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    浙江省杭州市第二中学高三上学期开学返校练语文试卷含答案
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    浙江省杭州市第二中学高三上学期开学返校练语文试卷含答案

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    这是一份浙江省杭州市第二中学高三上学期开学返校练语文试卷含答案,共11页。试卷主要包含了练习结束后,只需上交答题卷,把文中画线的句子译成现代汉语等内容,欢迎下载使用。

    考生须知:
    1.本卷满分150分,考试时间150分钟;
    2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
    3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
    4.练习结束后,只需上交答题卷。
    一、语言文字运用(共20分)
    1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是(3分)好教育云平台()
    A. 窗外冷冽的风撩(liá)动扎(zhā)着红纸的吊钱敲打着窗户,提前点响的爆竹零落地响起,邻人炖肉煮鸡的芬芳蹿入你的鼻孔,大年将临,甚至有种逼迫感。
    B. 立春有三候:一候东风解冻,融去一冬的白印,破开一春新绿;二候鱼陟(zhì)负冰,游鱼开坚冷的沉默,搅融一池晶莹;三候蛰虫始振,窥伺(sì)即将复苏的大地。
    C. 《楚辞》中那个“兮”字,一直把根须种植和沿伸到今人的血脉里;一年一度的端午节,永远重现着屈子峨冠(guān)博带的身影,锻铸(zhù)着屈子忧国忧民的诗魂。
    D. 电脑对话框( kuāng)和视频通话成为角色交流载体,靠搜索引擎和新闻播报推进剧情--《网络迷踪》讲述了一位父亲通过网络信息,抽丝剥(bō)茧寻找失踪女儿的故事。
    阅读下面的文字,完成2—3题。
    远见卓识往往“自绝”于当代。卓则必绝,远则自离。贾谊因他的卓尔不群,自然而然地与他同时代的人离绝了。他藐视他们,他们也排挤他。[甲]他们根深而叶茂,藤粗而蒂固;他则一无所恃--他只能恃文帝的保护。但文帝也一样脆弱。
    平心而论,文帝刘恒还是很信任也很愿意重用贾谊的,他究竟不是一个昏君。但他不能失去朝廷权力的平衡,他也不能为了一个贾谊而触犯众怒。一边是功高盖主的老臣,一边是初出茅庐的后生。[乙]两边既已势不两立,剑拔弩张,文帝只能倾向前者;没有前者的拥立,就没有他的今天;没有前者的支持,也没有了他的明天。贾谊的失败是时势所必然,不是文帝个人品性所能挽救的。[丙]于是,贾谊也就只能满怀失意和挫折感,还有满怀的委屈和孤独感,满怀的不平与轻蔑,一步一步地向长沙踟蹰而来。
    2. 文段中加点词语,运用不正确的一项是(3分)
    A.卓尔不群 B.平心而论 C.究竟 D.踟蹰
    3. 文段中画线的甲、乙、丙句子,标点使用错误的一项是(2分)
    A.甲 B.乙 C.丙
    4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)
    A.《中国天气网》内容涵盖优厚,其中《天气新闻》栏目尤其受到各界广泛关注。
    B.天气新闻在报道突发天气事件和提高防灾减灾常识方面起到重要作用。
    C.自 2008 年 7 月正式上线以来,本网每天都需要发布大量全国各地重大新闻。
    D.由于网站影响不断扩大,公众对各地时政新闻的时效性和内容的丰富性要求不断提高,而本网编辑人数有限,现特向各省、市、区级气象局征稿,请务必踊跃投稿。
    5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(3分)
    ① ?有毒的多肉植物只是多肉“家族”中的一小部分,且其毒性物质多数属于生物碱类,不具挥发性。只要不摄入或接触汁液,单纯摆在一边观赏,并不会毒害心脏。
