搜索
    上传资料 赚现金
    浮力的大小PPT课件免费下载01
    浮力的大小PPT课件免费下载02
    浮力的大小PPT课件免费下载03
    浮力的大小PPT课件免费下载04
    浮力的大小PPT课件免费下载05
    浮力的大小PPT课件免费下载06
    浮力的大小PPT课件免费下载07
    浮力的大小PPT课件免费下载08
    还剩24页未读, 继续阅读
    免费
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    浮力的大小PPT课件免费下载

    展开
    教科版初中物理八年级下册课文《科学探究:浮力的大小》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、【课堂导练】

    1.浸在液体中的物体所受的浮力大小与___________和___________________有关。
    2.液体的密度一定时,__________________越大,物体所受的浮力越大。
    3.物体排开液体的体积一定时,____________越大,物体所受的浮力越大。
    4.小明用如图所示的装置来验证“浸在液体中的物体受到浮力的作用”。
    (1)由图甲可知,小明选用的石块的重力是______N。(2)如图乙、丙所示,挂在弹簧测力计挂钩上的石块浸入水中时,小明通过观察发现____________________,则说明“浸在水中的石块受到浮力的作用”。(3)小明要得出“浸在液体中的物体受到浮力的作用”的实验结论,他还要选用________来继续做更多次的实验。
    【点拨】石块的重力G=3 N;如图乙、丙所示,挂在弹簧测力计挂钩上的石块浸入水中时,小明通过观察发现弹簧测力计的示数减小,说明“浸在水中的石块受到的浮力的作用”;小明要得出“浸在液体中的物体受到浮力的作用”的实验结论,应选用不同物体进行多次实验,目的是减小偶然性,使实验得出的结论更具有普遍性。
    【答案】(1)3 (2)弹簧测力计的示数减小 (3)不同物体
    5.【易错题】【中考•十堰】为了检验“浸没在液体中的固体所受浮力与固体的形状有关”的猜想是否正确,小明选用了弹簧测力计、细线、装有适量水的大烧杯和50 g橡皮泥块。(1)将橡皮泥块捏成长方体,用细线系住挂在弹簧测力计上,并浸没于水中。弹簧测力计示数为0.3 N,这时橡皮泥块受到水的浮力为________N。(g取10 N/kg)
    【点拨】橡皮泥的重力G=mg=0.05 kg×10 N/kg=0.5 N,橡皮泥块受到水的浮力F浮=G-F拉=0.5 N-0.3 N=0.2 N。
    (2)取出橡皮泥块并将其捏成圆柱体,再浸没于水中的不同深度,弹簧测力计示数均为0.3 N,说明:浮力的大小与物体浸没的深度________(填“有关”或“无关”)。
    【点拨】取出橡皮泥块并将其捏成圆柱体,再浸没于水中的不同深度,弹簧测力计的示数不变,而物体浸没在水中的深度不同,得出浮力的大小和物体浸没深度无关的结论。
    (3)小明的实验证明,上述猜想是________(填“错误”或“正确”)的。
    【点拨】将橡皮泥块捏成圆柱体,形状改变,弹簧测力计示数不变,浮力大小不变,因此小明的实验证明,上述猜想是错误的。
    6.表达式:F浮=G排,推导公式:F浮=ρ液gV排。推导公式F浮=ρ液gV排中V排是指物体排开液体的体积,即物体浸入液体中的体积,但V排不同于V物。当物体漂浮时,V排________V物;当物体悬浮时,V排________V物;当物体沉底时,V排________V物。
    7.【中考•德阳改编】中国载人潜水器“奋斗者”号在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底,标志着我国的深潜事业又迈上了一个崭新的台阶。假设海水的密度不变,在“奋斗者”号潜水器下潜过程中,下列分析合理的是( )
    A.潜水器所受海水对它的压强大小不变B.潜水器始终只受到海水对它向下的压强C.潜水器所受到的浮力随深度的增大而增大D.潜水器所受浮力的大小始终等于它排开海水的重力
    【点拨】潜水器在下潜的过程中,深度增加,受到海水的压强变大,故A错误;因为在液体内部,液体向各个方向都有压强,故B错误;潜水器浸没在海水中后继续下潜,在此过程中潜水器排开海水的体积不变,海水的密度不变,故潜水器受到的浮力不变,故C错误;下潜的过程中,由阿基米德原理可知塑料袋受到的浮力等于排开海水的重力,故D正确。
    8.【教材改编题】为了验证阿基米德原理,小明在一只塑料袋(塑料袋很轻很薄)中装入大半袋水,用弹簧测力计测出盛有水的塑料袋所受重力的大小。再将塑料
    袋慢慢浸入水中,观察到测力计的示数变________,说明盛水的塑料袋排开__________越大,受到的浮力越大。继续将塑料袋慢慢浸入水中,当观察到_______________________________的现象时,弹簧测力计的示数为零,由此验证了阿基米德原理。小华准备将塑料袋装满水做同样的实验,操作时发现,塑料袋尚未完全浸入水中时弹簧测力计的示数已为零,这可能是_______________________的缘故。
    袋内水面与烧杯中的水面相平

