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    一、【新课导入】
    猜猜看,这两幅人体图片拍摄的是什么?

    二、【学习目标】

    1、描述细菌的主要特征。2、举例说出细菌与人类的关系。

    三、【课堂实践】

    取三种类型细菌的永久涂片,在显微镜的高倍镜下观察。(1)细菌在形态上是什么样的?(2)细菌是单细胞的,还是多细胞的?

    四、【课程主要内容】

    电镜下细菌有哪几种形态?
    细菌的个体十分微小,是单细胞生物。细菌一般有三种基本形态:
    不同种类的细菌形态不同,那么它们的内部结构是否也各不相同呢?
    首先,来回忆一下植物细胞的基本结构。
    那么,动物的细胞又有哪些结构呢?
    细菌又会有哪些结构呢?
    细菌的结构与动植物细胞相比有哪些区别?
    鞭毛:细菌的“运动器官”。
    荚膜:有保护和营养的作用。
    芽孢:是细菌细胞内形成的休眠体,对不良环境有很强的抵抗力。
    细胞壁:保护。细胞膜细胞质拟核:有遗传物质(DNA)。
    荚膜:保护细菌。鞭毛:运动。芽孢:休眠体,抵抗不良环境。
    细菌能像绿色植物一样通过光合作用自己制造有机物吗?为什么?
    少数细菌(如蓝细菌)含有光合色素,能进行光合作用,自己制造有机物,属于自养生物。
    绝大多数细菌不含叶绿素,只能利用现成的有机物生活,属于异养生物。
    绝大多数细菌的营养方式为异养,它们是如何生活的呢?
    依靠分解动物尸体、粪便和植物的枯枝落叶等获得有机物。
    依靠从活的动植物体和人体内吸取有机养料。
    广泛分布在土壤及腐败的有机物中,易在枯草浸汁液中繁殖,能分解池中的粪便、残饵,有很强的清理污水的作用。
    是结核病的病原菌,能侵犯全身组织器官,在组织细胞内大量繁殖引起炎症,以肺部感染最多见。
    人呼吸时是需要氧气供应的,那么细菌呼吸需要氧气吗?
    需要在有氧的条件下进行呼吸,如枯草杆菌。
    需要在无氧的条件下进行呼吸,如乳酸菌、甲烷菌。
    在无氧和有氧的环境中都能进行呼吸。
    无论在有氧条件下还是在无氧条件下进行的呼吸,都是细菌获得能量的过程。
    醋酸菌:在氧气充足的情况下,能将酒精氧化成醋酸,制成醋。
    乳酸菌:制作乳酸食品时,容器必须严格密闭,不让空气进入。
    速度:在适宜的条件下,每20-30分钟,细菌就能分裂一次,细菌的繁殖速度是相当快的。
    分裂繁殖:一分为二分裂。
    细菌的分裂繁殖:2n 。
    模拟实验:模拟细菌的增殖速度。
    按照教材的实验方法,模拟细菌的增殖速度,你得到什么结果?
    假如细菌每隔20min就分裂一次,算一算,从第一代到分裂形成第十代时,经历了多长时间?照此推算,一天可繁殖多少代?后代个体数是多少?
    经历了3h;一天可繁殖72代;后代个体数将达272个。
    分裂生殖,即一个细菌分成两个。
    假设有M个细菌,分裂了n代,则细菌总数为N0:N0=M X 2n。
    1、单细胞,结构简单,细胞内没有成形的细胞核,有拟核;
    2、有些细菌有鞭毛、荚膜、芽孢等特殊结构;
    3、分裂繁殖。
    细菌在自然界中分布很广,在土壤、空气、水中乃至我们的身体上都可以找到它们。科学家还发现,在寒冷的极地,在2000-3000m以下的深海,在很热的温泉中,也有它们的踪迹。
    大多数细菌对人类有益(如豆科植物中的根瘤菌、甲烷细菌、苏云金杆菌、杀螟杆菌、醋酸杆菌、棒状杆菌、乳酸菌、大肠杆菌等)。 少数细菌对人类有害,应加以控制(如结核杆菌、软腐病菌等)。
    细胞壁细胞膜细胞质拟核:有DNA。
    特殊结构:荚膜、鞭毛、芽孢。
    异养:包括腐生和寄生。

    五、【随堂练习】

    1、下列各项中,不属于细菌细胞特点的是(   )。 A.个体是单细胞的     B.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质 C.细胞中有成形的细胞核  D.细胞中没有成形的细胞核 2、芽孢是细菌的(  )。 A.分泌物  B.休眠体  C.后代   D.生殖细胞
    3、细菌的哪些特点使它们的分布十分广泛?
    答:个体小,分裂繁殖速度快,容易散播;营养方式和呼吸类型多种多样;形成芽孢,能忍受各种不良环境。
    细菌与动植物细胞的主要区别在于它没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,因此,细菌属于原核生物。

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