    室内放置驱蚊植物可以驱蚊吗?驱蚊草、夜来香等植物分泌的香叶醇、香茅醇、柠檬醛等物质,确实对昆虫有一定的趋避作用。但这些物质只有在受到机械摩擦或昆虫取食等物理损伤时,才会大量释放。仅靠叶片自然散发出来的气味浓度来驱蚊, ② 。
    此外,长久放置夜来香等所谓驱蚊植物于室内,还可能会对人体造成一定危害。 ③ ,应尽量选择放在通风处,比如阳台或窗口。
    6. 阅读杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”,根据要求完成题目。(6分)
    (1)请写出其中2个构图要素(文字除外):① ;② 。(2分)
    (2)用自己的语言说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。(4分)
    二、现代文阅读(共30分)
    (一)阅读下面的文字,完成7—9题。(10分)
    材料一:
    这种“词汇”和“文法”到底是什么呢?归根说来,它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的,经过千百年的考验,而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。它是智慧的结晶,是劳动和创造成果的总结。它不是一人一时的创作,它是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。
    由这“文法”和“词汇”组织而成的这种建筑形式,既经广大人民所接受,为他们所承认、所喜爱,虽然原先是从木材结构产生的,但它们很快地就越过材料的限制,同样运用到砖石建筑上去,以表现那些建筑物的性质,表达所要表达的情感。这说明为什么在中国无数的建筑上都常常应用原来用在木材结构上的“词汇”和“文法”。这条发展的途径,中国建筑和欧洲希腊、罗马的古典建筑体系,乃至埃及和两河流域的建筑体系是完全一样的,所不同者,是那些体系很早就舍弃了木材而完全代以砖石为主要材料。在中国,则因很早就创造了先进的科学的梁架结构法,把它发展到高度的艺术和技术水平,所以虽然也发展了砖石建筑,但木框架同时也被采用为主要结构方法。这样的框架实在为我们的新建筑的发展创造了无比有利的条件。
    在这里,我打算提出一个各民族的建筑之间的“可译性”的问题。如同语言和文学一样,为了同样的需要,为了解决同样的问题,乃至为了表达同样的情感,不同的民族,在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的。简单的如台基、栏杆、台阶等等,所要解决的问题基本上是相同的,但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。例如热河普陀拉的一个窗子,就与无数文艺复兴时代窗子的“内容”完全相同,但是各用不同的“词汇”和“文法”,用自己的形式把这样一句“话”说出来了。又如天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子,虽然大小不同,基本上是同一体裁的“文章”。又如罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼,巴黎的一些纪念柱与我们的华表,都是同一性质,同样处理的市容点缀。这许多例子说明各民族各有自己不同的建筑手法,建筑出来各种各类的建筑物,如同不同的民族使用不同的文字所写出来的文学作品和通俗文章一样。
    (节选自梁思成《中国建筑的特征》)
    材料二:
    艺术创造不能完全脱离以往的传统基础而独立。这在注重画学的中国应该用不着解释。能发挥创新都是受过传统熏陶的。即使突然接受一种崭新的形式,根据外来思想的影响,也仍然能表现本国精神。如南北朝的佛教雕刻,或唐宋的寺塔,都起源于印度,非中国本有的观念,但结果仍以中国风格造成成熟的中国特有艺术,驰名世界。艺术的进境是基于丰富的遗产上,今后的中国建筑自亦不能例外。无疑的将来中国将大量采用西洋现代建筑材料与技术。如何发扬光大我民族建筑技艺之特点,在以往都是无名匠师不自觉的贡献,今后却要成近代建筑师的责任了。如何接受新科学的材料方法而仍能表现中国特有的作风及意义,老树上发出新技,则真是问题了。
