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【期中必备】2021-2022学年人教版一年级下册数学期中考试模拟试题（一）（含解析）
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这是一份【期中必备】2021-2022学年人教版一年级下册数学期中考试模拟试题（一）（含解析），共12页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一年级下册数学期中考试模拟试题（一）
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、选择题：
1.下面个位相同，十位不同的两个数是（ ）
A. 58，68 B. 75，76 C. 56，65
2.比92小，比88大的数是（ ）。
A. 89，90，87 B. 89，90，91 C. 90，91，92
3.在下面各组数中，个位数都是5的一组是( )
A. 52 5 B. 35 85 C. 95 59
4.右图中有（ ）个 。 [来源:学§科§网Z§X§X§K]
A. 4 B. 5 C. 6
5.12颗糖，分给2个小朋友，一个小朋友分4颗，另一个小朋友分几颗？列式是（ ）
A. 12÷2=6（颗） B. 12÷4=3（颗） C. 12-4=8（颗）
6.根据下图，小明列的算式11-6=5表示的是（ ）。
A. △ 的个数 B. ○的个数 C. ○比△ 多的个数
7.小云做了13朵纸花，小梅做了9朵，小梅至少要做几朵，才能超过小云？（ ）
A. 4朵 B. 5朵 C. 6朵
8.用 一定不能画出（ ）。
A. B. C.
9.小红有17张卡片，小明有9张卡片，小红比小明多（ ）张卡片。
A. 8 B. 9 C. 10
10.给下面应用题，选一个合适的问题是
小英有14本连环画，借给小明9本，________？（ ）
A. 小英原来有多少本？ B. 一共有多少本？ C. 还剩多少本？
二、判断题：
11.“55”中两个“5”表示的意思一样。（ ）
12.和39相邻的数是40和41 。（ ）
13.原来有12个萝卜，小兔吃了7个萝卜，还剩6个萝卜。（ ）
14.39里面有3个十和9个一。（ ）
15.十位上是3的最大两位数是39。（ ）
三、填空题：
16.观察图片填空。
图中有________个 ，________个 ，________个 ，________个 。
17.在35、46、50、75、28、91中，比50小的数有________，比50大的数有________。
18.我会填。
________
19.按得数的大小把下面的算式排一排。
12-7 11-4 13-7 15-7 18-9[来源:学科网ZXXK]
________>________>________>________>________
20.按顺序填数。
21.填空。
（1）
（2）
（3）
（4）
22.按照规律画出4个图形。
23.用 做一个 。数字2的对面是________，数字6的对面是________。
四、计算题：
24.算一算。
12 – 7 = 12 – 4 = 12 – 9 = 12 – 6 =
13 – 5 = 13 – 9 = 13 – 7 = 13 – 4 =
25.算一算，比一比。
12-2-5= 14-4-2= 13-3-2=
12-7= 14-6= 13-5=
五、解答题：
26.看图写算式
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
27.填一填
28.先看图填数，再比较大小。
29.如图是三种简单的几何图形
请用它们作为构件，设计两幅构思独特且有意义的图形。
30.他们一共摘了多少个桃子？
31.跳绳比赛。
（1）小兔和小猪一共跳了多少下?
（2）小猴跳了多少下?
