专题1.5 历史信息和生活信息的获取、表达和理解 作业 初中历史与社会人教版一轮复习(2021年)
展开专题1.5 历史信息和生活信息的获取、表达和理解
一、选择题
1.由甲骨文发展而来的汉字,不仅是一种传情达意的工具,还是联结和维系中华民族的根。观察下面有关甲骨文的图示,从中可以提取到的信息是甲骨文( )
A. 记录中华文明的起源
B. 具备汉字的构成方法,是比较成熟的文字
C. 记录商周时期的历史
D. 是人类历史上年代最早、体系较为完整的文字
2.对人类起源问题的研究,最科学的方式是( )
- 搜集神话故事 B. 发挥想象能力 C. 研究远古化石 D. 依靠民间传说
3.下图为西周青铜器遂公盨(xǔ),盨上铭文开篇写道: 禹采用削平山岗、堵塞洪水和疏导河流的方法,治平了水患。这是现知有关禹的最早的文字资料。这一记载( )
A. 证实了夏朝在历史上的存在 B. 告诉我们文字是大禹创造的
C. 时代实在太久远了不足为信 D. 印证了大禹治水传说真实性
4.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。“秦王扫六合,虎视何雄哉!”李白诗中的“秦王扫六合”应该出现在下面年代尺的( )
5.公元前771年,犬戎族攻破镐京,西周灭亡。这一年处于( )
A. 公元前7世纪前期 B. 公元前7世纪后期 C. 公元前8世纪前期 D. 公元前8世纪后期
6.夏朝建立,标志着中国王朝的产生。下列最能为这一结论提供直接证据的是( )
A. 夏朝主要统治地区在今河南西部,山西南部一带
B. 启凭借强大势力,在父亲禹死后继承了他的位置
C. 夏王建立军队、制定刑法、设置监狱等统治人民
D. 夏桀修建华丽的宫殿,是历史上一个有名的暴君
7.下列关于时间和纪年的方法正确的是( )
A. “中日甲午战争”采用的是干支纪年法 B. “康熙二十年”采用的是民国纪年法
C. 公元前1309年就是位于公元前13世纪 D. 民国十二年就是公元2019年
8.对于著名的《荷马史诗》描写的特洛伊战争是否确有其事,长期以来一直存在争议,但谢里曼依据考古发掘,最终证明了特洛伊城的存在。这最能说明( )
A. 文献资料都可以作为可靠的资料使用 B. 实物资料可以弥补文献资料的不足
C. 史料的时间越早,历史价值肯定越高 D. 实物资料是真实可靠的第一手资料9.下列北京周口店龙骨山出土的考古遗存中,可以作为“北京人”用火证据的是
①烧骨 ②石器 ③洞穴中的灰烬 ④骨针
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
10.下列事件名称所包含的纪年方法,由汉武帝首创的是( )
A. 贞观之治 B. 甲午战争 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命
二、非选择题
11.阅读材料,回答问题。
【新闻学史】
材料一:新华网报道:“三月三,拜轩辕”是中华民族的文化传统。2019年4月7日河南省新郑市举行盛大的拜祖活动。来自海内外的各界嘉宾祈福华夏繁荣昌盛, 祝愿世界和谐。
【传说讲史】
材料二: 传说中黄帝对中华文明的贡献: 建造宫室; 制作衣裳; 挖掘打井; 制造船只;会炼铜, 发明弓箭。让下属官员发明文字、音律、算盘等。
【考古证史】
(1)运用所学知识说说中华民族为什么要“拜轩辕”。
(2)材料三的考古发掘印证了材料二传说中的哪些内容?
(3)根据上述材料, 用一句话概括出远古传说、考古发掘与历史事实之间的联系。
12.水墨江南,和合台州。为了更好地了解台州,某校历史与社会研究小组进行了社会调查。
(1)第一组收集的资料里用了哪些纪年法?
(2)在此次社会调查中,研究小组采取了哪些社会调查方法?说说开展此类活动有何意义?
(3)根据各调查组收集到的信息,你觉得台州可以如何更好地发展?