    一个东方老国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己的艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显的代表着我们文化衰落,至于消灭的现象。今后为适应科学动向,我们在建筑上虽仍同样的必需采用西洋方法,但一切为自觉的建设。
    世界建筑工程对于钢铁及化学材料之结构愈有彻底的了解,近来应用愈趋简洁。形式为部署逻辑,部署又为实际问题最美最善的答案,已为建筑艺术的抽象理想。今后我们自不能同这理想背道而驰。我们还要进一步重新检讨过去建筑结构上的逻辑;如同致力于新文学的人还要明了文言的结构文法一样。表现中国精神的途径尚有许多,“宫殿式”只是其中之一而已。
    要能提炼旧建筑中所包含的中国质素,我们需增加对旧建筑结构系统及平面部署的认识。构架的纵横承托或联络,常是有机的组织,附带着才是轮廓的钝锐,彩画雕饰,及门窗细项的分配诸点。这些工程上及美术上措施常表现着中国的智慧及美感,值得我们研究。许多平面部署,大的到一城一市,小的到一宅一园,都是我们生活思想的答案,值得我们重新剖视。我们有传统习惯和趣味:家庭组织,生活程度,工作,游憩,以及烹饪,缝纫,室内的书画陈设,室外的庭院花木,都不与西人相同。这一切表现的总表现曾是我们的建筑。现在我们不必削足就履,将生活来将就欧美的部署,或张冠李戴,颠倒欧美建筑的作用。我们要创造适合于自己的建筑。在城市街心如能保存古老堂皇的楼宇,夹道的树荫,衙署的前庭,或优美的牌坊,比较用洋灰建造卑小简陋的外国式喷水池或纪念碑实在合乎中国的身份,壮美得多。且那些仿制的洋式点缀,同欧美大理石富于“雕刻美”的市心建置相较起来,太像东施效颦,有伤尊严。因为一切有传统的精神,欧美街心伟大石造的纪念性雕刻物是由希腊而罗马而文艺复兴延续下来的血统,魄力极为雄厚,造诣极高,不是我们一朝一夕所能望其项背的。我们的建筑师在这方面所需要的是参考我们自己艺术藏库中的遗宝。我们应该研究汉阙,南北朝的石刻,唐宋的经验,明清的牌楼,以及零星碑亭,泮池,影壁,石桥,华表的部署及雕刻,加以聪明的应用。
    艺术研究可以培养美感,用此驾驭材料,不论是木材,石块,化学混合物,或钢铁,都同样的可能创造有特殊富于风格趣味的建筑。世界各国在最新法结构原则下造成所谓“国际式”建筑;但每个国家民族仍有不同的表现。英,美,苏,法,荷,比,北欧或日本都曾造成他们本国特殊作风,适宜于他们个别的环境及意趣。以我国艺术背景的丰富,当然有更多可以发展的方面。新中国建筑及城市设计不但可能产生,且当有惊人的成绩。
    (节选自梁思成《为什么研究中国建筑(代序)》,有删节)
    下列对材料一内容的分析和概括,正确的一项是(3分)
    A.不同民族、不同时代的建筑手法各不相同,这是因为它完全取决于某一建筑大师的设计理念。
    B.无论是在中国还是在西方,它们的古典建筑体系的建筑形式,原本都是从木结构开始的。
    C.中国建筑往往是用木结构形式,而西方则是砖石,说明两种建筑走了完全不同的发展道路。
    D.文中“热河普陀拉的一个窗子”一例,证明了各民族的建筑各有其风格,本没有相通之处。
    8. 下列对“如同致力于新文学的人还要明了文言的结构文法一样”的理解,不符合文意的一项是(3分)
    A.接受新科学的材料方法的同时,还需要明确传统建筑艺术,表现中国特有的作风及意义。
    B.今后为适应科学动向,建筑上虽仍同样的必需采用西洋方法,但不能抛弃传统建筑艺术。
    C.在大力追求和发展新形式建筑结构的同时,我们还要进一步重新检讨过去建筑结构上的逻辑。
    D.“宫殿式”建筑是表现中国建筑精神的途径之一,我国艺术背景丰富,有更多可发展的方面。
    9. 作者认为“新中国建筑及城市设计不但可能产生,且当有惊人的成绩”,其理由是什么?(4分)好教育云平台()
    (二)阅读下面的文字,完成10—13题。(20分)
    一封家书
    鸠啾
    ①三郎亲启,见字如面。
    ②今晚下了很大的雨,我和祢生子共一把伞回来,到家半边身子都湿了。不过我们一到家就洗了澡换了干衣服,小四郎为我生了火炉,你不用担心我会着凉感冒。