参考答案
一、选择题
1.【答案】 A
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】A：十位数字是5和6，十位数字不同，个位数字相同；
B：十位数字是7，相同，个位数字不同；
C：十位数字不同，个位数字不同。
故答案为：A。
【分析】两位数右边第一位是个位，第二位是十位，根据数位顺序判断即可。
2.【答案】 B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：A项中的87比88小，故A项错误；B项中的都比92小，比88大，故B项正确；C项中的92与92相等，故C项错误。
故答案为：B。
【分析】根据100以内数的大小进行比较即可。
3.【答案】 B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：A项中52的5在十位；C项中59的5在十位，所以个位数都是5的是B项。
故答案为：B。
【分析】个位数都是5的数就是在个位写5即可。
4.【答案】 B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：图中一共有5个。
故答案为：B。
【分析】图中一共有2层正方体，下面一层有4个正方体，上面一层有1个正方体，4+1=5，所以一共有5个。
5.【答案】 C
【考点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】 12颗糖，分给2个小朋友，一个小朋友分4颗，另一个小朋友分几颗？列式是12-4=8（颗）。
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，糖的总颗数-一个小朋友分的颗数=另一个小朋友分的颗数，据此列式解答。
6.【答案】 C
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】小明列的算式11-6=5表示的是○比△多的个数。
故答案为：C。
【分析】11表示○的个数，6表示△的个数，用多的减去少的求的是多的比少的多的个数。
7.【答案】 B
【考点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】13-9+1=5（朵）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，先用减法求出小云比小梅多做的朵数，在此基础上小梅再多做1朵，即可超过小云。
8.【答案】 A
【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别
【解析】【解答】 用 一定不能画出△.
故答案为：A.
【分析】生活中，我们可以借助立体图形画平面图形，借助一个长方体，可以画出长方形或正方形，但是不能画出三角形，据此解答.
9.【答案】 A
【考点】十几减9的退位减法 [来源:学科网ZXXK]
【解析】【解答】17-9=8（张）
故答案为：A。
【分析】已知小红和小明的卡片数量，要求小红比小明多几张卡片，用小红的卡片张数-小明的卡片张数=小红比小明多的卡片张数，据此列式解答。
10.【答案】 C
【考点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】“小英有14本连环画”是由：“借给小明9本”和“还剩下的本数”两部分组成，现在已经知道“小英有14连环画”，还知道“借给小明9本”，应该求的问题是：“还剩下的本数”，所以选C.
二、判断题
11.【答案】 错误
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】55中十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一，本题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】在十位上的数是几，就表示几个十，在个位上的数是几，就表示几个一.
12.【答案】 错误
【考点】100以内数的排序
【解析】
13.【答案】 错误
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】12-7=5（个），原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】根据题意可知，用萝卜原来的个数-小兔吃了的个数=剩下的个数，据此列式解答。
14.【答案】 正确
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】39 读作三十九，是由 3 个十和 9 个一组成。
15.【答案】 正确
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：十位上是3的最大两位数是39。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】十位数字是3，要使这个数最大，那么个位数字应该是9。
三、填空题
16.【答案】 1；3；1；2
【考点】平面图形的分类及识别 [来源:Z,xx,k.Com]
【解析】
17.【答案】 35、46、28；75、91
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：在35、46、50、75、28、91中，比50小的数有35、46、28，比50大的数有75、91。
故答案为：35、46、28；75、91。
【分析】都是两位数，十位数字小于5的数都比50小；十位数字大于5或者十位数字是5，个位数字是1~9的数都大于50。
18.【答案】 92；64；100；11 （此题答案不唯一）
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
。
故答案为：92；64；100；11（此题答案不唯一）。