参考答案
1.【答案】B
【解析】B.依据图片并结合所学知识可知,甲骨文具备汉字的构成方法,如:象形字、指事字、会意字、形声字等,是比较成熟的文字。故B正确。
2.【答案】C
【解析】C.研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石,埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多,越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,因此研究人类起源和发展的主要证据是生物化石,故C正确。
3.【答案】D
【解析】D.由西周青铜器上的文字“禹采用削平山岗、堵塞洪水和疏导河流的方法,治平了水患”可知,考古挖掘的文物是第一手史料,这能印证说明禹治理水患的真实性,故D正确。
4.【答案】A
【解析】A.题干中李白诗赞扬的是秦王赢政统一六国的光辉业迹,秦王赢政灭掉东方六国的时间是公元前221年,是公元前3世纪。故A正确。
5.【答案】C
【解析】C.公元前771年,太子的外祖父申侯联合犬戎,进攻镐京,周幽王被杀,西周灭亡。根据公元纪年法可知,一百年一个世纪,十年一个年代,具体年份与世纪换算公式为百位数加1,十位数不变。公元前771年为公元前8世纪70年代,且公元前的时间是倒着数的,所以这一年处于公元前8世纪前期,故C正确。
6.【答案】C
【解析】C.依据所学可知,国家产生的标志是国家机构的出现。夏朝建立了军队,有力刑法和监狱等国家机构,说明我国早期国家产生。故C正确。
7.【答案】 A
【解析】A.依据所学可知,按中国干支纪年,战争爆发的1894年为甲午年,故称甲午战争,故A符合题意。
8.【答案】B
【解析】B.根据题目材料“《荷马史诗》描写的特洛伊战争是否确有其事...依据考古发掘,最终证明了特洛伊城的存在”可知,题目材料表明实物资料可以弥补文献资料的不足,故B正确。
9.【答案】C
【解析】C.结合所学知识可知,北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出北京人已经学会使用火。所以北京周口店龙骨山出土的考古遗存中,可以作为“北京人”用火证据的是①烧骨,③洞穴中的灰烬。选项①③符合题意,故选C。
10.【答案】A
【解析】A.贞观是唐太宗的一个年号。年号是中国皇帝纪年的名称, 由汉武帝首创。明朝以前的皇帝可以有多个年号,明、清两代,每一个皇帝一般只用一个年号。故A正确。
11.【答案】
(1)黄帝是中华民族的人文初祖。
(2)陕西宝鸡出土的船形彩陶壶说明当时人们以船为交通工具,印证了能制造船只;甘肃出土的中国最早的铜刀说明当时人们已经使用铜器,印证了会炼铜;河南舞阳出土的骨笛,说明当时已经有了原始音乐,印证了已发明音律。
(3)远古传说有夸张虚构的成分,也有历史事实的成分,有一些历史事实已被考古发掘所印证。
【解析】
(1)本题考查黄帝,要求运用所学分析解读材料信息。中华民族“三月三,拜轩辕”的活动,反映的是在中华民族文明的形成中“黄帝”的地位,结合所学可知,黄帝是中华民族的人文初祖。
(2)本题考查黄帝的贡献,要求运用所学分析解读图文信息。考古挖掘属于一手史料,能较为直接地还原历史。根据材料三考古挖掘的文物对标材料二中黄帝的贡献作答,图1陕西宝鸡出土的船形彩陶壶说明当时人们以船为交通工具,能印证黄帝时期“制造船只”;图2最早的铜刀说明当时人们已经使用铜器,印证黄帝时期“会炼铜”;图3骨笛的出土能印证黄帝时期“音律”的出现,说明当时已经有了原始音乐,印证了已发明音律。
(3)本题考查远古传说、考古发掘与历史事实之间的联系,要求掌握基本的历史学科研究方法。结合所学可知,远古传说,是在文字发明以前人们口耳相传的神话传说,是一种对上古时代历史的夸张,而历史事实,则完全真实存在的客观事实。两者之间既有联系:远古传说中有某些比较可靠的历史资料,是真实的历史,并已被考古发掘所证实,据此概括作答,言之有理亦可。
12.【答案】
(1)年号纪年法;公元纪年法。
(2)文献调查法、实地考察法、访问调查法。意义:有利于培养创新精神和实践能力;有利于培养团队合作精神和人际交往能力。
(3)①利用台州深厚的历史底蕴和自然风光,发展旅游业;②利用优越的自然条件,大力发展特色农业;③利用沿海滩涂多的优势,发展水产养殖业。
【解析】
(1)本题考查纪年方法,要求运用所学解读材料信息。阅读第一组信息可知,西汉“始元”是西汉第8位皇帝刘弗陵的第一个年号;“1978年”即公元纪年方法。
(2)本题考查社会调查方法和开展社会调查的意义,要求运用所学分析解读材料信息。第一小问,据“采访了多个农林部门负责人”得出访问调查法,据“查阅了各州各县的地方志”得出文献调查法;据“考查了......等地”得出访问调查法。第二小问的意义,学校积极开展社会调查意义重大,可以从培养实践、创新、团体和人际交往等方面的能力作答。
(3)本题考查如何更好地发展台州,要求学以致用。综合三组材料,分别涉及台州的历史、自然环境、特色产业、人文景观等,据此可以从如何利用的角度得出相关认识,言之有理即可。
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