人教部编版七年级下册单音与和声练习题

7.1  单音与和声

一、单项选择题

1．小雅是个非常注重自己外表的漂亮女孩，所以在日常生活中很用心地打扮自己。一次，小雅做了一个很漂亮的发型，但班主任认为这不符合中学生的身份，小雅觉得很委屈。作为小雅的好朋友，在开导她时，你要用到的知识是

A．个性化的需要与集体的规则存在矛盾不正常 

B．在集体中个人意愿与集体规则不能实现统一

C．只有遵守集体规则才能保证集体的和声更美 

D．面对冲突，要让个人意愿服从集体的共同要求

【答案】D

【解析】题干表述了小雅做了一个不符合学生身份的发型，班主任很反对，说明集体规则与个人需求存在矛盾，是正常现象，A说法错误。B选项“不能统一”说法错误。C选项与题意无关。故选D。

2．学校要求统一穿校服。小明觉得校服不好看，总是穿自己的奇装异服来学校上课，导致小明的班级在仪容仪表检查中屡屡被扣分。小明的行为启示我们要

①积极遵守和维护集体规则

②反思个人意愿的合理性和实现的可能性

③在任何情况下都优先满足个人意愿

④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④

【答案】C

【解析】文明的社会应该是有序的社会，有序的社会需要人人都遵守规则，只有人人都遵守规则才能维护正常的社会秩序。以此分析材料可知，小明同学的行为是不遵守集体规则的表现，他没有认识到当集体能保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护集体规则，启示我们要积极遵守和维护集体规则，反思个意愿的合理性和实现的可能性，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义，①②④是正确的选项；③选项在任何情况下都优先满足个人意愿，是个人主义的表现，排除。故选：C。

3．离开了无数的“一滴水”，大海将不复存在。这说明了

①个人利益与集体利益本质上是一致的

②坚持集体主义，就不能关注个人利益

③在集体生活中，要优先考虑个人利益

④集体应充分尊重和保护个人合理利益

A．①② B．①④ C．①③ D．②③

【答案】B

【解析】集体利益和个人利益在根本上是一致的．把集体利益和个人利益紧密地结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益；以集体利益为重，并不排斥个人利益。因此选项①④正确；选项②③观点错误，因为坚持集体主义，也要关注个人利益；在集体生活中，要优先考虑集体利益。故选B。

4．新学期，小敏所在的学校出台了许多新的校规，例如：不准把手机带入学校；在校学生必须穿校服；校园内不允许吃零食和垃圾食品……由此引发了同学们对集体规则与个人意愿的讨论。下面是同学们的观点，你认为正确的是

A．遵守学校的规定，坚持集体规则，就要忽视个人的意愿

B．大家都自觉遵守集体共同的规则，个人的意愿就难以实现

C．个人意愿与集体规则对立，集体规则应放在个人意愿之上

D．个人意愿与集体规则发生矛盾，要找到解决冲突的平衡点

【答案】D

【解析】当个人与校纪校规发生冲突，通常会让个人意愿服从集体要求，理解学校规定要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，就可能找到解决问题的平衡点，选项D说法正确且符合题意；A错误，坚持集体规则，并非要忽视个人的意愿，要维护个人正当要求；B错误，集体规则与个人的意愿可以一致；C与题干不符。故选：D。

5．世界500强企业之一的华为是一家完全由员工持股的公司，股东人数将近9．7万人，没有任何外部实体持有公司的任何股份。公司通过利益共享，将个人利益与集体利益捆绑在一起。这告诉我们

A．个人利益与集体利益在根本上是一致的 

B．只有实现个人利益，集体利益才有保障

C．维护集体利益就必须彻底放弃个人利益 

D．集体利益与个人利益经常会发生矛盾

【答案】A

【解析】题干描述“将个人利益与集体利益捆绑在一起”表明个人利益与集体利益在根本上是一致的，A符合题意；B错误，只有实现集体利益，个人利益才有保障；B“必须彻底放弃个人利益”绝对；D与题干描述无关。故选：A。

6．下列对漫画中村干部的行为评价正确的是

A．保护了自己的正当利益 

B．维护了他人的正当利益

C．属于坚持集体主义的具体表

D．违背集体主义原则

【答案】D

【解析】漫画中村干部共分“集体财产”的做法把个人利益放在集体利益之上，是侵犯集体财产的行为，应承担相应的法律责任，D符合题意；A错误，集体财产不属于自己的合法财产；BC显然是错误的认识。故选：D。

