小学语文人教部编版四年级下册第一单元1 古诗词三首清平乐·村居图片课件ppt

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村 居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
清平乐·村居【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
这首词里最容易让我们理解错误的一个词——这首词里最能表现人物亲密关系的一个词——这首词里最能表现人物神情状态的一个词——这首词里最能表达词人思想情感的一个词——
最喜小儿无赖， 。
池上白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
最喜小儿无赖， 。
牧 童袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
四时田园杂兴范成大昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
词人喜的是这无忧无虑、安宁详和、与世无争的田园生活—— 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
词人喜的是这没有战乱、老有所养、少有所乐的平凡生活—— 复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。——陶渊明《桃花源记》
词人心中如此欢喜，他心中有没有忧？有没有愁？
1140年，辛弃疾出生与山东历城，这时北方已沦陷于金人之手。辛弃疾亲眼目睹汉人在金人统治下所受的屈辱与痛苦，他在青少年时代就立下了恢复中原、报国雪耻的志向。 辛弃疾21岁参加抗金义军，不久归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职，一生力主抗金。由于与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐山居20多年。辛弃疾一生以恢复为志，以功业自许，可是命运多舛，备受排挤，壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇，把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。
菩萨蛮·书江西造口壁辛弃疾（37岁）郁孤台下清江水，中间多少行人泪。 西北望长安，可怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
词人心中无比欢喜，他心中有没有忧？有没有愁？
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾（49岁） 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾（66岁） 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？