【分析】整数从右往左数，第1位是个位，表示有几个一，第2位是十位，表示有几个十，据此解答。
19.【答案】 18-9；15-7；11-4
；13-7；12-7
【考点】十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】12-7=5；11-4=7；13-7=6；15-7=8；18-9=9；9>8>7>6>5
所以18-9>15-7>11-4>13-7>12-7
故答案为：18-9；15-7；11-4；13-7；12-7
【分析】先分别计算出结果，再进行比较。
20.【答案】
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】此题主要考查了100以内数的排序，相邻的两个自然数相差1，前一个数+1=后一个相邻的数，据此规律解答。
21.【答案】 （1）45；46
（2）56；58；61；62；63；65
（3）58； 48；38；28；18；8
（4）65；80
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
22.【答案】 ； ；
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】（1）规律“一个正方形、两个三角形”为一组，依次画出后面的图形；
（2）一个正方形和一个圆形为一组，依次画出后面的图形；
（3）正方形的个数依次是1个、2个、3个、4个……，中间间隔的是一个三角形，所以最后一个三角形后面的正方形是4个。
23.【答案】 5；1
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：用 做一个 。数字2的对面是5，数字6的对面是1。
故答案为：5；1。
【分析】把数字2这一面当作正方体的底，将1、3、4、6四个面折起来就是正方体的侧面，侧面6和1相对，3和4相对；那么5这个面就是正方形的顶面，和底面2相对。
四、计算题
24.【答案】 解：12-7=5；12-4=8；12-9=3；12-6=6；13-5=8；13-9=4；13-7=6；13-4=9
【考点】十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】例如12-7，把12分成10和2，先算10-7=3，再算2+3=5，所以12-7=5，按照这样的方法计算即可。
25.【答案】 12-2-5=5 14-4-2=8 13-3-2=8
12-7=5 14-6=8 13-5=8
【考点】20以内的连加、连减，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】观察对比可知，一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和，结果不变。
五、解答题
26.【答案】 （1）8+5=13
（2）11-3=8
（3）10-2-4=4
（4）6+3-4=5
（5）6+8=14；14-8=6；
8+6=14；14-6=8。
【考点】20以内的加减混合运算，20以内的连加、连减，8、7、6加几的进位加法，十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】（1）图中左边有8只水桶，右边有5只水桶，那么一共有水桶的只数=左边有水桶的只数+右边有水桶的只数，据此列式作答即可；
（2）图中一共有11朵花，篮子外面有花的朵数，那么篮子里面有花的朵数=一共有花的朵数-篮子外面有花的朵数，据此列式作答即可；
（3）图中一共有10串葡萄，圈住了2串，又划去了串，所以还剩的串数=原来有葡萄的串数-圈住的串数-划去的串数，据此列式作答即可；
（4）图中左边原来有6个三角形，右边有3个三角形，圈住了左边的4个三角形，那么还剩下三角形的个数=原来左边有三角形的个数+右边有三角形的个数-左边有三角形的个数，据此列式作答即可；
（5）图中左边有6只蝴蝶，右边有8只蝴蝶，一共有14只蝴蝶，列成加法算式是：左边有蝴蝶的只数+右边有蝴蝶的只数=一共有蝴蝶的只数，或者右边有蝴蝶的只数+左边有蝴蝶的只数=一共有蝴蝶的只数；列成减法算式是：一共有蝴蝶的只数-左边有蝴蝶的只数=右边有蝴蝶的只数，或者一共有蝴蝶的只数-右边有蝴蝶的只数=左边有蝴蝶的只数，据此列式作答即可。
27.【答案】
提问：比 多几个？
12-5=7
【考点】十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】
28.【答案】
【考点】100以内数的组成，100以内数的大小比较
【解析】【分析】观察图可知，每捆小棒是10根，有2捆，就是20根，还有8根，合起来是28根；
观察计数器可知，百位上有1颗珠子，表示1个百，十位和个位一个珠子也没有，用0表示，这个数是100；
观察图可知，每列是10个小正方体，有3列，一共是30个小正方体，据此写数，然后比较三个数的大小。
29.【答案】 见解析
【考点】平面图形的分类及识别，圆、圆心、半径与直径的认识
【解析】解答：如下图：
分析：两条平行线在上面，三角形在中间，半圆在下面组成一个吊灯；半圆在上面，平行线在中间，三角形在下面组成一个酒杯，据此画出图像。
30.【答案】 10+4=14（个）
答：他们一共摘了14个桃子。
【考点】整十数加一位数及对应的减法
【解析】【分析】根据题意可知，猴妈妈摘的桃子个数+小猴摘的桃子个数=他们一共摘的桃子个数，据此列式单价。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
31.【答案】 （1）8+8=16（下）
答：小兔和小猪一共跳了16下。
（2）16-9=7（下）
答：小猴跳了7下。
【考点】8、7、6加几的进位加法，十几减9的退位减法
【解析】【分析】（1）根据题意可知，用小兔跳的数量+小猪跳的数量=小兔和小猪一共跳的数量，据此列式解答；
（2）根据题意可知，用小兔和小猪跳的总数量-9=小猴跳的数量，据此列式解答。
