科学八年级下册第6节 表示物质的符号优质课课件ppt

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元素可以用元素符号来表示，那么由元素组成的物质是否可用元素符号来表示呢？
从构成物质的粒子看：二氧化碳气体是由二氧化碳分子构成的，1个二氧化碳分子是由2个氧原子和1个碳原子构成的。
从组成物质的元素看：二氧化碳气体是由碳和氧两种元素组成的。
用元素符号来表示物质组成的式子。
空气中含有氮气(分子由两个氮原子构成)、氧气(分子由两个氧原子构成)、少量的二氧化碳(分子由一个碳原子和两个氧原子构成)、水蒸气(分子由二个氢原子和一个氧原子构成)和氩气(分子由单个原子构成)等。
根据下面一段话的描述，写出其中物质的化学式吗？
比如NaCl，它只是表示NaCl中Na+:Cl-=1:1，而并不是一个Na+和一个Cl-结合。
通过实验确定物质的组成
像H2O这种， 这个是通过水的电解反应得到的氢气和氧气的摩尔量来计算的。
根据上面的活动结合课本P58，你能总结一下化学式的书写规则吗？
（1）先写出组成单质的元素符号，再在元素符号右下角用数字标出构成单质分子的原子个数。
（2）稀有气体由原子直接构成，用元素符号表示。
（3）金属、固态非金属单质碳、硫、磷、硅结构比较复杂，用元素符号直接表示。
根据以上规则，写出下列物质的化学式：
（1）氦气、氖气、氩气三种稀有气体 (均由单原子组成)：____________。
（2）氧气、氮气、氯气三种气体(每个分子里都含有两个原子)：__________。
（3）臭氧气体（分子内含有三个氧原子）：___。
（4）金属铝、金属铜、金刚石、红磷： ________________。
液态氮的化学式怎样写？
二、化合物化学式的写法
（1）先按照一定顺序，写出组成化合物的所有元素符号。
化合物组成元素的顺序如何排列？
（CH4 、NH3除外）
如：氯化铜　CuCl2
（2）再在每种元素符号右下角，写出每个化合物分子中该元素的原子个数。
（3）直接由离子构成的化合物，其化学式常用其离子最简单整数比表示。
(1)一氧化碳、一氧化氮、氯化氢（分子都2个原子构成）____________________。
(2)二氧化硫、二氧化碳、水（分子都由3个原子构成）______________________。
(3)氯化钠、硫化锌（各组成离子的比例均为 1∶1）_________________。
(4)氯化铝（氯离子与铝离子3:1）______；五氧化二磷（分子由七个原子构成）______。
一般从右到左读 “某化某” 或 “几某化几某”
如：“CuO” 读作
“P2O5” 读作
SO3 SO2 N2O NO NO2 N2O5
根据以上规则，你能正确读出下列化学式的名称吗？
MgO Na2O Al2O3 Fe2O3 Fe3O4
一个化学式给你传递了什么信息？
（1）代表什么物质：_____________________（2）是由什么元素组成：__________________（3）代表什么分子：_____________________
一个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧原子构成
（4）一个分子是由几个什么原子构成： ___________________________________
2、表示该物质的元素组成
3、表示该物质的一个分子
4、表示该物质的分子构成
表示水由氢元素和氧元素组成
表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
1、指出下列符号表示的意义。
2、指出下列式子中 “3”表示的意义:
一个三氧化硫分子中有3个氧原子
一个臭氧分子中有3个氧原子
3、指出式子中“1”、“ 2”、“3”、“4”表示的意义:
1表示1个硫酸分子有1硫原子2表示1个硫酸分子有2氢原子3表示3个硫酸分子4表示1个硫酸分子中有4个氧原子
1．下列物质的化学式，书写正确的是(　　) A．氯化钠ClNa B．氖气Ne2 C．氧化镁MgO2 D．氧化钙CaO2．对下列符号意义的表述，正确的是(　　) A．N2：两个氮原子 B．2H：两个氢元素 C．2H2O：两个水分子 D．2Ca2＋：表示2个钙分子
目前，一些发达国家已基本采取了新一代饮水消毒剂ClO2，有些欧盟国家还颁布了强制使用ClO2的法规。请回答下列问题： (1)ClO2由 (填“原子”“分子”或“离子”)构成，下列模型能表示ClO2结构的是(　　)
(2)20世纪科学技术的发展，为人们提供了可以观察和操纵单个原子和分子的可能性，从而实现了直接用原子制造分子。如果用上述方法来制造ClO2，请你指出所需原子的名称： 。
用知识框架的形式将本节课的知识呈现出来。
用元素符号来表示物质组成的式子
（一）、单质化学式的写法
（二）、化合物化学式的写法
④ 表示物质一个分子的构成
一般从右到左读“某化某”或“几某化几某”
2、化学式的书写依据：
② 表示组成物质的元素
③ 表示物质的一个分子
完成练习题2.6《表示物质的符号》第1课时