冀教版五年级下册15 溶洞里的钟乳石教学课件ppt

这是一份冀教版五年级下册15 溶洞里的钟乳石教学课件ppt，共31页。

教学目标： 1、能用文字的语言赞美钟乳石构成的千 姿百态、扑朔迷离的景象。 2、能通过观察钟乳石的有关资料提出关 于钟乳石的各种假设。 3、能设计模拟实验验证自己的假设。 4、了解钟乳石的形成过程。 5、感受大自然的美丽景观，增强热爱大自然的感情。
1、钟乳石有的像玉柱从顶垂直到地，有的像雨云倒悬空中，有的像白浪滔滔，波涌连天，真是气象万千，蔚为壮观。2、溶洞里的钟乳石五光十色，晶莹剔透，千姿百态，妙趣横生。3、神斧天工筑溶洞，钟乳倒立练神功。 石笋石柱齐捧场，千滴万滴送清凉。
钟乳石，又称石钟乳，是指碳酸盐岩区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的石钟乳、石笋、石柱、等不同形态碳酸钙沉淀物的总称，它的形成往往需要上万年或几十万年时间。由于形成时间漫长，钟乳石对远古地质考察有着重要的研究价值。 广西、云南是我国钟乳石资源最丰富的省区，所产的钟乳石光泽剔透、形状奇特，具有很高的欣赏价值。
人们经常考察发现，溶洞大多位于石灰岩构成的山中。 思考并猜测： 1、 为什么在石灰岩构成的山中会有溶洞呢？ 2、 钟乳石是怎样形成的？ （1）钟乳石是在什么样的环境中形成的呢？（2）钟乳石靠什么力量形成的？（3）它在短时间能形成吗？
下面做个实验，帮助大家猜测溶洞里钟乳石的来历实验名称：石灰岩与酸反应 实验器材：滴管 稀盐酸 石灰岩实验步骤：（1）选择一块石灰岩（岩石一定要是石灰岩）。 （2）用滴管将稀盐酸滴在石灰岩上，并观察现象。实验提示：（1）稀盐酸有腐蚀性，戴手套进行实验。 （2）滴稀盐酸时，速度要慢，不宜过多。观察岩石滴酸后的变化时，不要用手去摸。（1）观察岩石的变化？这些变化说明了什么？（2）这些变化与溶洞里中钟乳石的形成有什么关系？
实验现象： （1） 稀盐酸滴在石灰岩上，岩石上会产生大量的气泡，稀盐酸流过的地方会留下痕迹，或是一道沟、或是一个洞、或是钟乳石、石笋等。说明稀盐酸对石灰岩有溶解的作用。 （2）这些变化像溶洞里的水溶解了石灰岩，溶解后的石灰岩被水体所携带，石灰水滴落形成钟乳石或石笋等。
南方雨水较多，雨水在下落的过程中，常常会吸收空气和土壤中的二氧化碳而带有酸性。结合实验猜测： 当这些有酸性的雨水渗透到地下石灰岩裂缝里时会对石灰岩产生什么影响呢？ 天长日久，由石灰岩构成的岩石会有什么变化呢？
自然界中的雨水在下落的过程中，常常会吸收空气和土壤中的二氧化碳而带有酸性。当这些有酸性的雨水渗透到地下石灰岩裂缝里时会对石灰岩产生溶解作用。天长日久，由石灰岩构成的岩石层中就会形成许多洞穴，而且相互连通，不断扩大。一旦地下水退却，在石灰岩构成的山中就形成了奇妙的溶洞。
钟乳石是怎样形成的？
1、钟乳石是在什么样的环境中形成的呢？ 钟乳石主要形成是在温暖多雨的石灰岩地区的溶洞里。 2、钟乳石靠什么力量形成的？ 自然的力量（地下水、石灰岩、空气、温度等） 3、它在短时间能形成吗？ 在自然环境中，经过漫长的时间，形成了美丽的钟乳石。
在石灰岩地区，河水顺着地球表面岩石的空隙渗入地下。溶解后的石灰岩被水体所携带，在溶洞的洞壁和洞底沉积下来。从溶洞顶部渗出的水滴，会在洞顶留下少量的碳酸钙晶体。这些晶体凝结在一起，渐渐地形成向洞底下垂的又长又粗的管状柱体，这就是钟乳石。在水滴落在洞底的地方，水滴留下的沉积物逐渐往上堆积，就形成了石笋。当钟乳石和石笋相接时，便形成完整的石柱。
溶洞都分布在石灰岩组成的山地中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙；溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳。洞顶的水在慢慢向下渗漏时，水中的碳酸氢钙发生上述反应，有的沉积在洞顶，有的沉积在洞底，日久天长洞顶的形成钟乳石，洞底的形成石笋，当钟乳石与石笋相连时就形成了石柱。
我国广西地处_______地区，常年_________,在雨水的作用下，形成了崎岖不平、怪石林立的_________。那里有许多美丽的溶洞，溶洞里的_________随处可见。自然界中钟乳石的形成需要一个_______的过程，人类_______看到钟乳石的形成过程。在石灰岩地区，河水顺着_______岩石的孔隙渗入地下。从溶洞顶部渗出的水滴，会在洞顶留下少量的_______晶体。这些晶体凝结在一起，渐渐地形成向洞底下垂的又长又粗的_______柱体，这就是_______。
课后作业： 查阅资料，进一步了解钟乳石的形成