    二、【课后训练】

    9.【中考·青岛】探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示,其中所用金属块a和塑料块b的密度不同,但重力均为1.6 N。下列分析正确的是( )
    A.金属块a浸没在水中时,受到浮力的大小为0.3 NB.利用甲、乙,可以探究浮力的大小与物体体积的关系C.利用乙、丙,可以探究浮力的大小与物体密度的关系D.利用丙、丁,可以探究浮力的大小与液体密度的关系
    10.【中考•无锡】如图所示,某同学正在探究影响浮力大小的因素。
    (1)为了探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,接下来的操作是________________________,并观察弹簧测力计示数的变化。
    【点拨】为了探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,要控制排开液体的密度相同,只改变物体排开液体的体积,故接下来的操作是减小物体排开水的体积,并观察弹簧测力计示数的变化。
    (2)将水换成酒精,比较物体浸没时弹簧测力计的示数,可探究物体所受浮力大小与____________的关系。
    【点拨】将水换成酒精,比较物体浸没时弹簧测力计的示数,可探究物体所受浮力大小与液体密度的关系。
    11.【模拟·达州】小东用溢水杯、弹簧测力计、烧杯、水、重物及细线按照正确的操作步骤完成了“验证阿基米德原理”的实验。
    (1)请根据图中的操作示意图排列出小东实验操作最合理的顺序:_______________。
    【点拨】为了减小误差,在烧杯接水前,应先测出其重力,所以合理的实验顺序为丙、甲、丁、乙;
    (2)物体所受浮力是___N,排开液体的重力是____N,小东的实验结果与阿基米德原理________(填“相符”或“不相符”)。
    【点拨】由实验过程可知,物体浸没在水中受到的浮力为F浮=4 N-2 N=2 N;物体排开液体的重力为G排=3 N-1 N=2 N,由实验可知,浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。
    12.【中考·甘孜】如图甲所示,小聪课余时间用弹簧测力计做浮力实验。他用弹簧测力计挂着实心圆柱体,圆柱体浸没在水中且不与容器壁接触,然后将其缓慢拉出水面,弹簧测力计示数随圆柱体上升距离的变化情况如图乙,g取10 N/kg,则圆柱体的重力为________N,圆柱体受到的最大浮力是________N。
    【点拨】由图乙可知,当上升高度在20 cm以上时,圆柱体脱离水面,弹簧测力计示数F示1=2 N,圆柱体在空气中,它的重力G=F示1=2 N;由图乙可知,圆柱体上升高度在0~10 cm时,圆柱体浸没在水中,此时弹簧测力计示数F示2=1.6 N,此时圆柱体受到的浮力最大,其大小为F浮最大=G-F示2=2 N-1.6 N=0.4 N。

    三、【拓展探究】

    13.【中考•青海】如图所示,是某实验小组“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的示数。
    (1)金属块浸没在盐水中时,受到的浮力是________N。(2)分析乙、丙两图可知,浸在液体中的物体所受的浮力大小跟__________________________有关。(3)分析________两图可知,浸在液体中的物体所受的浮力大小跟液体的密度有关。(4)由实验可知,该金属块的密度是________kg/m3。(g取N/kg) 

    相关课件

    杠杆PPT课件免费下载: 北师大版初中物理八年级下册课文《杠杆》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    磁场PPT课件免费下载: 北师大版初中物理九年级全册课文《磁场》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    动与静PPT课件免费下载: 沪科版初中物理八年级全册课文《动与静》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部