搜索
    上传资料 赚现金
    2022年湖南省中考生物二轮专题练9-人体健康
    立即下载
    加入资料篮
    2022年湖南省中考生物二轮专题练9-人体健康01
    2022年湖南省中考生物二轮专题练9-人体健康02
    2022年湖南省中考生物二轮专题练9-人体健康03
    还剩23页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022年湖南省中考生物二轮专题练9-人体健康

    展开
    这是一份2022年湖南省中考生物二轮专题练9-人体健康,共26页。

    2022年湖南省中考生物专题练9-人体健康
    一.选择题(共13小题)
    1.(2021•郴州)选择健康的生活方式,从我做起。下列做法与健康生活背道而驰的是(  )
    A.合理利用网络获取知识
    B.因为好奇吸食毒品
    C.考试成绩不理想心情郁闷时,可以打打球、散散步、跟好友聊聊天
    D.积极参加集体活动
    2.(2021•娄底)教育部、国家体育总局、共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述欠妥的是(  )
    A.运动能使循环系统的功能增强
    B.运动能改善脑的营养,使人的思维和记忆力得到发展
    C.运动能使参与呼吸的肺泡数目增多,为生命活动提供足够的氧气
    D.运动由运动系统独立完成,经常运动可使骨骼和肌肉更加发达
    3.(2021•张家界)“接种新冠疫苗,共筑免疫屏障”!目前,专家认为接种新冠疫苗是预防新冠肺炎的首选措施。如图为人体注射疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,能正确表示这种变化的是(  )
    A. B.
    C. D.
    4.(2021•长沙)新冠肺炎仍在全球肆虐,疫苗接种刻不容缓。在接种疫苗过程中不可取的做法是(  )
    A.接种时全程佩戴口罩 B.接种疫苗前后按时作息
    C.保持接种部位的清洁 D.隐瞒发热症状接种疫苗
    5.(2021•岳阳)在用药与急救上,下列说法正确的是(  )
    A.用药越多,病好得越快
    B.心肺复苏按压与吹气比例约为30:2
    C.动脉出血,需按压远心端止血
    D.处方药适于自我诊断、自我治疗的小伤小病
    6.(2021•衡阳)一个人的健康,关系一个家庭的命运。下列做法不符合健康理念的是(  )
    A.养成“早吃好,午吃饱,晚吃少”的饮食习惯,细嚼慢咽
    B.每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子
    C.“是药三分毒”,凡是药物都带有一定的毒性或副作用,应安全用药
    D.网络资源丰富,可以毫无节制地花费大量时间和精力上网
    7.(2022•邵阳一模)下列有关身体健康和急救措施的叙述中,错误的是(  )
    A.心肺复苏的正确顺序为:胸外按压→开放气道→人工呼吸
    B.西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,没有副作用
    C.某人动脉大出血,应立即拨打“120”急救电话,同时在近心端压迫止血
    D.一旦出现严重药物不良反应,应立即停止使用并带上该药去医院诊治
    8.(2022•珠晖区校级模拟)新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的传染病。下列叙述正确的是(  )
    A.新型冠状病毒可在细胞外繁殖
    B.新型冠状病毒属于传染源
    C.新型冠状病毒可以刺激机体产生抗体
    D.通过体育锻炼可以切断传播途径
    9.(2021•岳麓区校级模拟)2021年1月,“上海白领体检异常率99%”的话题引发热议。保证健康的生活方式不仅是一句口号,更是必须付诸于实践的行动。下列不属于健康生活方式的是(  )
    A.管住嘴,迈开腿
    B.远离烟酒,拒绝毒品
    C.沉迷游戏,长期熬夜
    D.和乐观牵手,与压力和解
    10.(2021•湖南模拟)下列说法中,不是特异性免疫的特点的是(  )
    A.特异性免疫主要通过免疫器官和免疫细胞起作用
    B.特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用
    C.特异性免疫是人出生以后产生的免疫能力
    D.特异性免疫是能够遗传的
    11.(2021•桃江县模拟)为了自身的卫生保健,更加有效地关心和帮助他人,要养成健康的生活习惯。下列有关健康生活的叙述,错误的是(  )
    A.健康的人都有监视、识别和清除体内肿瘤细胞的能力
    B.血吸虫是一种病原体,艾滋病是一种传染病
    C.坏血病是缺乏维生素C引起的,中老年人补充钙可以预防骨质疏松症
    D.意外受伤时,暗红色血液缓慢从伤口流出,应马上在伤口的近心端止血
    12.(2021•怀化模拟)人体有保卫自身的三道防线。下列免疫活动中,属于特异性免疫的是(  )
    A.唾液中的溶菌酶溶解病菌
    B.皮肤的分泌物杀灭部分病原体
    C.血液中的吞噬细胞将病菌吞噬
    D.乙肝病毒与相应抗体结合而被清除
    13.(2021•平江县一模)由于作息时间的调整,小红周一早晨迟到了,老师批评了她。回家后,小红做出了以下的举动:
    ①埋怨爸爸没有早点叫她起床
    ②赌气不吃饭
    ③打电话给她的朋友诉说这个事
    ④把这个事情写到日记本里
    以上属于调节情绪的正确方法是(  )
    A.①② B.①②③ C.①②③④ D.③④
    二.实验探究题(共5小题)
    14.(2021•张家界)2020年5月6日,中国科学家在国际顶级学术期刊《科学》上率先发表了新冠病毒疫苗的动物实验结果。某生物学小组的同学们在老师的指导下根据这个实验研究结果简单梳理成如表,请据如表的内容回答相关问题:
    实验组别
    实验对象
    实验过程
    高剂量组
    每组4只恒河猴
    在第0天、第7天、第14天给恒河猴接种剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗
    使用新冠病毒感染恒河猴
    感染后的第7天,在恒河猴的咽部、肛门和肺部都未检测到病毒,恒河猴无发热现象,食欲和精神状态正常。
    中剂量组
    在第0天、第7天、第14天给恒河猴接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗
    感染后的第7天,在恒河猴咽部、肛门和肺部标本中能部分检测到病毒,恒河猴无发热,食欲和精神状态正常。
    对照组
    不注射灭活新冠病毒候选疫苗
    在恒河猴的咽部、肛门和肺部标本中都检测到了大量的病毒,恒河猴出现严重的间质性肺炎。
    (1)疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。注射灭活新冠病毒候选疫苗后,刺激恒河猴体内的    细胞,可以产生抗体。由此引起的免疫属于特异性免疫。从传染病的角度看,接种疫苗属于预防措施中的    。
    (2)若将对照组和中剂量组看作一组对照实验,则该组实验的变量是    。
    (3)在实验过程中,各组使用的恒河猴的大小、性别及健康状况等应该相同,这样做的目的是    。
    (4)依据该实验结果能够得出的结论是    。
    15.(2021•娄底三模)为探究教室内早餐、饮料、零食等食品废弃物对教室空气质量的影响,某班委会设计了如下实验:
    第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),编号1、2、3。
    第二步:打开1号培养皿,将其暴露在被食品废弃物严重污染的教室空气中约10分钟,盖好封严,打开2号培养皿将其暴露在打扫干净并对环境进行消毒的同一间教室空气中约10分钟,盖好封严,3号培养皿不做任何处理。
    第三步:将3个培养皿放在恒温培养箱中培养,每天观察一次并做好记录,请回答下列问题:
    (1)设计3号培养皿的目的是    。
    (2)上述实验只做一次就可以得出结论吗?为什么?   。
    (3)班委会进一步对菌落中的微生物进行检测,发现其中一种微生物(如图),经专家鉴定,该生物具有致病性。从传染病的角度看,该生物属于    。
    (4)班委会倡议:每位同学应自觉维护教室卫生,经常性地开窗通风,保持教室内空气的新鲜,全班同学要定期对教室进行消毒,提高教室空气质量。从预防传染病的措施看,以上措施属于    。
    (5)请设计一个表格,用于记录上述实验结果。