一年级下册数学期中考试模拟试题（一）
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、选择题：
1.下面个位相同，十位不同的两个数是（ ）
A. 58，68 B. 75，76 C. 56，65
2.比92小，比88大的数是（ ）。
A. 89，90，87 B. 89，90，91 C. 90，91，92
3.在下面各组数中，个位数都是5的一组是( )
A. 52 5 B. 35 85 C. 95 59
4.右图中有（ ）个 。 [来源:学§科§网Z§X§X§K]
A. 4 B. 5 C. 6
5.12颗糖，分给2个小朋友，一个小朋友分4颗，另一个小朋友分几颗？列式是（ ）
A. 12÷2=6（颗） B. 12÷4=3（颗） C. 12-4=8（颗）
6.根据下图，小明列的算式11-6=5表示的是（ ）。
A. △ 的个数 B. ○的个数 C. ○比△ 多的个数
7.小云做了13朵纸花，小梅做了9朵，小梅至少要做几朵，才能超过小云？（ ）
A. 4朵 B. 5朵 C. 6朵
8.用 一定不能画出（ ）。
A. B. C.
9.小红有17张卡片，小明有9张卡片，小红比小明多（ ）张卡片。
A. 8 B. 9 C. 10
10.给下面应用题，选一个合适的问题是
小英有14本连环画，借给小明9本，________？（ ）
A. 小英原来有多少本？ B. 一共有多少本？ C. 还剩多少本？
二、判断题：
11.“55”中两个“5”表示的意思一样。（ ）
12.和39相邻的数是40和41 。（ ）
13.原来有12个萝卜，小兔吃了7个萝卜，还剩6个萝卜。（ ）
14.39里面有3个十和9个一。（ ）
15.十位上是3的最大两位数是39。（ ）
三、填空题：
16.观察图片填空。
图中有________个 ，________个 ，________个 ，________个 。
17.在35、46、50、75、28、91中，比50小的数有________，比50大的数有________。
18.我会填。
________
19.按得数的大小把下面的算式排一排。
12-7 11-4 13-7 15-7 18-9[来源:学科网ZXXK]
________>________>________>________>________
20.按顺序填数。
21.填空。
（1）
（2）
（3）
（4）
22.按照规律画出4个图形。
23.用 做一个 。数字2的对面是________，数字6的对面是________。
四、计算题：
24.算一算。
12 – 7 = 12 – 4 = 12 – 9 = 12 – 6 =
13 – 5 = 13 – 9 = 13 – 7 = 13 – 4 =
25.算一算，比一比。
12-2-5= 14-4-2= 13-3-2=
12-7= 14-6= 13-5=
五、解答题：
26.看图写算式
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
27.填一填
28.先看图填数，再比较大小。
29.如图是三种简单的几何图形
请用它们作为构件，设计两幅构思独特且有意义的图形。
30.他们一共摘了多少个桃子？
31.跳绳比赛。
（1）小兔和小猪一共跳了多少下?
（2）小猴跳了多少下?
参考答案
一、选择题
1.【答案】 A
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】A：十位数字是5和6，十位数字不同，个位数字相同；
B：十位数字是7，相同，个位数字不同；
C：十位数字不同，个位数字不同。
故答案为：A。
【分析】两位数右边第一位是个位，第二位是十位，根据数位顺序判断即可。
2.【答案】 B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：A项中的87比88小，故A项错误；B项中的都比92小，比88大，故B项正确；C项中的92与92相等，故C项错误。
故答案为：B。
【分析】根据100以内数的大小进行比较即可。
3.【答案】 B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：A项中52的5在十位；C项中59的5在十位，所以个位数都是5的是B项。
故答案为：B。
【分析】个位数都是5的数就是在个位写5即可。
4.【答案】 B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：图中一共有5个。
故答案为：B。
【分析】图中一共有2层正方体，下面一层有4个正方体，上面一层有1个正方体，4+1=5，所以一共有5个。
5.【答案】 C
【考点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】 12颗糖，分给2个小朋友，一个小朋友分4颗，另一个小朋友分几颗？列式是12-4=8（颗）。
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，糖的总颗数-一个小朋友分的颗数=另一个小朋友分的颗数，据此列式解答。
6.【答案】 C
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】小明列的算式11-6=5表示的是○比△多的个数。
故答案为：C。
【分析】11表示○的个数，6表示△的个数，用多的减去少的求的是多的比少的多的个数。
7.【答案】 B
【考点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】13-9+1=5（朵）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，先用减法求出小云比小梅多做的朵数，在此基础上小梅再多做1朵，即可超过小云。
8.【答案】 A
【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别
【解析】【解答】 用 一定不能画出△.
