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    教案——Drawing Machine涂鸦机

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    这是一份教案——Drawing Machine涂鸦机,共5页。

    教案——Drawing Machine涂鸦机

    教师:

    A:英语老师

    B:专业木趣老师

    物料准备:

    1. 积分游戏(✅)
    1. PPT(✅)
    2. 学生材料包  (✅)

    流程:

    A:Welcome to my class.Super Carpenters,are you ready?

    欢迎来到我的课堂。超级小木匠们,你们准备好了吗?

    Go!Go!Go!

    A:1,2,3.Look!Think!Make!

    看一看,想一想,做一做!

    A:Before our class,let me introduce the new rules.

    在上课前,让我来介绍一下新规则。

    A:I have an online-dice.If you're good.You can throw the online-dice and say "stop!".The rules: 1:+10 2:+1 3:+1 4:+100  5:+0 6:Change

    如果你表现好,可以投我的在线骰子。1-6分别代表了不同的分值。

    A:We got the topic.It's about Drawing Machine.

    今天我们有一个新话题,有关涂鸦机。

    Lead in

    A:Now let's look at this picture.Pay attention to it.I will ask you few questions.

    现在我们一起看图片。请集中注意力。我将会问你们几个问题。

    A:What can you see?你们可以看见什么?

    A:Is this a woman/girl...?这是一个女人/女孩吗?

    A:Guess his job,please.请猜猜他的工作。

     

    A:He is a painter/artist.他是一个画家。

    A:Yeah.Let's think!是的让我们一起来思考。

    A:This painter has a question.这个画家提出了个问题。

    A:“If you want to draw.What do you need to know?”如果你想要画画,你需要学会什么?

    Free Talk Time 自由讨论时间

    A:Point 1 is "Colors".要点一是颜色。

    A:Look and say.Let's read them together.看一看,说一说。让我们一起读。

    A:Let's move forward.我们继续前进。

    A:Now we get a challenge.Do you want to try?现在我们面临一个挑战,谁想尝试?

    A:Who can try?谁可以试一试?

    A:Find your partner and you will get 5 chances.If you do it.Both you can throw  my dice.If you fail,no chance.找到你的搭档,你们有5次机会。如果你们做到了。两个人都可以投骰子。如果你们失败了,没有机会。

    Challenge1 Guess the color.

    Challenge 2 I see...

    A:What color do you see from these paintings?

    你能从画中看到什么颜色?

    A:If you want to draw,what else do you need to learn?

    如果你想要画画。还需要学会什么?

    A:Skills.It's about "Skills".绘画技巧。

    A:Let's play a game"One Touch Drawing".我们一起玩一个一笔画游戏。

    A:Wow!He says"Good job!".哇!他夸赞了我们。

    A:Now he wants to show you his paintings.Do you want to see?

    现在他想把自己的作品展示给我们看。你们想看吗?

    A:Ohh.What's going on?What's wrong with his paintings?

    阿欧。发生了什么?他的作品出现了什么问题?

    A:He needs help.Let's help him and color them.OK?

    他需要帮助。我们来帮助他涂色,好吗?

    A:Let's make a drawing machine.

    让我们一起做一个涂色机器。涂鸦机好吗?

    A:Let's do it!

    B:小朋友们,我们一起看看该怎么帮助画家好吗?Step 1、2、3

    Mendy和Lisa/Yuki一起帮助小朋友们完成作品

    ...

    请尝试介绍一下你的作品的颜色。

    使用It's...的句型

    词汇

             3k  Look、Think、Make

             color

             yellow black pink orange white red green blue

    句型

             What color is it?

             It's ________.

    A:You are so amazing.Everyone did a great job.Let's count and see which team is the winner.Wow,team  x is the winner.

    你们太棒了。每个小朋友都做得很好。我们来看看今天哪个队伍是赢家。

    A:Class is over.Goodbye.

    B:Goodbye,boys and girls.

     

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