    16.(2021•桃江县模拟)某科研人员在探究不经冷储的新冠疫苗的危害时,设计了A组和B组实验。选取大小、性别相同并且健康的小鼠10只,平均分成两组,做如下处理后在相同条件下饲养。请回答下列问题:
    组别
    第一次注射等量
    第二次注射等量
    A
    冷储新冠疫苗
    新冠病毒
    B
    常温新冠疫苗
    新冠病毒
    C
    常温新冠疫苗
    流感病毒
    (1)经过科研工作者的不懈努力,我国新冠肺炎疫苗研发方面走在世界第一方阵中。进入2021年,我国开启了免费接种新冠肺炎疫苗。从免疫的基本环节来看,所有可能直接或间接接触到传染的人都属于该病的    ,新冠疫苗进入人体会刺激    产生抵抗该病毒的抗体。
    (2)根据实验可以预测经过一段期间后,A、B两组小鼠中,   组小鼠将会患病;为探究免疫作用特点,又增设C组,预测C组小鼠会患流感,请运用所学知识说明预测此结果的理由。    。
    (3)有同学提出可利用抗生素为患有新冠肺炎的小鼠进行治疗。这种观点是否正确?   分析说明原因    。
    (4)春冬两季是流感高发季节,针对爆发性的流感,请为学校怎样预防流感提出你的建议(答对一点即可):   。
    17.(2021•亭湖区二模)材料一:新型冠状病毒即“2019﹣nCoV”感染所致的肺炎如今正在全球大肆传播,面对疫情,专家提醒要做好个人防护,如“勤洗手,多通风,戴口罩,少聚集”,有效阻断新型冠状病毒传播链条。
    (1)新型冠状病毒不能独立生活,没有细胞结构,由    外壳和内部的遗传物质构成。
    (2)“勤洗手,多通风”属于传染病预防措施中的    。
    材料二:“疫苗”是预防传染病最有效的手段之一,目前各国全速推进新冠肺炎疫苗研发。我国的研发工走在世界前列,疫苗已完成了动物安全性和有效性试验阶段,正式对18到59周岁的人群进行预防接种。某研究小组取若干只健康的实验小鼠平均分成A、B组进行实验,实验分组及处理见下表。回答下列问题:
    A组
    注射新冠肺炎疫苗
    20天后注射等量新冠肺炎病毒
    正常生活
    B组
    不注射新冠肺炎疫苗
    20天后注射等量新冠肺炎病毒
    大部分死亡
    (3)每组选择多只小白鼠进行实验的目的是    。
    (4)该实验的实验变量是    。
    (5)注射了新冠肺炎疫苗的A组小鼠再注射新冠肺炎病毒后能正常生活,说明该组小鼠体内产生了相应的抗体,获得了    免疫。(选填“特异性”或“非特异性”)
    18.(2020•海南)2020年2月11日,世界卫生组织将新型冠状病毒肺炎命名为“COVID﹣19”。2020年4月,我国科学家利用恒河猴等动物初步研制出了疫苗a,为了检验疫苗a对新冠肺炎是否有预防作用,进行实验得到部分数据如下:

