语文选修一剪梅备课ppt课件

这是一份语文选修一剪梅备课ppt课件，共57页。PPT课件主要包含了关于作者，被誉为，读懂《一剪梅》，红藕香残，玉簟秋，红藕香残玉簟秋，轻解罗裳独上兰舟，一种相思两处闲愁，知识面扩展，清照漱玉泉等内容，欢迎下载使用。

中华史诗上杰出女作家。号易安居士，山东济南人。
李清照从小就受到词的熏陶，她的父亲李格非是当时的著名学者,也是“苏门四学士”之一。
李清照的丈夫赵明诚是著名的金石考据家，李清照与赵明诚是一对在追求上在生活上的恩爱夫妻。他们结婚后曾在青州居住十几年，其间李清照创作大量文学作品，而赵明诚也在妻子的帮助下完成了《金石录》。
清照故居
他们的书籍堆满十余间大屋，李清照称自己的屋子为“易安室”，自号为“易安居士”，把放书和研讨学问的地方叫做“归来堂”。
1126年金兵入侵，夫妻茫然，看着满箱满箧的文物与书籍“知其必不为己物矣”，非常伤心。
1129年赵明城在赴外地途中染病，临终前取笔作诗，绝笔而逝。自此以后李清照写了大量的诗歌怀念自己的丈夫。这些诗歌都很伤感。
丈夫死时李清照 才35岁
李易安人生之五不幸—— 国家飘摇 丈夫病逝 再婚不幸 金石遗失 晚年无子
李清照的词在群花争艳的宋代词苑中，独树一帜，自名一家，人称“易安体”。 “易安体”雅而不难，易而不俗，生活气息浓厚，是宋代婉约派的典范。后人对她的评价：“男中李后主，女中李易安，极是当行本色。前此太白，故称词家三李”。 “清照已一妇人，而词格乃抗轶周柳，虽篇轶无多，固不能不宝而存之，为词家一大宗矣”
她的作品主要有： 《易安居士文集》、 《易安词》、《漱玉词》
李清照为什么要写这首词呢？
这是一首闺情词。易安结婚不久，赵明诚就到远处去上学，李清照“殊不忍别，觅锦帛，书《一剪梅》以送之。”（引自元人伊世珍《嫏环记》）
这是李清照早期的一首诗 作。
朗诵练习 一剪梅 李清照结构特点：①本词为双调，每段四句，每句四拍，与七律相似，节奏整齐。②双数句分解为两小句，每小句四字。 诵读节奏： 红藕/香残/玉簟/秋，轻解/罗裳，独上/兰舟。 云中/谁寄/锦书/来？雁字/回时，月满/西楼。 花自/飘零/水/自流，一种/相思，两处/闲愁。 此情/无计/可/消除，才下/眉头，却上/心头
关于词牌“一剪梅”的由来
一剪梅，词牌名，亦称“腊梅香”，得名于周邦彦词中的“一剪梅花万样娇”。《词谱》以周邦彦“一剪梅花万样娇”一首与吴文英“远目伤心楼上山”一首为正体，周词上、下片各三平韵，吴词各四平韵，又列别体五种。此调因周邦彦词起句有“一剪梅花万样娇”，乃取前三字为调名。又韩淲词有“一朵梅花百和香”句，故又名《腊梅香》，李清照词有“红藕香残玉簟秋”句，故又名《玉簟秋》。
上阕：红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
“红藕”“玉簟”不仅表明秋天已至，进一步发掘，它的深刻意蕴是什么呢？
以点代面。荷花既已凋谢，其他草木之花就更难见到。点明了时节，透露出秋景的冷落、萧条，而且渲染了环境气氛。　　季节的变迁，还会使女词人产生丈夫离家日久的感觉使她觉得孤单寂寞。　　秋天来了荷花凋谢，其实也含有青春易逝、红颜易老之意。
　暑退秋来，竹席也凉了, 不止是说天气变凉，其实，也含有“人去席冷”之意，跟她独守空房关系倒更为密切，衬托出词人冷清与孤寂。　
如果说“红藕香残”是从客观景物（视觉、嗅觉）来表现秋的到来，那么“玉簟秋”就是通过词人的主观感受（触觉）来表达秋的到来。　　这样一句话，把客观和主观，景和情都融化在一起了。 　
白雨斋词话》中说：“易安佳句，如《一剪梅》起七字云：‘红藕香残玉簟秋’，精秀绝伦，真不食人间烟火者与李璟的《山花子》“ 菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间 ”有异曲同工之处
“轻解罗裳，独上兰舟”是作者在孤寂中所想到的排遣寂寞的方法，她排遣掉寂寞吗？
兰舟：据《述异》记载，鲁班曾刻木兰树为舟。后用作船的美称。独：为了排遣心中的冷漠孤寂，我换上秋装，独自荡舟水上。一个“独”字用的好，一个人的世界，牵挂的是远方。在孤寂中所想到的排遣寂寞的方法——背面敷粉的写法，其正面意思是，如果丈夫在家，夫妻一起去划船该多好啊！过去和夫君双双泛舟，充满诗情画意，今天独自击楫，眼前的情景只能勾起往事，怎能排遣得了呢？
