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    湘教版五年级下册1 我们怎样做计划多媒体教学课件ppt

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    这是一份湘教版五年级下册1 我们怎样做计划多媒体教学课件ppt,共16页。

    天花是一种死亡率很高的传染病。18世纪以前,尚没有治疗天花的有效方法,每当天花流行时,即使活下来的人,也会在脸上留下许多疤痕。
    英国医生爱德华·琴纳已经知道中国人发明了往人的鼻引里吹痘痂粉的方法预防天花,但这种方法并不安全,有时会导致人的死亡。琴纳希望能够对天花这种疾病的防治做出贡献。
    琴纳的发现是什么?他发现挤奶女工感染牛痘后,就不会被天花感染。
    他提出的问题是……?牛痘是否可以预防天花?
    他的假设是……?牛痘也许可以预防天花。
    你能从教材的哪些地方可以体会到琴纳计划的周密性和可行性?
    他制定的可行计划是:1、大量的调查研究2、前期实验:选择大量动物作前期 实验。3、进一步实验:人工接种牛痘实验。
    研究所需的条件是:1、需要牛痘2、需要选择许多动物。3、需要合适的实验人选(健康、愿意接受实验)
    琴纳的实验结果是:半个月后,被接种天花的男孩安然无恙。琴纳的实验结论是:牛痘可以预防天花。
    琴纳的贡献:征服了天花,给人类带来了福音。
    琴纳用了哪些研究方 法?调查法实验法
    在进行科学探究活动时,针对问题作出猜想与假设后,还必须制定一个可行的研究计划来保证我们用清晰的思路、规范有序的操作和正确的方法收集证据、验证假设。
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