    ③小四郎到底是你的孩子,细心这方面和你如出一辙,微微皱着眉说话的样子俨然是个小三郎。他将三岁的妹妹照顾得很好,让我这个当妈妈的着实惭愧。
    ④给你写信并没有什么重要的事,只是这样大的雨许久没见,让我想起小四郎还没出生的时候,家门口没铺路,一下雨就成了一片水塘。嗯,说水塘也许不合适,毕竟水最深的地方也才将将没过脚背,但你总担心我滑跌了,坚持进进出出都要背着我。
    ⑤你的后背真的很温暖很安稳呀,总是还没到家我就先睡着了。
    ⑥不过我记得,唯独有一次你脚步踉跄了一下。
    ⑦说起来这还是我惹出的祸,好像是因为我和你说了什么话。好教育云平台()
    ⑧哦,我说,三郎要当爸爸了。
    ⑨三郎的反应真可爱呀,脚下的步子明显乱了,但还是将我稳稳背在背上。小心翼翼地询问我,得到肯定的回答后先是跟个孩子似的傻笑,又担心我生孩子太辛苦,郑重其事地想我承诺一定会好好照顾我。
    ⑩虽然我的鼻子不如三郎那样灵,但我好像闻到了洋溢在湿润空气中的幸福的味道呢。我还记得家门口的路灯常常停电,自打我迷路过一次你便天天接我下班。为此,我还自我怀疑过好一段时间,你总安慰我说家门口的小路确实绕,你也是循着气味走才不会迷路。
    ⑪可是呀,三郎,后来我发现,回家的路很好记,并不太绕。
    ⑫都是我那时太依赖你了,才会任由你拉着,愣是将十分钟的路程走了小半个时辰也没发觉。
    ⑬又或许你料定了我发觉也不会说,毕竟我最喜欢和你十指相扣,在淌着月光的小路上慢慢地走。微凉的月光中看不太清彼此但能听见最熟悉的声音,就这样慢慢聊着白天的事说说笑笑。亦或是静默无言,慢悠悠地晃着仿佛能就这样走到白头,然后在黑暗中突发奇想凑到你的耳边哈着热气说,我真的好喜欢三郎呀。
    ⑮可惜月光太暗,不然一定能看到三郎红得发烫的耳垂。
    ⑯当然,想捉弄你是一方面,这句话说得也是真情实意毫不掺假。
    ⑰现在外面都已筑上了水泥,新路灯很敞亮,我一个人走回家也不会迷路,所以你大可以放心。更何况有祢生子陪着我,我也不会觉得孤独。
    ⑱只是常常想起你,想起曾经那东京里的繁华生活。
    ⑲今晚没有月亮,风也不及你温柔。
    ⑳写于大阪,1992年11月16日晚
    (有删改)
    下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
    A.作者善以细节传神,文中写“鼻子不如三郎那样灵,但我好像闻到了洋溢在湿润空气中的幸福的味道”,与写祥林嫂“眼珠间或一轮”一样,都是以内在细节刻画人物外在特征。
    B.本文写于1992年的大阪,此时的日本正处于因此前其宏观经济政策在日元升值过程中的重大失误而导致的泡沫经济破裂时期,经济萧条。东京的繁华被蒙上了一层灰。
    C.文中从未强调“思念”一词,但却可以从行文的细微之处体会到这浓郁的情愫。
    D. 这封家书很简短,但情感丰富,深刻表达了一位妻子对远在他乡的丈夫的思念之情。
    11.赏析文中以下句子(6分)
    ①只是常常想起你,想起曾经那东京里的繁华生活。
    ②虽然我的鼻子不如三郎那样灵,但我好像闻到了洋溢在湿润空气中的幸福的味道呢。我还记得家门口的路灯常常停电,自打我迷路过一次你便天天接我下班。
    分析第13段在文中的作用。(5分)
    结尾含义深刻,请分析其在文中的作用。(6分)
    三、古代诗文阅读(共40分)
    (一)阅读下面的文言文,完成14—18题。(20分)
    上曾子固龙图①书
    [宋]张耒
    某尝以谓君子之文章,不浮于其德,其刚柔缓急之气,繁简舒敏之节,一出乎其诚,不隐其所已至,不强其所不知,譬之楚人之必为楚声,秦人之必衣秦服也。惟其言不浮乎其心,故因其言而求之,则潜德道志,不可隐伏。盖古之人不知言则无以知人,而世之惑者,徒知夫言与德二者不可以相通,或信其言而疑其行。呜呼!是徒知其一,而不知夫君子之文章,固出于其德,与夫无其德而有其言者异位也。某之初为文,最喜读左氏、《离骚》之书。丘明之文美矣,然其行事不见于后,不可得而考。屈平之仁,不忍私其身,其气道,其趣高,故其言反覆曲折,初疑于繁,左顾右挽,中疑其迂,然至诚恻怛于其心,故其言周密而不厌。考乎其终,而知其仁也愤而非怼也,异而自洁而非私也,彷徨悲嗟,卒无存省之者,故剖志决虑以无自显,此屈原之忠也。故其文如明珠美玉,丽而可悦也;如秋风夜露,凄忽而感恻也;如神仙烟云,高远而不可挹也。惟其言以考其事,其有不合者乎?好教育云平台()