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”是一个倒装句，其意味是什么？
云中：我国古代有鸿雁传书的说法，鸿雁从空中飞来，故称“云中”。锦书：写在锦帛上的信。据《晋书》记载，窦滔妻苏氏曾织锦为《回文璇玑图诗》，寄给他的丈夫，后来用“锦书”指代妻子给在外丈夫的信。这里是反其意而用之，指在外的丈夫给妻子的信。
倒装句顺序：月满时——上西楼——望云中——见回雁——思及谁寄锦书来谁——赵明诚明月自满，人却未圆；　雁字空回，锦书无有　无边的月色正如无尽的相思
词人因惦念游子行踪，盼望锦书到达，遂从遥望云空引出雁足传书的遐想，不管白日月夜，无论舟上楼中，萦绕于词人心头。
上阕 写女诗人的独居生活
下阕 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
花自飘零水自流” 蕴含的意义是什么？
写眼前之景，花落水流，与“红藕香残”、“独上兰舟”相拍合花飘水流，是物的自在之态，女词人见此景象，极为伤怀，但花和水却不理会她的情怀，依旧不停地飘落，不停地流逝。其所象喻的人生、年华、爱情、离别——与晏殊的“无可奈何花落去”有异曲同工之处。
通过这句你是如何领略词人“一种相思，两处闲愁”中所表露的旖旎、纯洁、心心相印的爱情的？
人居两地，情发一心　　写自己相思之苦、闲愁之深的同时，由己身推及到对方，深知这种相思与闲愁不是单方面的，而是双方的，足见两心相印。
此情无计可消除， 才下眉头，却上心头
名句赏析：“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。” 句式“才——却——”的运用有什么妙处？
“情”要用“计”消除，可知其重“无计可消除”，可知其深。化用范仲淹在《御街行》中的句子：“眉间心上，无计相回避。”李清照将这句化得出奇了：对愁的描写极其形象，把愁说成是一种能够运动的有形之物，更为出奇的是它的运动方式。皱着的眉头方才舒展，而思绪又涌上心头——相思之情无法排遣。 “才——却——”有连接关系，表现“愁”运动之速，而愁从可见的眉间藏到心头，更使人领略到女词人的万千愁绪，诗人感情在短暂中的变幻起伏，真实形象，给人以遐想。
下阕 以抒情为主 抒发了女词人寂寞 相思之情
红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头
上片主要写女词人的独居生活，下片由以抒情为主，全词主要抒写作者的寂寞相思之情。
特点：1、所表现的爱情是旖旎的、纯洁的、心心相印的，和一般的单纯思夫或怨其不返，大异其趣；2、大胆歌颂自己的爱情，象蜜甜、象水清，磊落大方；3、浅俗清新，明白如话，也多用偶句，琅琅上口，声韵和谐。
你能将全词改写成情景连贯、意境优美的抒情散文吗？
粉红的荷花已经凋谢，铺着的竹席也生秋凉，   轻轻解下丝绸披肩，独自登上木兰小舟。   天边飞来队队鸿雁，是谁捎来了远方的佳音？   西楼洒满月光，思念的人啊也该早日归来。  花儿自管飘落，水儿自管流淌，   彼此都在思念对方，却只能独自愁闷 各天一方。   这样的相思愁苦，哪儿有办法可以消除，   皱着的眉头方才展开，涩涩的味儿却又 涌上心头！
《一剪梅》与《声声慢》比较阅读
这两首次都写“愁”，有什么不同之处？
《一剪梅》 闲愁（南渡前）： 《声声慢》 哀愁（南渡后）：
如梦令昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，——却道“海棠”依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。

鉴赏：此词为李清照晚年所作的名篇之一。通过与残秋的景色作为衬托，倾诉出夫亡家破、饱经忧患和乱离生活的忧愁。
意象：熔铸了作者情感的事物。 淡酒 晚风 秋雁 黄花 梧桐 细雨.总体特征：添愁、助愁语言特点１、叠字运用，创意出奇寻寻觅觅：冷冷清清：凄凄惨惨戚戚：点点滴滴：２、富于口语化这次第，怎一个愁字了得：
夏日绝句生当作人杰，死亦为鬼雄；至今思项羽，不肯过江东。
鉴赏：金兵入侵，无限感慨，针对宋高宗君臣逃跑误国偏安江南表示愤慨的一首诗歌。这首绝句颇受后人推崇。
清照园梅花泉
李清照纪念馆