下列关于小狗烯的说法中错误的是:
A.“小狗烯”由2种元素组成
B.“小狗烯”由C26H26分子构成
C.“小狗烯”中各元素的质量为1:1
D.16.9g“小狗烯”中含碳元素15.6g
11.下列化学用语书写正确的是
A.两个碳原子:C2 B.两个氢原子:H2
C.氧化镁的化学式:MgO D.一个钙离子:Ca+2
12.下列关于空气及其各成分的说法正确的是
A.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
B.从空气中分离得到氧气的过程属于分解反应
C.空气中氧气的质量分数为
D.食品包装袋中充氮气可以防腐、保鲜
二、非选择题,共5小题
13.观察下列原子结构示意图和元素周期表(部分),回答有关问题。
(1)图1中,具有相对稳定结构的原子是______(填元素符号)。
(2)图1中,属于金属元素的是______(填元素名称)。
(3)含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的原子序数是______,相对原子质量为______。
(4)硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分。在该氧化物中,硅元素的化合价为+4价,则其化学式为______。
14.按要求写出下列反应的文字表达式,符号表达式或所属的基本反应类型:
(1)木炭的燃烧______(文字表达式),______(符号表达式);
(2)红磷在空气中燃烧______(符号表达式),______(反应类型);
(3)引燃细铁丝后放入盛有氧气的集气瓶中______(符号表达式),______(反应类型)。
(4)甲烷(CH4)燃烧的产物与蜡烛燃烧的产物完全相同,请写出甲烷燃烧的符号表达式______。
15.写出下列化学符号:
(1)3个氯离子______。
(2)五氧化二磷中磷元素的化合价______。
(3)氦分子______。
(4)硫酸根离子______。
(5)保持二氧化碳化学性质的粒子是______。
16.化学生活息息相关,请回答下列问题。
(1)桂花开放时满园飘香是因为_______。
(2)高铁酸钾(K2FeO4)是一种净水剂,其中铁元素的化合价为_______价。
17.如图为元素周期表中部分元素的相关信息。
(1)原子序数为13的元素,x=______。其离子符号是______。
(2)硼(B)属于______(填“金属”或“非金属”)元素。其化学性质与铝元素相似的原因是______。
(3)碳酸中碳元素与硅酸中硅元素在周期表中属于同一纵行。两元素的最高正价相同,则硅酸的化学式为______。
参考答案
1.C
【详解】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,没有雾,故选项说法错误;
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色的四氧化三铁属于结论,不属于现象,故选项说法错误。
C、木炭在氧气中燃烧,发出自光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气,故选项说法正确;
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体,故选项说法错误。
故选:C。
2.C
【详解】
A、木炭在氧气中燃烧发出白光,错误。
B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,不会产生白雾,错误。
C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,正确。
D、铁丝在空气不能燃烧,错误。
故选C。
3.C
【详解】
A、铁丝在空气中不能燃烧,只能烧至红热,不符合题意;
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,生成二氧化硫是实验结论,不是实验现象,不符合题意;
C、木炭在空气中燃烧,发出红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,符合题意;
D、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,没有白雾,不符合题意。
故选C。
4.C
【详解】
A、氧气具有助燃性,可用作助燃剂,选项A不正确;
B、氧气不易溶于水,选项B不正确;
C、因为空气的主要成分是氮气和氧气,且氮气和氧气的沸点不同,所以工业上可利用分离液态空气的方法制取氧气,选项C正确;
D、氧气的化学性质比较活泼,常温下不能与所有物质(比如氮气)发生化学反应,选项D不正确。
故选C。
5.B
【详解】
MgS、MgSO3、MgSO4中Mg元素质量:S元素质量=24:32,MgS、MgSO3、MgSO4组成的混合物中,硫元素的质量分数为a,故镁的质量分数为: 故氧元素的质量分数为
故选B
6.A
【详解】
A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,操作正确。
B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上使劲塞进塞子,以免压破试管,操作错误。
C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中液体超过试管容积的1/3,操作错误。
D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误。
故选:A。
7.B
【详解】
A、①表示氯气分子,错误;
B、②是镁原子失去两个电子形成的离子,镁离子原子核外有两层,第一层为2个电子,第二层有8个电子,与⑤核外电子排布相同,正确;
C、③一个二氧化硫分子中含一个硫原子和两个氧原子,错误;
