元日PPT课件免费下载

一、【原文】

元日[宋]王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

二、【作者简介】

王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山，汉族，临川（今江西抚州市临川区）人，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。王安石历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职，政绩显著。熙宁二年（1069年），任参知政事，次年拜相，主持变法。因守旧派反对，熙宁七年（1074年）罢相。一年后，宋神宗再次起用，旋又罢相，退居江宁。元祐元年（1086年），保守派得势，新法皆废，郁然病逝于钟山（今江苏南京），赠太傅。绍圣元年（1094年），获谥“文”，故世称王文公。 

三、【教学目标】

1、运用多种识字渠道，认字与识字。

2、了解中国的传统节日一春节过年的习俗， 表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。通过引导学生自学，学习古诗,提出疑问。

3、朗读课文，通过各种方式的以读悟情。

4、指导学生查找资料，培养学生收集信息，处理信息的能力，调动查找资料的兴趣。

教学重点难点:

引导学生自学提出疑问通过各种方式的以读悟情。指导背诵部分段落。

四、【诗词学习】

元日：指农历正月初一。
爆竹：用纸卷火药，点燃引线爆裂发声的东西。
屠苏：这里指一种酒，根据古代风俗，常在元日饮用。
诗意：初升的太阳照耀着千家万户，每家每户都在新年的时候取下了旧桃符换上了新桃符。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
曈曈：形容太阳出来后天色渐亮的样子。
新桃换旧符：用新桃符换下旧桃符。桃符是古代新年时悬挂于大门上的辟邪门饰，春联的前身。
1.通过上节课的预习， 请你说说《元日》写的是哪个传统节日，写出了什么样的节日情景。
这首诗写的春节。写出了一片喜庆，人们放鞭炮、喝屠苏酒、换新桃符欢度春节的情景。
借助注释和字典理解诗句的意思，想象画面，抓住重点词句了解古诗描绘的节日情景以及诗中蕴含的思想感情。学习《元日》时，要抓住农历正月初一有代表性的过节细节来理解体会：燃放爆竹，饮屠苏酒，换上新桃符。有感情地朗读课文。
诗意：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去，和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着屠苏酒。
2.想一想：诗句中的“爆竹”“春风”“曈曈日” “新桃”有什么特殊含义？
“爆竹”是庆祝实施改革、推行新法的爆竹。“春风”是改革的春风。“曈曈日”是改革的阳光。“新桃”是推行的新法。
诗的前两句：起句紧扣题目，写出春节人们放鞭炮的热闹欢乐的节日气氛。次句写了人们饮屠苏酒的节日习俗，新年气氛浓厚。
诗的后两句：后两句紧接着上两句的欢乐气氛，用早上的太阳象征无限光明的未来，用“新桃换旧符”的习俗，表现出万象更新的景象。
放爆竹喝屠苏酒 换桃符（贴春联）

五、【表达情感】

王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。