六年级下册英语课件-Unit 5 General Revision 复习名词变复数的规则人教精通版
展开课题:复习可数名词变复数的规则难点名称:在做练习时能运用规则熟练写出可数名词的复数1六年级-下册-Unit5 General Revision 3CONTENTS2Lead-in31、同学们,听完听力后,task11任务中听写的名词形式大家都写对了吗?2、现在我找同学核对答案。3、你们知道这个tomato的复数为什么要加+es呢?请举手回答。1、一般情况下,在名词词尾后直接+s kite-02:04:16dog ---Presentationkites dogs2、以辅音+y结尾的单词,把y变i再加es02:04:16cherry---baby---babiescherries备注:以元音+y结尾,名词词尾后直接加s 02:04:16boy---monkey--boysmonkeys3、以s,x,ch,sh结尾的单词在词尾后加esbox---watch---boxeswatches4、以f或fe结尾的单词,把f或fe变v再加es02:04:16leaf---knife---leavesknives5、以o结尾的单词,有生命的加es,无生命的加s02:04:16potato----photo---potatoesphotos小结:可数名词变复数的规则1、一般情况下,在名词词尾后直接加s,如:book-books, bag-bags;2、以“辅音字母+y”结尾,把变y为i, 再加es,如:country-countries ; 以“元音字母+y” 结尾,在名词词尾后直接加s 如:toy-toys;3、以s、 x、 sh、 ch结尾,加es,如:bus-buses;4、以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加es,如:wife-wives 5、以“o” 结尾的单词,有生命的加es, 如:tomato-tomatoes; 无生命的加s,如:zoo-zoos补充可数名词变复数的其他形式1、有些可数名词变复数的不规则形式: child-children tooth-teeth foot-feet goose-geese mouse-mice man-men woman-women2、单复数同形的可数名词: sheep fish deer Chinese 3、集体名词: people family army police Exercises1、连线题 dog boxesbaby wives box babieswatch dogswife watches2、单选题 ① There are ten on the desk. A: book B: books C: bookes ② I have many for lunch. A: potatoes B: potatos C: potato3、判断题:判断下列名词复数是否正确。 baby( 写出复数) ——babies A: 是 B: 否——BAASummary 通过本节课的学习,让你们自己动脑思考,小组讨论,集全组的智慧团结协作归纳出了名词变复数的规则,再通过微课直观的学习,最后你们又通过课堂练习巩固加深本节课所学的知识点。个别学生对可数名词变化规则掌握的还是有点不熟练,在以后的练习中要多举一反三。Thank you