7．互联网时代，我们对网络“一网情深”。面对学校出台的“不准把手机带入学校”这一规定，我们应有的正确做法是

①极力反对学校的规定

②反思个人意愿的合理性

③让集体规则服从个人意愿

④理解学校规定的合理性

A．①③ B．③④ C．①② D．②④

【答案】D

【解析】面对学校出台的“不准把手机带入学校”这一规定，我们是“有人欢喜有人忧”，当个人与校纪校规发生冲突，通常会让个人意愿服从集体要求，理解学校规定要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，就可能找到解决问题的平衡点。选项②④的说法正确且符合题意，故应选择A；①③选项的做法错误，要自觉积极配合遵守校规。故选D。

8．由于疫情的特殊情况，某学校规定在校园内师生应该佩戴口罩，下课不能聚集，就餐间距一米、不得交谈，极少数学生难以接受这一规定。下列对此认识不正确的是

A．集体的规则有时与个人的意愿存在矛盾

B．个人利益与集体利益本质上是一致的

C．个人意愿与集体规则难以寻求平衡点

D．我们应心中有集体，识大体、顾大局

【答案】C

【解析】疫情期间，某学校规定学生要佩戴口罩，就餐间距一米、但少数同学难以接受这一规定，体现集体规则有时与个人意愿相矛盾；无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，要维护集体利益，因为个人利益与集体利益本质．上是一致的，ABD观点正确，不符合题意。C错误，个人意愿与集体规则可以寻求平衡点。故选C。

9．我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明

A．尊重和保护个人的正当利益，就是无条件服从个人利益

B．集体利益和个人利益相互取代、不可分割

C．集体利益和个人利益是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方

D．要把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义

【答案】D

【解析】题干中“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名”表明了集体利益高于个人利益，要坚持以集体利益为重，D符合题意。ABC都没有正确认识集体利益与个人利益的关系，说法错误。故选D。

10．苏联教育家、作家玛卡连柯说：“纪律能美化集体。”对此，下列理解正确的有

①集体规则能够保证集体的和声更美

②在集体规则面前我们不应该有个人利益

③坚持集体主义就不能够去追求个人利益

④良好的秩序是一切美好集体的基础

A．①④ B．②④ C．①③ D．②③

【答案】A

【解析】分析名言可知，同学了集体规则的重要性，在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则，集体规则与个人意愿一致，并且保障个人利益，个人意愿与集体的共同要求之间不是完全对立的，集体的规则能够保证集体的和声更动听，良好的秩序是一切美好集体的基础，①④是正确的选项；②选项在集体规则面前我们可以有个人正当利益；③选项坚持集体主义不排除追求个人利益。故选A。

二、非选择题

11．阅读材料，回答问题。

新学期，某中学开展“文明班”评比活动，活动采取“一票否决”的做法，凡是班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定，则取消该班“文明班”评比资格，对此同学们议论纷纷：

学生小陈认为：这一做法很好，有利于培养我们的团队精神和集体意识。

学生小李认为：这一做法限制了个人作用，也不利于班级的团结与进步。

你认为哪位同学的观点正确？请进行评析。

【答案】小陈的观点是正确的。

“一票否决”的做法有利于培养我们的团队精神和集体意识。因为：①集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才会有保障；而集体利益是集体中每个成员努力的结果。②只有发扬团队精神，才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体。

“文明班”评比活动关乎集体荣誉。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。

因此，我们要懂得关爱集体，自觉遵守“文明班”评比规定，不做有损集体利益的事情；增强团队意识和集体荣誉感，并发挥每一个同学的积极作用，让集体更有凝聚力。

【解析】你认为哪位同学的观点正确，请进行评析，回答此题首先要做出判断：小陈的观点是正确的。然后进行评析：评析要把握以下几个知识点（1）“集体利益与个人利益的关系”：集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才会有保障；而集体利益是集体中每个成员努力的结果。（2）“团队精神”：只有发扬团队精神，才能更好的施展个人才华，实现自身价值；才能更好的发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体。（3）“关爱集体、增强集体荣誉感”：我们要懂得关爱集体，自觉遵守文明班评比规定，

不做有损集体利益的事情；增强团队意识和集体荣誉感，并发挥每一个同学的积极作用，让集体更有凝聚力。