    自三代以来,最喜读太史公、韩退之之文。司马迁奇迈慷慨,自其少时,周游天下,交结豪杰。其学长于讨论寻绎前世之迹,负气敢言,以蹈于祸。故其文章疏荡明白,简朴而驰骋。惟其平生之志有所郁于中,故其余章末句,时有感激而不泄者。韩愈之文如先王之衣冠,郊庙之江鼎俎,至其放逸超卓,不可收揽,则极言语之怀巧,有不足以过之者。嗟乎!退之之于唐,盖不试遇矣。然其犯人主,忤权臣,临义而忘难,刚毅而信实,而其学又能独出于道德灭裂之后,纂孔孟之余绪以自立其说,则愈之文章虽欲不如是,盖不可得也。
    自唐以来,更五代之纷纭。宋兴,锄叛而讨亡。及仁宗之朝,天下大定,兵戈不试,休养生息,日趋于富盛之域。士大夫之游于其时者,谈笑佚乐,无复向者幽忧不平之气,天下之文章稍稍兴起。而庐陵欧阳公始为古文,近揆两汉,远追三代,而出于孟轲、韩愈之间,以立一家之言,积习而益高,淬濯而益新。而后四方学者,始耻其旧而惟古之求。而欧阳公于是时,实持其权以开引天下豪杰,而世之号能文章者,其出欧阳之门者居十九焉。而执事实为之冠,其文章论议与之上下。闻之先达,以谓公之文其兴虽后于欧公,屹然欧公之所畏,忘其后来而论及者也。某自初读书即知读执事之文既思而思之广求远访以日揽其变呜呼如公者真极天下之文者欤!
    (选自《张耒集》,标点有改动)
    【注】①曾巩:字子固。龙图:宋代官职名。
    14.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )。(3分)
    A.惟其言不浮乎其心 浮:显现 B.纂孔孟之余绪以自立其说 纂:继承
    C.兵戈不试 试:使用 D.近揆两汉,远追三代 揆:揣度
    15.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )。(3分)
    A.一出乎其诚 飘飘乎如遗世独立 B.有不足以过之者 此小大之辩也
    C.刚毅而信实 劳苦而功高如此 D.日趋于富盛之域 赵尝五战于秦
    16.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是( )。(3分)
    A.作者在给曾巩的信中,不仅表现出对屈原文章的喜爱,也显示出对屈原仁而无私、气遒趣高人格的理解与欣赏。
    B.作者用知人论世的方法,评价司马迁和韩愈因触犯君主,遭遇灾祸,一生理想郁结于心,而文风典雅,如同庙堂礼器。
    C.文章以言与德的关系为中心,探讨了三代至宋的君子之文,认为语言无论华美、简朴、迂曲还是疏荡,都可从文中探得其道德和志向。
    D.本文通过对司马迁、韩愈、欧阳修等人的评价,表达了作者的文学观点;语言整散结合,铺陈手法的运用,增添了说理气势。
    17.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)
    某 自 初 读 书 即 知 读 执 事 之 文 既 思 而 思 之 广 求 远 访 以 日 揽 其 变 呜 呼 如 公 者 真 极 天 下 之 文 者 欤
    18.把文中画线的句子译成现代汉语。(8分)
    (1)丘明之文美矣,然其行事不见于后,不可得而考。(4分)
    (2)而后四方学者,始耻其旧而惟古之求。(4分)
    (二)阅读下面两首诗,完成19—20题。(8分)
    临江仙·送王缄
    【宋】苏轼
    忘却成都来十载,因君未免思量。凭将清泪洒江阳。故山知好在,孤客自悲凉。
    坐上别愁君未见,归来欲断无肠。殷勤且更尽离觞。此身如传舍,何处是吾乡!
    【注】王缄:苏轼亡妇王弗之弟。其时苏轼因受排挤被谪任密州知府,此词作于苏轼夫人王弗去世十年,其内弟王缄从家乡来苏轼任上看望苏轼的时候。
    19. “孤客自悲凉”中的“悲凉”的感情有哪些?(2分)
    20. 请从表现手法和内容两方面赏析“坐上别愁君未见,归来欲断无肠”一句。(6分)
    (三)阅读下面的材料,完成21—22题。(6分)
    子贡:“贫而无谄,富而无骄,何如?”
