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    山西省忻州市五年级第二学期期末教学质量检测考试试题+答案+讲解PPT

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    这是一份山西省忻州市五年级第二学期期末教学质量检测考试试题+答案+讲解PPT,文件包含山西省忻州市第二学期期末教学质量检测考试试题讲解PPTppt、山西省忻州市第二学期期末教学质量监测考试试题+答案doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。

    山西省忻州市第二学期期末教学质量监测考试试题

    满分:100分 试卷整洁分:2

    一、基础知识。(32)

    1.填空题。(1小题6分,其余每空1分,共22)

    (1)中,真分数有        ,假分数有        ,选择其中的一个假分数改写成带分数形式是       

    (2)一个两位数,个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这个两位数是       

    (3)81620的最大公因数是       

    (4)一个长方体的体积是180立方分米,长是6分米,宽是5分米,这个长方体的高是        分米。

    (5)4米长的铁丝平均分成9段,每段是4米的(   ),每段长 (    )米。

    (6)一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是       

    (7)如图小旗绕点A 时针旋转了        度。

    (8)683 mL        cm3        dm3

    (9)如果a×b8(ab均为自然数),那么ab都是8        8ab       

    (10)3个饼平均分成4份,每份是3个饼的        ,每份是1个饼的       

    (11)用天平找次品时,应将所测物品分成        份,其中至少有        份的数量相同。

    2.判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5)

    (1)约分和通分的依据都是分数的基本性质。       

    (2)一个正方体的棱长是5 cm,它的体积是30 cm3      

    (3)分数单位越大,分数的分母就越大。         

    (4)两个非0自然数的乘积,一定是这两个数的公倍数。     

    (5)在我们所学过的单位中,体积单位最大,长度单位最小。   

    3.选择题。(将正确答案的序号填入括号内)(5)

    (1)6÷8的商用最简分数表示是  

    A.         B.          C.

    (2)下面计算错误的算式是  

    A11110

    B11110

    C.11

    (3)一个长方体木料,它的截面面积是10 cm2,如果把它截成五段,那么它的表面积会增加   cm2

    A100      B90      C80

    (4)第一小组打扫卫生,扫地的有5人,摆桌椅的有4人,既扫地又摆桌椅的有1人,第一小组共有   人。

    A10      B9       C8

    (5)某工厂要反映12个月产量的增长变化情况,应选用  

    A.统计表     B.折线统计图    C.条形统计图

    二、计算技能。(28)

    1.直接写出得数。(5)

    =     =     =     1

                

         1

    2.求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(6)

    3560      2448      725

     

     

     

    3.计算下面各题,能简算的要简算。(9)

       

     

     

     

     

    4.解方程。(8)

    x          x

     

     

     

    三、操作乐园。(10)

    1.小华买了7袋方便面。其中6袋质量相同,另外有一袋质量不足,小华设计了用天平找不足质量的这袋方便面的方案,请你帮她填完整。(4)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2(1)将图绕点O按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。(2)

    (2)将图先向右平移4格,再向下平移2格,分别画出两次平移后的图形。(4)

    四、解决问题。(30)

    1.一个花坛中,月季的种植面积占,郁金香的种植面积占,其余种植牡丹,牡丹的种植面积占整个花坛的几分之几?(4)

     

     

     

     

     

     

    2.爸爸在一个长是9分米,宽是5分米,高是7分米的长方体鱼缸里放了一个假山石(假山石全部浸没在水里),这时水面上升了3厘米,这个假山石的体积有多大?(4)

     

     

     

     

     

     

    3.一块长方形铁皮(如下图),从四个角各切掉一个边长为6 cm的正方形,然后做成一个盒子,这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?(6)

     

     

    4.小敏需要将一张长54厘米,宽24厘米的彩纸剪成同样大小的正方形。要使这些正方形尽量大,那么剪成的正方形的边长是多少厘米?可以剪多少个这样的正方形?(5)

     

     

     

     

    5.一堂课共40分钟,在这堂课中我们动手操作用了小时,老师引导讲解用了小时,其余时间我们自主作业,自主作业用了多少小时?(5)

     

     

     

     

     

    6.一个正方体玻璃缸,棱长6分米,用它装满水,再把水全部倒入一个底面积为30平方分米,高为10分米的长方体水槽中,水深多少?(6)

     


     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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