部编版语文六下第四单元知识点（改）练习题

            六年级下册第四单元知识点     2020.04

一、   易错字音字形:

郑燮（xiè）     坚劲(jìng)   暂(zàn)时     燕（yān）山   惶（huáng）恐

追悼（dào）     姓阎（yán）  铭（míng）刻  收敛（liǎn）  奄奄（yǎn）一息

葬身       书籍   威胁   乱蓬蓬   严峻    炊烟    哼唱    慈祥   彻底

    五脏六腑   慰藉   裹挟     帐篷   竣工    坎坷    享用    安详   沏茶

（同音字）mò 魔鬼  折磨  摩托        xíng 造型  执行  绞刑

二、加点字解释：

何当：何时将要。        等闲：平常。         浑：全，全然。       

清白：高尚的节操。      任：任凭。           尔：你。

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛： 固，本来；或，有的；于，表示比较。

精兵简政：缩小机构，精简人员。       死得其所：死得有意义，有价值。

奄奄一息：形容气息微弱。             弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。

三、课文要点：

1.《马诗》是唐朝诗人李贺所作，诗人有“诗鬼”之称。本诗通过描写骏马奔腾于广袤的燕山原野，表达诗人的远大抱负和不遇于时的感慨。

2．《石灰吟》是明朝诗人于谦所作，诗人是一位民族英雄。本诗借石灰石开采、煅烧、粉碎的艰辛过程，表达了诗人不畏艰难，坚贞不屈的高尚品质。

3．《竹石》是清代诗人郑燮所作，诗人号板桥，“扬州八怪”之一，其诗、书、画均旷世独立，世称“三绝”。本诗借竹子坚韧的傲气，表达了作者正直倔强的性格及宁死不屈的高傲风骨。

以上三首诗都是咏物诗，都采用了托物言志的方法，借咏叹马、石灰、竹石，表达自己的人生志向。

4．《十六年前的回忆》是李大钊同志的女儿李星华在1943年纪念李大钊同志遇难十六周年写的一篇回忆录。课文采用倒叙的手法，除开头外，按时间顺序依次回忆了被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形。表现了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高尚品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。

课文抓住了人物的外貌、神态、语言、动作的描写，并运用对比的手法表现了李大钊的品质：沉着镇定  视死如归  忠于革命  勇于献身

5．《为人民服务》是毛泽东同志于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。题目点明中国共产党的宗旨是为人民服务，围绕这一主题讲了四方面的问题：如何对待“死”、“如何对待批评”、“如何对待困难”、“如何对待死去的同志”。课后链接的《十里长街送总理》，表达了人民对周恩来总理的怀念和无尽的不舍。还有李大钊、刘胡兰等同志的死同样是“重于泰山”的。

6．《金色的鱼钩》是一篇小说，颂扬了红军战士忠于革命、尽职尽责、舍己为人的崇高品质。课题“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。长征途中的感人故事还有《草地夜行》《倔强的小红军》等。

7．即兴发言要提前打腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么；注意说话的场合和对象。

四、拓展：

1.毛泽东经典语录     星星之火，可以燎原。    一万年太久，只争朝夕。

2.托物言志的课外诗

不要人夸颜色，只留清气满乾坤。——（元）王冕《墨梅》

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。——（宋）苏轼《赠刘景文》

要知松高洁,待到雪化时。－－－ 陈毅《青松》

3.名句：有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。     良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

  树欲静而风不止，子欲养而亲不待。     常将有日思无日，莫把无时当有时。

        书到用时方恨少，事非经过不知难。