    子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”
    子贡:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”
    子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。” (《学而》第15章)
    子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。” (《里仁》第5章)
    孔子对子贡比较满意,是因为子贡能独立思考、________(用成语概括),因而得到孔子的赞扬。第一段对话体现了孔子 的教育。(2分)
    结合上面两段文字,请简要说明孔子对“贫富”的理解。(3分)好教育云平台()
    23.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)
    (1)风住尘香花已尽,日晚倦梳头。__________,____________。(李清照《武陵春》)
    (2)燕子来时新社,梨花落后清明。___________,____________,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)
    (3)陛下亦宜自谋,以____________,___________,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!(诸葛亮《出师表》)
    (4)持节云中,__________?___________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》)
    (5)曾不事农桑。__________,___________,念此私自愧,尽日不能忘。(白居易《观刈麦》)
    四、作文(60分)
    24.阅读下面文字,根据要求作文。(60分)好教育云平台()好教育云平台()
    《成都晚报》报道:近日,四川某地的李大爷为了看病,和老伴转了好几趟车终于赶到某知名医院,却被告知医院为节约成本、提高效率已取消了现场挂号服务,就医需要“网上预约”。“网上预约”对年轻人来说易如反掌,对许多老年人来说却是一件很难的事,取消现场挂号让一些老人求医问药很是受阻,带来看病难的烦恼。
    这件事在社会上引发热议,针对这一现象,你有怎样的思考?有何见解?请结合材料内容,写一篇文章。
    【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
    杭州市第二中学2021学年第一学期开学返校练
    高三年级语文学科 参考答案
    一、语言文字运用(共20分)
    1.(3分)B 2.(3分)C 3.(2分)B 4.(3分)C
    5.(3分)示例:①室内摆放有毒多肉植物会毒害心脏吗 ②是远远不够的 ③如果非要在室内摆放
    6.(6分)示例:(1)扇面、江潮或浪花、跑道、太阳等。(2)①扇面反映江南人文意蕴,跑道代表体育运动和竞技,江潮体现举办地杭州的特色或代表浙江儿女勇立潮头,太阳象征亚奥理事会或运动健儿的热情与活力。②整个会徽象征亚运大家庭团结携手,共同助推新时代体育精神大潮的涌动和发展。好教育云平台()
    二、现代文阅读(共30分)
    (一)(10分)
    7.(3分)B 8.(3分)D
    9.(4分)①艺术的进境是基于丰富的遗产上,我国具有丰富的文化遗产;②艺术研究可以培养美感,而我国有丰富的艺术背景。
    (二)(20分)
    10.(3分)A
    11.(6分)
    12.(5分)
    13.(6分)
    三、古代诗文阅读(共40分)
    (一)(20分)
    14.(3分)A 15.(3分)C 16.(3分)B
    17.(3分)
    某自初读书/即知读执事之文/既思而思之/广求远访/以日揽其变/呜呼/如公者∥真极天下之文者欤好教育云平台()
    18.(8分)
    (1)(4分)左丘明的文章华美,然而他的行为事迹在后世(文献中)看不到,不能考证。
    (2)(4分)后来各地求学的人,开始以他们原有的文风为耻辱,只追求古文。
    (二)(8分)
    19.(2分)思念亡妇的悲痛,思乡之愁,政治上的受排挤的失意之愁
    20.(6分)用对比的手法,“君未见”与“断无肠”形成对比,写出内弟匆匆离去,使苏轼难以为怀,在酒宴上,作者自持没有将其表露,但送别归来,内心的痛苦将有不可胜言者。“归来语断无肠”,是说这次相见,愁肠皆以断尽,以后虽再遇伤心之事,亦已无肠可断了。
    (三)(6分)
    21.(2分)举一反三 启发诱导
    22.(4分)示例:孔子认为贫穷是人人厌恶的,贫者追求富贵无可厚非,但必须通过正当的手段和途径获取,否则宁守清贫而不去享受富贵;而富者,不可因为拥有财富便目空一切,要努力当个“富而好礼者”。
    (四)(6分)好教育云平台()
    23.(6分)(1)物是人非事事休 欲语泪先流(2)池上碧苔三四点 叶底黄鹂一两声
    (3)咨诹善道 察纳雅言 (5)何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 (6)吏禄三百石 岁晏有余粮
    四、作文(60分)
    24.(60分)略。
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