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    大象版六年级下册2.4 我们的绿色社区建议课堂教学ppt课件

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    这是一份大象版六年级下册2.4 我们的绿色社区建议课堂教学ppt课件,文件包含六年级下册科学课件-24我们的绿色社区建议大象版共15张PPTppt、六年级科学下册一课一练24《我们的绿色社区建议》大象版含答案docx、大象版六年级下册科学教案表格式我们的绿色社区建议docx、绿色社区调查大象版六下科学单元总结测试卷含答案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。

    抓住一个重点,开展环境综合整治
    创建绿色社区的重点是开展环境综合整治:改善社区交通条件和环境;倡导使用绿色能源;社区内的大型饮食单位污水油烟要无害化处理;降低社区内的各类噪声污染。让社区的道路硬起来、灯光亮起来、河道清起来、空地绿起来、社区美起来,形成保护环境光荣,破坏环境可耻的共识,建成创建人人有责、人人参与的良好局面。
    科学技术是第一生产力!弘扬科学精神、普及科学知识,传播科学思想和科学方法
    家庭是社区的基础,家庭环保搞好了,创建绿色社区就有了坚实的基础。因此,在社区开展创建绿色家庭活动,是创建绿色社区的一个好载体。
    绿色家庭的条件可包括6个方面:1、家庭成员有绿色观念;2、有良好的爱绿护绿行为;3、有环保生活方式;4、有节约型生活消费方式;5、有环保方面书籍;6、有绿色环保知识。
    创建绿色社区的核心就是从如下几个环节在社区居民中倡导绿色的生活方式:一是垃圾减量化、无害化、资源化是每个公民的责任和义务。在社会中每个成员都是生活垃圾的生产者,每个居民对防治生活垃圾污染环境都负有责任和义务。二是变革不环保的生活习惯。如,实行袋装垃圾,不让垃圾随意抛洒;实行垃圾分类,回收垃圾;不用或少用一次性用品,减少垃圾量;自带购物袋,购物时尽量不使用塑料袋;一水多用,回收洗菜水、淘米水;随手关灯、关水龙头,从细节中节约能源资源。
    三是培育新型的“资源节约、环境友好”的社区文化。加强防治生活垃圾污染环境的宣传教育,提高居民的环境保护意识;加强环保法律法规宣传,增强公民环保法制观念;加强环保科普知识的宣传和普及,培养良好的生态文明习惯,营造良好的环境道德。四是加强对各种违反环境保护法的现象、不良行为和习惯进行监督,自觉维护自身环境权益。使“可持续消费”和“可持续发展的生活方式”成为社区居民共同的追求和习惯,实现环保的重点由大气污染和生态保护向人们的生活方式转变。
    创建绿色社区最重要的一条就是从如下三个方面从源头减少垃圾的产生:
    一是在社区倡导和推行垃圾减量化、资源化和无害化;二是在居民中倡导和提倡节能、节水、节电等行为;三是在社区和居民中广泛推行垃圾分类回收。
    地球一天的污染帐
    每天有5.5万公顷森林被毁,161 平方公里土地荒漠化。 最近几十年以来,热带地区国家森林面积减少的情况也十分严重。在1980-1990 年,世界上有15亿公顷森林消失了。按照目前这种森林面积减少的速度,40年以后, 一些东南亚国家就再也见不到一棵树了。地球上城市居民约有70%(15亿人)呼吸受污染的空气, 每天至少有800人因此过早死亡。 每天有1.5万人死于饮用污染的水,其中大部分是儿童。工业、各种喷雾罐、冰箱、空 调机等每天把1500多吨氯氟烃排入大气层,它们是造成臭氧层空洞的罪魁祸首。 每天进入 大气层的二氧化碳为5600万吨,“温室效应”与此有关。 每天有14万辆新汽车驶上公路,各国400多座核电站产生26吨核废料,还有1.2万桶石油泻入海洋。
      一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;   吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;   增加土壤肥力价值约31200美元;   涵养水源价值37500美元;   为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;   产生蛋白质价值2500美元。   除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。
    对于我们的社会,对于我们的社区,我希望:
    我心目中的绿色家园有蓝天白云、绿树环绕、鸟儿飞翔……我多么希望我们生活的环境没有一点儿污染……居住在绿色生居民区内,品尝没有农药残留的新鲜水果,乘坐低污染的环保汽车,享受太阳能热水带来的舒适感觉……
    购物尽可能少用塑料袋,多用传统的工具,如竹篮子、可回收纸袋等。生活中垃圾实行垃圾分类放置,既可起到废物利用,节约资源,又减少污染
    应尽可能使用环保的用具在办公用笔中“用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量”
    我希望说:在校园的学习中
    可以在每个班级的教室里设置一个“废纸回收站”诸如此类的回收工具让我们以身作则,从眼前的小事去体验环保
    吃饭就餐尽量不用一次性饭盒和一次性筷子手头多准备一个袋子,以方便随时装下自己的垃圾
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