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    初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课前预习课件ppt

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    这是一份初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课前预习课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了四个概念,不等式,一元一次不等式,四个解法,一元一次不等式的解法,两个应用,一元一次不等式的应用等内容,欢迎下载使用。

    本章中的一元一次不等式(组)的解法及应用是中考的必考内容,从近几年的中考试题来看,重点考查不等式的基本性质,求一元一次不等式(组)的解集,主要以选择题、填空题的形式出现,难度较小.有关列不等式(组)解应用题的试题不断渗透新的理念、新的情境,题型涉及选择题、填空题和解答题. 全章主要热门考点为:四个概念、一个性质、四个解法、两个应用.
    1. 判断下列各式哪些是等式,哪些是不等式,哪些既不是等式也不是不等式.① x+y;② 3x>7;③ 5=2x+3;④ x2>0;⑤ 2x-3y=1;⑥ 52;⑦ 2>3.
    等式有③⑤,不等式有②④⑦,既不是等式也不是不等式的有①⑥.
    2. 下列式子是一元一次不等式的是(  )A.2x2+1>3 B. -4<5C.3(x-1)< (2x+1) D.2y>0
    3. 下列式子中,一元一次不等式组有(  )① ② ③④ ⑤A.1个    B.2个   C.3个    D.4个
    ③中 不是整式,④⑤中均含有2个未知数,所以③④⑤均不是一元一次不等式组.只有①②是一元一次不等式组.故选B.
    4. 下列说法中,正确的有(  )①x=7是不等式x>1的解;②不等式2x>4的解是x>2;③不等式组 的解集是-2≤x<3;④不等式组 的解集是x=6;⑤不等式组 无解.A.1个   B.2个   C.3个   D.4个
    不等式(组)的解或解集
    当x=7时,x>1成立,所以x=7是不等式x>1的解,故①正确;不等式2x>4的解集是x>2,故②错误;不等式组 的解集是x>3,故③错误;不等式组 的解集是x=6,故④正确;不等式组 无解,故⑤正确.故正确的有①④⑤,共3个,故选C.
    一个性质——不等式的基本性质
    5. 下列不等式变形中,一定正确的是(  )A.若ac>bc,则a>bB.若a>b,则am2>bm2C.若ac2>bc2,则a>bD.若a>0,b>0,且 > ,则a>b
    A中,若c<0,则两边同时除以c,得a<b;B中,若m=0,则两边同时乘m2,得am2=bm2=0;C中,由ac2>bc2可知c≠0,两边同时除以c2(c2>0),有a>b;D可用特殊值法,设a=1,b=2,代入检验即可.要注意不等式中的隐含条件,如ac2>bc2中,隐含着“c≠0”这一条件.
    6.【中考·安徽】解不等式: .
    去分母,得2x>6-x+3.移项、合并同类项,得3x>9.系数化为1,得x>3.∴原不等式的解集为x>3.
    7. 解不等式 ,并把它的解集在数轴上表示出来.
    去分母,得3x-6≤4x-3.移项,得4x-3x≥3-6.合并同类项,得x≥-3.在数轴上表示如图所示.
    8. 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.(1)【中考·遂宁】(2)【中考·扬州】
    一元一次不等式组的解法
    (1)由①得x>-3.由②得x≤2.故此不等式组的解集为-3<x≤2.在数轴上表示如图所示.
    (2)由①得x≤1.由②得x>-1.故此不等式组的解集为-1<x≤1.在数轴上表示如图所示.
    9. 使x-5>4x-3成立的最大整数是什么?
    求一元一次不等式(组)的整数解
    将原不等式移项、合并同类项,得-3x>2.系数化为1,得x<- .将不等式的解集在数轴上表示出来,如图.因为在这个解集范围内的最大整数为-1,所以使x-5>4x-3成立的最大整数是-1.
    10. 解不等式组 并求它的正整数解.
    解不等式①,得x>- .解不等式②,得x≤4.所以不等式组的解集为- <x≤4.把不等式组的解集在数轴上表示出来,如图所示.所以这个不等式组的正整数解为1,2,3,4.
    方法总结:求不等式组的特殊解的方法:先求出这个不等式组的解集,然后在不等式组的解集里面找出需要的特殊解.找特殊解时,借助数轴会更直观一些.
    11. 已知关于x,y的方程组 的解满足-1<x+y<1,求k的取值范围.
    与字母参数有关的一元一次不等式组的解法
    方法一:解方程组 得∵-1<x+y<1,∴-1< <1.解得-8<k<0.
    方法二:将方程组中的两式左右两边分别相加,得4x+4y=k+4,即x+y= +1.又∵-1<x+y<1,∴-1< +1<1.解得-8<k<0.
    12.【中考·长沙】为建设“秀美幸福之市”,某市绿化提质改造工程正如火如荼地进行,某施工队计划购买甲、乙两种树苗共400棵对芙蓉路的某段道路进行绿化改造,已知甲种树苗每棵200元,乙种树苗每棵300元.(1)若购买两种树苗的总金额为90 000元,求购买甲、乙两种树苗各多少棵;(2)若购买甲种树苗的金额不少于购买乙种树苗的金额,则至少应购买甲种树苗多少棵?
    (1)设购买甲种树苗x棵,则购买乙种树苗(400-x)棵.根据题意,得200x+300(400-x)=90 000.解得x=300.400-300=100(棵).答:购买甲种树苗300棵,购买乙种树苗100棵.(2)设应购买甲种树苗a棵,则购买乙种树苗(400-a)棵.由题意,得200a≥300(400-a).解得a≥240.答:至少应购买甲种树苗240棵.
    13. “全民阅读”深入人心,好读书,读好书,让人终身受益.为满足同学们的读书需求,某学校馆准备到新华书店采购文学名著和动漫书两类.经了解,20本文学名著和40本动漫书共需1 520元,20本文学名著比20本动漫书多440元.(注:所采购的文学名著价格都一样,所采购的动漫书价格都一样)(1)求每本文学名著和动漫书各多少元;(2)若学校要求购买动漫书比文学名著多20本,动漫书和文学名著总数不低于72本,总费用不超过2 000元,请求出所有符合条件的购书方案.
    一元一次不等式组的应用
    (1)设每本文学名著x元,每本动漫书y元.由题意,得 解得答:每本文学名著40元,每本动漫书18元.(2)设购买文学名著m本,则购买动漫书(m+20)本.根据题意,得解得26≤m≤ .
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