故答案为：A.
【分析】生活中，我们可以借助立体图形画平面图形，借助一个长方体，可以画出长方形或正方形，但是不能画出三角形，据此解答.
9.【答案】 A
【考点】十几减9的退位减法 [来源:学科网ZXXK]
【解析】【解答】17-9=8（张）
故答案为：A。
【分析】已知小红和小明的卡片数量，要求小红比小明多几张卡片，用小红的卡片张数-小明的卡片张数=小红比小明多的卡片张数，据此列式解答。
10.【答案】 C
【考点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】“小英有14本连环画”是由：“借给小明9本”和“还剩下的本数”两部分组成，现在已经知道“小英有14连环画”，还知道“借给小明9本”，应该求的问题是：“还剩下的本数”，所以选C.
二、判断题
11.【答案】 错误
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】55中十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一，本题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】在十位上的数是几，就表示几个十，在个位上的数是几，就表示几个一.
12.【答案】 错误
【考点】100以内数的排序
【解析】
13.【答案】 错误
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】12-7=5（个），原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】根据题意可知，用萝卜原来的个数-小兔吃了的个数=剩下的个数，据此列式解答。
14.【答案】 正确
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】39 读作三十九，是由 3 个十和 9 个一组成。
15.【答案】 正确
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：十位上是3的最大两位数是39。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】十位数字是3，要使这个数最大，那么个位数字应该是9。
三、填空题
16.【答案】 1；3；1；2
【考点】平面图形的分类及识别 [来源:Z,xx,k.Com]
【解析】
17.【答案】 35、46、28；75、91
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：在35、46、50、75、28、91中，比50小的数有35、46、28，比50大的数有75、91。
故答案为：35、46、28；75、91。
【分析】都是两位数，十位数字小于5的数都比50小；十位数字大于5或者十位数字是5，个位数字是1~9的数都大于50。
18.【答案】 92；64；100；11 （此题答案不唯一）
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
。
故答案为：92；64；100；11（此题答案不唯一）。
【分析】整数从右往左数，第1位是个位，表示有几个一，第2位是十位，表示有几个十，据此解答。
19.【答案】 18-9；15-7；11-4
；13-7；12-7
【考点】十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】12-7=5；11-4=7；13-7=6；15-7=8；18-9=9；9>8>7>6>5
所以18-9>15-7>11-4>13-7>12-7
故答案为：18-9；15-7；11-4；13-7；12-7
【分析】先分别计算出结果，再进行比较。
20.【答案】
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】此题主要考查了100以内数的排序，相邻的两个自然数相差1，前一个数+1=后一个相邻的数，据此规律解答。
21.【答案】 （1）45；46
（2）56；58；61；62；63；65
（3）58； 48；38；28；18；8
（4）65；80
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
22.【答案】 ； ；
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】（1）规律“一个正方形、两个三角形”为一组，依次画出后面的图形；
（2）一个正方形和一个圆形为一组，依次画出后面的图形；
