第二节  地图的运用

教学目标

1、  了解我们日常生活中的各种不同的地图。

2、  知道地形图和交通图的作用。

3、  了解新兴的高科技地图的发展。

教学重点

地形图的辨认和应用

教学用具

地形图  交通图  导游图  电子地图

教学过程

1、新课导入：我们在前面学习了地形图的辨认，同学们还知道我们常见的有什么地图呢？今天来学习一下地图的应用。

   2、（展示交通图和政区图）

   （提问）谁说说导购图的作用？

交通图的作用呢？

（讲述）我们生活中要用到各种各样的地图，我们在实际 中要根据需要选择合适的地图。

板书：一、地图与生活

我们外出的时候，一般用到交通图，我们根据它来选择合适的路线和交通工具，能节省成本，提高效率。

（活动）请同学们说出下列情况应该选用什么类型的地图

（1）我们班级准备到郊外的梅岭进行游玩活动，事先需要设计行动方案。

（到郊外的梅岭进行游玩活动需要当地地形图）

（2）印度在2001年12月13日发生议会大厦受袭事件后，印度和巴基斯坦的关系日趋紧张，两国在克什米尔地区的冲突也频频发生。我想知道这两个国家在哪里？

（需要世界政区图）

（3）我们去博物馆参观，博物馆离我家比较远，我得想一想怎样乘车。

（需要交通图）

阅读29页地形图，回答问题

（补充）地形图是我们常见的一种地图，他是军事、工程建设中有非常重要的作用，也是我们考试中经常出现的一种地图，是我们这节课学习的重点。结合课后练习，重点掌握各种地形的判断和进行简单工程建设的题目。

（转承）今年来，地图家族又出现了一些新成员，下面我们学习一下。

板书：二、地图家族新成员

同学们说说自己知道的新型地图。

（总结）新型地图应用了高科技手段，获得的信息更加准确，详细。在资源调查，天气预报，军事指挥，防灾救灾中发挥了很大的作用。同学们一定要努力学习，研究更好的地图，为把我们祖国建设的美丽、富饶、强大而贡献自己的力量。              根据老师展示的地图和课本上的例子，讨论导购图，地形图和交通图的作用。

可以帮助我们快速的找到所需商品

可以帮助我们确定目标的位置，选择正确的路线。

阅读课本白云山地形图，根据上一节内容，辨认那里是山脊，哪里是山谷，什么是陡坡，什么是缓坡，从而制定正确的登山路线。

同学们发言，讨论，提到电子地图、影像地图等，还有车载电子地图，卫星遥感地图等。