初中北京课改版第11章 酸与碱第一节 对酸碱的初步认识多媒体教学课件ppt
展开诗人泰戈尔:世界上最远的距离不是生与死的距离,而是我站在你的身边,你却不曾感觉到我的存在。
植物汁液遇“酸”遇“碱”真的会变色吗?
第1步:从自备植物中提取汁液。
植物汁液遇酸碱溶液的变色情况
第2步:用酸碱溶液验证植物汁液的变色情况步骤:用两支试管分别取少量的酸性溶液,分别加入自备的两种汁液,观察并记录颜色的变化;另取两去试管分别加入少量的碱性溶液,分别加入自备的两种汁液,观察并记录颜色的变化。
植物变色现象给了波义耳什么样的启示?
波义耳发现指示剂的前因后果
石蕊、酚酞遇酸碱溶液显什么色?
请阅读:九年级化学(下册)第50页“实验10-1”全部内容
石蕊、酚酞溶液变色规律:
注意:指示剂的变色原理是通过自身的变色来 指示溶液的酸碱性!
指示剂的用途?
1.鉴别酸碱性不同的物质取样 方法 现象 结论
2.用自制指示剂检验日常生活用品的酸碱性
展示指示剂在生活中的用途
3.用指示剂揭开“整容食品”的面纱
初中化学北京课改版九年级上册第5章 化学元素与物质组成的表示第一节 初步认识化学元素教学课件ppt: 这是一份初中化学北京课改版九年级上册第5章 化学元素与物质组成的表示第一节 初步认识化学元素教学课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了元素在地壳中的含量,生物细胞中的元素,二氧化碳,高锰酸钾,二氧化锰,锰酸钾,图中的符号是什么,元素符号,元素符号的书写,元素符号的表示的意义等内容,欢迎下载使用。
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