加减法统一成加法PPT课件免费下载

一、【复习导入】
1.有理数加法的运算法则？2.有理数加法的运算律？3.有理数减法的运算法则？4.口算计算：（1）|-7|+ -（3.5） （2）7-（-3.5）（3）（-3.28）-1 （4）0-（+52） （9）2-（-0.4） （6）8-（9-10）
1.理解并掌握加减混合运算统一为加法运算的意义；2.掌握加法运算律在加减混合运算中的应用。3.熟练掌握有理数加减混合计算。 重点：如何更准确地把加减混合运算统一成加法。难点：1.将一个加减混合运算式写成省略加号的和的形式。 2.熟练掌握有理数加减混合计算并在计算过程中巧 妙使用有理数加法运算律。
1、内容：课本P38 —P40 页的内容2、时间：5分钟3、方法：独立学习，并将预习疑难部分勾画出来。4、要求：①能将有理数加减法统一成加法并能用两种方法读出来， 独立完成课本39页练习第一题。②在计算有理数加减运算时合理使用加法运算律。
1.算式8-7+3-6正确的读法是 （ ） A.8、7、3、6 B.正8、负7、正3、负6的和 C.8减7加正3减负 D.8减7加3减6的和2.把下列式子中省略的加号还原，写成加法
二、【自学检测】
(-2.7)+(+5.4)+(-3.2)
3、把下列式子写成省略括号和的形式(1)(-6)-（-3）+（-2）-（+6）-（-7）； (2)（-10）- (-4)+（-3）+(-5 )；  (3)(-19)-（-23）+（-12）-（+7）-（-9）
解答:原式=-6+3-2-6+7
解答:原式=-10+4-3-5
解答:原式=-19+23-12-7+9
4. 把下列各式写成省略加号的和的形式，并说出它们的两种讲法。
（1）(-12)-(+8)+(-6)-(-5)（2）(+3.7)-(-2.1)-1.8+(-2.6)
解答:原式=-12-8-6+5两种读法：①负12、负8、负6、正5的和 ②负12减8减6加5
解答:原式=-3.7+2.1-1.8-2.6两种读法：①负3.7、正2.1、负1.8、负2.6的和 ②3.7加2.1减1.8减2.6
有理数加减法统一成加法的一般步骤：第一步；将算式中的减法转化为加法；第二步；省略括号和括号前面的加号；注意：在省略括号的和式中，性质符号和运算符号是统一的。两种读法：（1）看作和式的来读 （2）按运算的意义来读。
1.把(-11)-(+21)+(+8)-6写成省略加号的和的形式是 ______________.2.负7减12加36减23的结果是___________.3.(-9)+(-3)+6+(+5)省略括号为____________读作____________________或___________.
负9、负3、正6、正5的和
4. 把下列各式写成省略加号的和的形式，并说出它们的两种讲法。
(-12)-(+8)+(-6)-(-5) (+3.7)-(-2.1)-1.8+(-2.6) (+1.7)+(-5.1)-6.8+(-5.6) (-13.7)-(-9.6)-7.1+(-12.3) (+33)-(-42)-51+(-92)
解:原式=-12-8-6+5
解:原式=+3.7+2.1-1.8-2.6
解:原式=+1.7-5.1-6.8-5.6
解:原式=-13.7+9.6-7.1-12.3
解 :原式=33+42-51-92
有理数加法运算律在混合运算中的应用（10min）1.如何计算－3＋5－9＋3＋10＋2－1比较简便？解：原式 =（－3）＋5+（－9）＋3＋10＋2+（－1） =（－3＋3）＋〔-（1+9）＋10〕＋5＋2 =0+0+ 5＋2 =7解析： 由于算式可理解为－3，5，－9，3，10，2，－1等七个数的和，因此应用加法结合律、交换律，这七个数可随意结合、交换进行运算，使运算简便。
2.计算 （1）-24+3.2-13+2.8-3 解： -24+3.2-13+2.8-3 =（ -24-13-3 ）+（ 3.2+2.8） = -40+6 = -34 解题小技巧：运用运算律将正负数分别相加。
1.计算1-2+3-4+5+ …+99-100=,-5,+7这三个数的和比这三个数的绝对值的和小________.3.计算
作业：名师学案：25-26页