D、④的最外层电子数为7,与⑤不同,因此④和⑤表示的粒子化学性质不同,错误;
故选B。
8.A
【详解】
A.由瓶内氧气含量的变化图可知:当氧气的体积分数为 15.96%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,选项A正确;
B.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,选项B错;
C.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳是实验结论,实验现象不能出现生成物的名称,选项C错;
D.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,瓶内剩下二氧化碳、氮气及稀有气体,还有水蒸气、氧气等,选项D错。
故选 A
9.B
【详解】
A、氧气和水都是由分子构成的,不能推理出所有物质都是由分子构成的,离子、原子也可构成物质,故选项错误;
B、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,镁原子和镁离子的质子数相同,则它们都属于镁元素,故选项正确;
C、纯净物是由同种分子构成的物质,由同种分子构成的物质“一定”是纯净物,故选项错误;
D、催化剂可以改变化学反应速率,可以加快也可以减慢,故选项错误。
故选B
10.C
【详解】
A.小狗烯的化学式为C26H26,可知小狗烯由2种元素组成,选项A正确;
B.由题可知:“小狗烯”是由C26H26分子构成的,选项B正确;
C.小狗烯的化学式为C26H26,碳元素与氢元素的质量比为,选项C错误;
D.16.9g“小狗烯”中含碳元素为,选项D正确;
故选C。
11.C
【详解】
A、元素符号可表示该元素的1个原子,多个原子在元素符号前加数字。两个碳原子:2C。错误。
B、两个氢原子:2H。错误。
C、氧化物书写氧元素放在后,另一种元素写在前。氧化镁的化学式:MgO,正确。
D、离子符号将离子所带的电荷数和电性写在右上角,数字在前,符号在后。一个钙离子:Ca2+。错误。
故选C。
12.D
【详解】
A、鱼类能在水中生存,说明水中含有溶解氧,氧气是不易溶于水的,故错误;
B、从空气中分离得到氧气,是利用液氮和液氧沸点的不同,将其分离,无新物质生成,属于物理变化,故错误;
C、空气中氧气的体积分数约为,不是质量分数,故错误;
D、氮气的化学性质不活泼而且无毒,因此食品包装袋中充氮气可以防腐、保鲜,故正确。
故选D。
13.
(1)Ne
(2)钠,铝
(3) 15 30.97
(4)SiO2
【分析】
(1)
Ne的最外层电子数是8,是具有相对稳定结构的原子;
(2)
由原子结构示意图可知,图1中,属于金属元素的是钠、铝;
(3)
由元素周期比表中一个格的含义可知,含有X元素的化合物常用作化肥,X元素是磷元素,原子序数是15,相对原子质量为30.97。
(4)
硅元素的化合价为+4价,氧元素的化合价为-2价。根据化合物中各元素的化合价代数和为零,该氧化物的化学式为SiO2。
【点睛】
14.
(1) 碳+氧气二氧化碳 C+O2CO2
(2) P+O2P2O5
化合反应
(3) Fe+O2Fe3O4 化合反应
(4)CH4+O2CO2+H2O
【详解】
(1)木炭燃烧时与氧气反应生成二氧化碳,文字表达式为碳+氧气二氧化碳,符号表达式为C+O2CO2;
(2)红磷燃烧时与氧气反应生成五氧化二磷,符号表达式为P+O2P2O5,符合多变一的特点,属于化合反应;
(3)铁丝燃烧时与氧气反应生成四氧化三铁,符号表达式为Fe+O2Fe3O4,属于化合反应;
(4)甲烷燃烧的产物与蜡烛燃烧的产物完全相同,则甲烷燃烧时与氧气反应生成水和二氧化碳,故符号表达式为CH4+O2CO2+H2O。
15.
(1)3Cl-
(2)
(3)He
(4)
(5)CO2
【分析】
(1)
书写离子符号,应该将离子的带电量写在粒子右上角,当带电量为1时省略记为“+”、“﹣”,当带电量大于1时,应该以“带电个数+正负号”的形式,故填3Cl-。
(2)
在化合物中氧元素的化合价通常为-2价。根据化合物中各元素化合价代数和为0可得磷元素为+5价。故填。
(3)
氦是稀有气体元素,所以氦分子是单原子分子,故填He。
(4)
硫酸根离子的离子符号是。
(5)
二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子,故填CO2。
16.
(1)分子在不断运动
(2)+6
【分析】
(1)
桂花开放时满园飘香是因为分子在不断运动,桂花香味分子运动到人的鼻腔中使热闻到香味;
(2)
化合物中化合价代数和为0,则高铁酸钾中铁元素的化合价为0-(-2×4+1×2)=+6。
【点睛】
17.
(1) 8 Al3+
(2) 非金属 最外层电子数都是3
(3)H2SiO3
【分析】
(1)
原子中:质子数=电子数,故x=13-2-3=8;铝离子是铝原子失去最外层3个电子后形成的,从而带上3个单位的正电荷,符号是:Al3+。
(2)
硼的中文偏旁是“石”字旁,故属于非金属元素;由于硼和铝的最外层电子数都是3,所以它们的化学性质相似。
(3)
碳的最高正价是+4价,则硅的最高正价也是+4价,硅酸中H+1价,O-2价,硅酸的化学式是H2SiO3。
科粤版九年级上册第三章 维持生命之气——氧气综合与测试测试题: 这是一份科粤版九年级上册第三章 维持生命之气——氧气综合与测试测试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验及探究题等内容,欢迎下载使用。
科粤版九年级上册第三章 维持生命之气——氧气综合与测试单元测试精练: 这是一份科粤版九年级上册第三章 维持生命之气——氧气综合与测试单元测试精练,共14页。
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