高中化学人教版 (新课标)选修2 化学与技术课题3 石油、煤和天然气的综合利用课堂教学课件ppt

这是一份高中化学人教版 (新课标)选修2 化学与技术课题3 石油、煤和天然气的综合利用课堂教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了思考与交流，汽油C5C11，煤油C11C16，柴油C15C18，常压蒸馏塔，重油C20以上，减压蒸馏塔，燃料油，润滑油，催化裂化等内容，欢迎下载使用。

石油主要是由各种烷烃、环烷烃和环烷烃所组成的混合物。石油的大部分是液态烃，同时在液态烃里溶有少量的气态烃和固态烃。石油主要含有碳和氢两种元素，同时还含有少量的硫、氧、氮等元素。
石油炼制的目的是什么？
一方面是将石油中的混合物进行一定程度的分离使它们物尽其用；另一方面。将含碳原子数较多的烃转变为含碳原子数较少的烃作为化工原料，以提高石油的利用价值。
Liquid petrleum gas
石油通过分馏获得的汽油、煤油、柴油等轻质油的产量比较低，仅占石油总产量的25％左右。但社会需求量大的正是这些轻质油，为了提高轻质油的产量，特别是提高汽油的产量，还可以采用裂化的方法从重油中获取轻质油。
裂化就是在一定的条件下，将相对分子质量较大、沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小、沸点较低的烃的过程。例如，在加热、加压和催化剂存在的条件下，十六烷裂化为辛烷和辛烯：
裂化有热裂化和催化裂化。
目的:提高汽油的质量和产量
缺点：温度过高，发生结焦现象
催化剂：硅酸铝，分子筛（铝硅酸盐）
为获得有机化工的基本原料。在石油化工生产过程里，常用石油分馏产品（包括石油气）作原料，采用比裂化更高的温度（700～800℃，有时甚至高达1000℃以上），使具有长链分子的烃断裂成各种短链的气态烃和少量液态烃，以提供有机化工原料。工业上把这种方法叫做石油的裂解。所以说裂解就是深度裂化，以获得短链不饱和烃为主要成分的石油加工过程。石油裂解的化学过程是比较复杂的，生成的裂解气是一种复杂的混合气体，它除了主要含有乙烯、丙烯、丁二烯等不饱和烃外，还含有甲烷、乙烷、氢气、硫化氢等。裂解气里烯烃含量比较高。因此，常把乙烯的产量作为衡量石油化工发展水平的标志。把裂解产物进行分离，就可以得到所需的多种原料。这些原料在合成纤维工业、塑料工业、橡胶工业等方面得到广泛应用。
定义：使具有长链分子的烃在700度以上高温时断裂成短链的烃的过程叫裂解
目的：生产短链不饱和烃如工业“三烯”
乙烯的产量作为衡量石油化工发展水平的标志
用途：合成纤维，塑料，橡胶等
裂化、催化裂化、裂解的对比
结合在必修化学所学内容，与同学交流：以乙烯为原料合成那些产品：体会乙烯在工业合成中的价值。
合成：乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、氯乙烷、聚乙烯等等
学习第40页第一自然段回答：天然气的来源用途。
2、天然气的利用合成氨所需的氢气、制乙烯、制甲醇、合成液体燃料、