（3）正方形的个数依次是1个、2个、3个、4个……，中间间隔的是一个三角形，所以最后一个三角形后面的正方形是4个。
23.【答案】 5；1
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：用 做一个 。数字2的对面是5，数字6的对面是1。
故答案为：5；1。
【分析】把数字2这一面当作正方体的底，将1、3、4、6四个面折起来就是正方体的侧面，侧面6和1相对，3和4相对；那么5这个面就是正方形的顶面，和底面2相对。
四、计算题
24.【答案】 解：12-7=5；12-4=8；12-9=3；12-6=6；13-5=8；13-9=4；13-7=6；13-4=9
【考点】十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】例如12-7，把12分成10和2，先算10-7=3，再算2+3=5，所以12-7=5，按照这样的方法计算即可。
25.【答案】 12-2-5=5 14-4-2=8 13-3-2=8
12-7=5 14-6=8 13-5=8
【考点】20以内的连加、连减，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】观察对比可知，一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和，结果不变。
五、解答题
26.【答案】 （1）8+5=13
（2）11-3=8
（3）10-2-4=4
（4）6+3-4=5
（5）6+8=14；14-8=6；
8+6=14；14-6=8。
【考点】20以内的加减混合运算，20以内的连加、连减，8、7、6加几的进位加法，十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】（1）图中左边有8只水桶，右边有5只水桶，那么一共有水桶的只数=左边有水桶的只数+右边有水桶的只数，据此列式作答即可；
（2）图中一共有11朵花，篮子外面有花的朵数，那么篮子里面有花的朵数=一共有花的朵数-篮子外面有花的朵数，据此列式作答即可；
（3）图中一共有10串葡萄，圈住了2串，又划去了串，所以还剩的串数=原来有葡萄的串数-圈住的串数-划去的串数，据此列式作答即可；
（4）图中左边原来有6个三角形，右边有3个三角形，圈住了左边的4个三角形，那么还剩下三角形的个数=原来左边有三角形的个数+右边有三角形的个数-左边有三角形的个数，据此列式作答即可；
（5）图中左边有6只蝴蝶，右边有8只蝴蝶，一共有14只蝴蝶，列成加法算式是：左边有蝴蝶的只数+右边有蝴蝶的只数=一共有蝴蝶的只数，或者右边有蝴蝶的只数+左边有蝴蝶的只数=一共有蝴蝶的只数；列成减法算式是：一共有蝴蝶的只数-左边有蝴蝶的只数=右边有蝴蝶的只数，或者一共有蝴蝶的只数-右边有蝴蝶的只数=左边有蝴蝶的只数，据此列式作答即可。
27.【答案】
提问：比 多几个？
12-5=7
【考点】十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】
28.【答案】
【考点】100以内数的组成，100以内数的大小比较
【解析】【分析】观察图可知，每捆小棒是10根，有2捆，就是20根，还有8根，合起来是28根；
观察计数器可知，百位上有1颗珠子，表示1个百，十位和个位一个珠子也没有，用0表示，这个数是100；
观察图可知，每列是10个小正方体，有3列，一共是30个小正方体，据此写数，然后比较三个数的大小。
29.【答案】 见解析
【考点】平面图形的分类及识别，圆、圆心、半径与直径的认识
【解析】解答：如下图：
分析：两条平行线在上面，三角形在中间，半圆在下面组成一个吊灯；半圆在上面，平行线在中间，三角形在下面组成一个酒杯，据此画出图像。
30.【答案】 10+4=14（个）
答：他们一共摘了14个桃子。
【考点】整十数加一位数及对应的减法
【解析】【分析】根据题意可知，猴妈妈摘的桃子个数+小猴摘的桃子个数=他们一共摘的桃子个数，据此列式单价。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
31.【答案】 （1）8+8=16（下）
答：小兔和小猪一共跳了16下。
（2）16-9=7（下）
答：小猴跳了7下。
【考点】8、7、6加几的进位加法，十几减9的退位减法
【解析】【分析】（1）根据题意可知，用小兔跳的数量+小猪跳的数量=小兔和小猪一共跳的数量，据此列式解答；
（2）根据题意可知，用小兔和小猪跳的总数量-9=小猴跳的数量，据此列式解答。
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