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    2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册10.1 关心国家发展 导学案-
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    初中政治思品人教部编版八年级上册(道德与法治)第四单元 维护国家利益第十课 建设美好祖国关心国家发展学案设计

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    这是一份初中政治思品人教部编版八年级上册(道德与法治)第四单元 维护国家利益第十课 建设美好祖国关心国家发展学案设计,共5页。学案主要包含了预习检测,合作探究,学生展示,教师总结点评,当堂训练等内容,欢迎下载使用。

    2、培养学生搜集整理资料和分析资料的能力。
    3、激发学生关心国家发展的积极性,培养学生热爱祖国的情感,鼓励学生对国家发展充满信心。
    教学重点难点:
    教学重点:为国家的发展成就而自豪。
    2、教学难点:正确看待国家建设中存在的问题。
    二、预习检测:
    国家取得了哪些巨大进步?
    飞驰的高铁大大方便了人们 出行 ,异彩纷呈的 演出 和展览丰富了百姓的文化生活, 听证会 的召开和新闻发布会制度让政府 更加透明,我们的衣食住行条件也更加充分……从 社会生活 的方方面面,我们都感受到国家所取得的巨大进步。
    祖国取得了哪些伟大成就?
    我国经济增长成就显著,已经成为世界第 二 大经济体;民主法治建设深入推进,人民的 权利 和自由得到 切实保障 ;文化建设让 中华文明 焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然; 水平不断提高; 国防 和 军队 改革取得重大突破; 显著提升,我国在国际舞台上扮演者越来越重要的角色…………祖国的伟大成令世界瞩目,让我们倍感 自豪 。
    3、在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视发展中面临的问题。例如,人均 国内生产总值 的世界排名还不高,发展中 不平衡 、不协调、不可持续的问题依然突出,居民 收入差距 依然较大,部分群众生活面临一些困难,等等。
    4、国家正在采取各种积极措施,稳 增长 、促 改革 、调 结构 、惠 民生 、防 风险 ,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。这让我们对国家未来发展更加充满信心和期待。
    三、合作探究:
    1.结合以上图片,说说国家建设取得的成就。
    2.阅读课本104页探究与分享 结合所见所闻,谈谈你的感受。
    3.阅读105页 思考我国在发展中面临哪些问题?
    4.阅读课本105页探究与分享
    (1)你认为食品安全问题有哪些?
    (2)在保障食品安全方面国家采取了哪些措施?
    5.我们为什么要对未来充满信心?
    四、学生展示
    五、教师总结点评
    六、当堂训练:
    1.我国航天技术取得了巨大成就,2016年10月17日“神舟十一号”飞船发射成功,到2020年中国将拥有自己的太空空间站。这说明( )祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量!
    A.我国的科学技术总体水平在世界上是领先的
    B.我国的科学技术突飞猛进,在高科技领域已占有一席之地
    C.我国载人航天技术世界第一
    D.我国已迈入科技强国行列
    2.2016年,我国取得了重大科技成就,其中有( )
    ①“天宫二号”、“神舟十一号”交会对接成功
    ②“中国航天日”设立
    ③《国家创新驱动发展战略纲要》发布
    ④“神威·太湖之光”摘世界超算桂冠
    ①③B.①②C.①④D.③④
    在2016年里约奥运会上,中国奥运军团以 金18银26铜收官,位居金牌榜第三,总奖牌数第二,这是我国在 建设方面取得的重大成就( )
    A.26经济 B.28政治 C.26文化 D.27社会
    4.2017年以来,我国取得________等重大成就。( )
    ①北斗卫星导航系统全球组网模式基本确立
    ②“神舟十一号”与“天宫二号”对接并开展科学实验
    ③第二艘航空母舰下水
    ④大型客机C919在上海浦东国际机场成功实现首飞
    A.①②B.③④C.②④D.①③
    5.2015年,我国科技领域一批创新成果达到国际先进水平,全国各族人民倍感振奋和自豪。这一批成果有①国产C919大型客机总装下线②屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖③中国航母平台进行第一次出海航行试验④第三代核电技术取得重大进展 ( )
    A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
    参考答案:1-5:BCBCC
    校本作业:
    1.2010—2014年我国城镇农村人均可支配收入对比表
    上述图表说明( )
    A.我国城乡居民生活水平不断提高,但城乡之间仍存在较大差距。
    B.我国的收入分配制度不合理,应实行贫富均分,缩小城乡差距
    C.我国经济快速发展,人民生活富裕,已基本实现现代化。
    D.城乡居民收入差距缩小,人民生活水平已达到全面小康
    2.随着城市化的快速发展,人口剧增、交通拥堵、房价上扬、资源环境紧张等“城市病”已日益凸显,一些地方政策中开始出现摇号限制购车、限制外地车辆入城、限制购房套数、限制外地人购房、限制发放房贷……这说明( )
    ①我国社会主义初级阶段的基本国情没有改变②现阶段人民群众物质文化需要还不能完全得到满足③这些限制措施不符合社会发展的要求④我国的生产力水平还比较低
    A.①②③B.②③④
    C.①②④D.①③④
    3.当今,我国经济社会发展中存在的问题有( )
    ①经济增长内生动力不足②人均国内生产总值的世界排名还不高③居民收人差距悬殊④生态环境压力大
    A.①②③B.②③④
    C.①③④D.①②③④
    4.尽管我国经济社会发展中还存在诸多矛盾和问题,我们对国家的未来发展充满信心和期待。这是因为,我国正在采取下列积极措施( )
    ①稳增长②促改革③调结构④惠民生
    A.①②B.②③
    C.①②③D.①②③④
    5.2017年7月1日是中国共产党成立96周年。在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。改革开放从根本上使中国一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女安居乐业。
    在中国共产党成立96周年之际,各地隆重开展宣传中国共产党光荣历史和丰功伟绩等为主要内容的纪念活动。你所在的学校准备开展一次黑板报评比活动,作为板报小组成员,请完成相关任务。
    你将通过哪些途径去搜集有关资料?

    你的黑板报打算设计几个版块?这些版块的标题是什么?

    板报的主题:请你拟订一个板报主题。

    板报内容:请你列举近年来,在中国共产党的正确领导下,我国取得了哪些重大成就?
    参考答案:1—4:ACDD
    5.(1)上网查询,到图书馆查阅有关资料,调查或走访群众。
    (2)经济建设、文化建设、科技发展、民主法治
    (3)“永远的丰碑”“光辉的历程”
    (4)建立了新中国、成功举办了北京奥运会、上海世博会、二十国集团杭州峰会、成功发射了神舟系列飞船等。
    教学反思:
    对教学内容的处理和优化。本节课我设计的的顺序是感受生活变化→为祖
    国成就感到自豪→发展中存在问题→解决问题→对未来充满信心,这样的教学思路清晰,线索明了,环环相扣,步步相连,流畅自然,水到渠成。在尊重教材、读懂教材、读透教材的基础上,我创造性地使用教材,做到了“用教材教”, 借助教材这个工具,引领学生自主地学。
    教学中发现学生的基础知识薄弱,不少同学对于社会发展的认识和看法很模糊,需要在今后的学习中多注意引导和培养。收入(元)\年份
    2010
    2011
    2012
    2013
    2014
    城镇居民人均可支配收入
    19107
    21810
    24565
    26955
    28844
    农村人均可支配收入
    5919
    6977
    7917
    8896
    10489
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