人教部编版五年级上册第八单元26 忆读书复习练习题

统编版语文五年级上册

忆读书 知识梳理+同步练习

【学习目标】

1.会认“浒、传”等17个生字，会写“津、豪”等14个生字。掌握“津津有味、索然无味”等词语。

2. 整体感知作品，理清记叙的顺序，把握课文记叙的主要内容。

3.了解作者及其代表作，把握文章要点，更好地理解“读书好，多读书，读好书”这一中心。

4.通过多种朗读形式，品味文中富有感染力的语句，感受作者所表达的“读书是我生命中最大的快乐”的情感。理解读书的好处，明确应该多读书，培养读书的兴趣。

【自主预习】 

1.字词预习

（1）下列词语，读两遍。

舅父  津津有味  英雄  无限  一知半解  述说  厌烦  荒唐   辛酸 

访问  书刊  烦琐   真情实感   质朴  刊物

（2）借助工具书，联系上下文理解下列词语。

津津有味：

一知半解：

天罡：

地煞：

消遣：

烦琐：

栩栩如生：

索然无味：

堆砌：

无病而呻：

自作多情：

不能自己：

风花雪月:

2.再读课文，概括课文的主要内容。

3.有感情朗读课文，思考问题。

“读书好，多读书，读好书。”这三个分句各自强调的重点是什么？结合全文谈谈你的理解。

【摘抄积累】

4.摘抄文中自己喜欢的句子。                                                                      

【片段赏析】

5. 阅读课文片段，回答问题。

因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》大加欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深等人，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。

    《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，所包含一个家庭的兴亡盛衰的滋味。

     总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中所得不到的。

（1）写出下列词语的近义词。 

欣赏----________      思考-----________

（2）下列对第二自然段的理解正确的一项是（    ）           

A. 随着年龄的增长，阅历的增加，“我”对《红楼梦》的理解不一样。
B. 说明“我”不喜欢《红楼梦》这本书。
C. “我”不喜欢贾宝玉和林黛玉，因为他们的性格不好。

（3）用一句话概括选文第三自然段的意思。____________________________________________

【相关链接】

关于读书的名言：

1、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林

2、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 ——普希金

4、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

5、和书籍生活在一起，永远不会叹息。——罗曼·罗兰

6、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

【参考答案】         

1.字词预习

（1）略

（2）借助工具书，联系上下文理解下列词语。

津津有味：形容有滋味，有趣味。

一知半解：知道得不全面，理解得不透彻。

天罡：古书上指北斗星，也指北斗七星的柄。

地煞：星相家指主管凶杀的星。《水浒传》 中将梁山泊中的七十二位头领称为“七十二地煞”。

消遣：做自己感觉愉快的事来度过空闲时间；消闲解闷儿。

烦琐：繁杂琐碎。

栩栩如生：形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。

索然无味：形容没有兴致，没有趣味。

堆砌：比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。

无病而呻：比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感，矫揉造作

自作多情：一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方欢心。

不能自己：自己不能控制住感情或行为。

风花雪月:原指古典文学里描写自然景物的四种对象,后借指堆砌辞藻而内容贫乏的诗文。

2.本文是一篇叙事散文，作者冰心按时间顺序，回忆自己童年时期的读书经历、多年的读书经验、选书的标准以及读书的方法，表达“读书是我生命中最大的快乐”“读书好，多读书，读好书”等感悟。

3.“读书好，多读书，读好书。”这三个分句各自强调的重点是什么？结合全文谈谈你的理解。

读书好：开卷有益，读书是最大的快乐，并且能让自己从书中懂得做人处世的道理。

多读书：博览群书，数量要多、品种要多。

读好书：择善而读，要学会选择，只有好书才能让自己心动神移。

4.略

5.阅读课文片段，回答问题。

（1）观赏；思索
（2）A
（3）总结读书的好处。  

统编版五年级语文上册课时练习（含答案）

忆读书             

一、下列字形全对的一组是（      ）。

A斩首   凯旋   水浒    B传记    煞气   敌冠   C派遣  报利  呻吟

二、读拼音，写词语。

    1.妈妈每天忙碌于这些fán   suǒ（       ）。

2.他们家非常háo   huá（      ），漂亮极了。

3.他的身体日渐shuāi   ruò（       ）。

三、写出加点词语的反义词。

1. 我听得津津有味。（         ）

2.（他们）都有极其生动的性格。（       ）    

3.看来人物栩栩如生的《水浒站》，就不会看索然无味的《荡寇志》。（       ）

四、课文整体梳理。

这篇文章按照__________顺序，介绍了自己读书的经历，告诉少年儿童要_________、____________、_____________。

参考答案：

一、A

二、1.繁琐   2.豪华   3.衰弱

三、1.索然无味   2.呆板   3.死气沉沉

四、时间    读书好   多读书   读好书

五、示例：我经常读书，我也非常喜欢读书。在读书的时候，我明白了许多做人的道理。读书还让我静下来，由一个假小子变成一个真正的淑女。