    第1组
    第2组
    1、各组分别注射
    3微克安慰剂
    3微克疫苗a
    2、第0、7、14、21天检测
    新冠病毒抗体量均为0
    新冠病毒抗体量逐渐增多
    3、第22天接种新冠病毒
    将适量且等量的新冠病毒接种到两组恒河猴的肺中
    4、第29天检测新冠病毒含量
    10万倍m核酸计量单位
    m核酸计量单位
    (注:安慰剂无任何药理作用和致病作用,只起到心理安慰作用)
    根据表格和相关知识,请回答下列问题:
    (1)引起新型冠状病毒肺炎的病原体是   。
    (2)设置第1组实验的目的是起   作用。
    (3)该实验可以得出的结论是:   。
    (4)将本实验的结论应用于传染病的预防,保护易感人群的有效措施是   ,该措施能增强人体的免疫功能,包括防御、识别(监视)和   等。
    三.解答题(共12小题)
    19.(2021•株洲)新冠肺炎”目前正在全球肆虐,给人们的健康带来了巨大的威胁。得益于政府的高度重视和民众的密切配合,我国目前防疫形势良好,但外来输入病例的存在让我们仍不能放松警惕。如何尽快地普及疫苗的接种成为当下人们关注的焦点。
    五种新冠疫苗对比表
    疫苗类型
    研发/制造
    接种次数
    有效性
    灭活疫苗
    国药中生(北京)
    2针
    79.34%
    灭活疫苗
    国药中生(武汉)
    2针
    72.51%
    灭活疫苗
    北京科兴中维
    2针
    91.25%
    腺病毒载体疫苗
    陈薇院士团队
    1针
    74.8%
    重组蛋白疫苗
    智飞生物
    3针
    97%
    (1)新冠病毒在传播的过程中产生了大量的变种,这种现象在遗传学上称为    。
    (2)接种的疫苗从免疫的角度看属于    ,可刺激人体内的    细胞产生抗体,从而获得对新冠病毒的免疫力,这种免疫属于    免疫。
    (3)从上表可知,大多数疫苗需要接种2次或3次,请结合“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”解释这样做的原因是    (答出一点即可)。
    (4)5月21日至6月4日24时,广州累计报告73例确诊病例和12例无症状感染者。有人注射疫苗后拒绝在公共场所佩戴口罩,你认为这种做法是否恰当?   ,理由是    。

    20.(2021•郴州)根据材料回答下列问题。
    从2019年底到现在,被称作“全球病毒”的新冠病毒仍没得到有效控制。新冠病毒的遗传物质是单链RNA,结构不稳定,易发生变异。2020年最先在英国发现变异毒株,2021年在印度又发现多种变异毒株。
    中国政府高度重视,疫情初现时,及时采取措施有效控制了疫情的蔓延。同时科研人员争分夺秒研制疫苗。目前我国已研制三类新冠疫苗,分别是灭活的病毒疫苗、腺病毒载体疫苗和重组蛋白疫苗,并免费为健康的成年人群预防接种。我们相信,在党和政府的正确领导下,我们一定能战胜疫情。
    请回答下列问题:
    (1)新冠病毒在结构上与细菌相比,最大区别在于新冠病毒没有    结构。
    (2)国家免费为健康成年国人预防接种,从预防传染病的措施看,这一行为属于    。接种灭活疫苗需要接种两次,目的是强化刺激淋巴细胞产生更多的    来抵抗新冠病毒。
    (3)目前发现新冠病毒有多种变异类型,不同变异类型之间遗传物质不同,这种由于遗传物质发生改变而引起的变异属于    变异。
    (4)日前,从印度飞往中国的航班都需要对乘客进行核酸检测,以防止携带新冠病毒者入境。这一行为属于传染病预防措施中的    。
    21.(2021•益阳)阅读资料,回答问题:
    资料一:新冠肺炎肆虐全球,为有效阻断新冠疫情的发展,注射疫苗构建免疫屏障,是当前的重要工作,截至6月1日,我国已接种新冠病毒疫苗近7亿剂。
    资料二:抗生素是我国老百姓最熟悉,也是最容易被“滥用”的药物。主要通过抑制细菌细胞壁合成、破坏细胞膜的正常生理功能等来发挥杀菌作用,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物。滥用抗生素,会产生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。
    (1)从预防传染病的措施来看,注射新冠疫苗属于    。
    (2)从免疫学的角度看,新冠疫苗属于    。注射新冠疫苗一段时间后,新冠病毒入侵时机体能快速产生大量的抗体将其清除,这个过程主要由第    道防线完成。
    (3)某人注射疫苗一段时间后,相同抗原再次侵入(如图中①、②分别表示注射疫苗和相同抗原再次侵入时间)。检测此过程血液中抗体浓度变化最合理的是    图。

    (4)有人在患流感(流感病毒引起)后高剂量服用抗生素,病情没有好转。根据题干资料,你认为抗生素不能有效杀灭病毒的原因是    。
    22.(2021•岳阳)阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题:
    【材料】近二十年来,我国人口死亡率一直较平稳,但出生率整体呈下降趋势(图1)。冠心病是威胁人体健康的常见病,心绞痛是其明显症状。现代医学表明冠心病与心脏壁中血管内的血流不畅或阻塞有关(图2)。一百多年来,硝酸甘油(图3)是冠心病最常见的急救药。硝酸甘油最初由化学家研制,随后作为炸药的原料。在生产炸药的工厂里,常有不少工人反映头痛难受,英国医生穆尔乐仔细研究发现工人头痛的一个共同特点——血压下降,原因是硝酸甘油能使大脑血管扩张造成血压下降。另一现象,工厂很多冠心病患者发病或猝死总是发生在周末居家休息时,据此,穆尔乐大胆推理,作出假设,并通过验证后,终于把硝酸甘油作为冠心病最常用急救药推向市场并延用至今。

    (1)图1中的曲线代表我国人口增长率的是    (填序号),该段时期我国人口总数变化情况是    (填“增加”、“不变”或“减少”)。
    (2)图2的冠状动脉一端连毛细血管给心脏自身供血,另一端连在    血管上。
    (3)硝酸甘油是    (填“中药”或“西药”)。穆尔乐尝试启用硝酸甘油治疗冠心病时,他假设该药的作用原理是    。
    23.(2022•溆浦县校级模拟)阅读下列材料回答问题:
    材料一:截至2020年5月27日,全球累计确诊新冠肺炎病例5555691例,累计死亡348541例。全球各国纷纷采取有效措施控制疫情的蔓延,例如居家隔离、公共场所全面消毒等。
    材料二:中和抗体被国内外科学界普遍认为具有抗新冠疫情的潜力。作为一种治疗性抗体,可以通过中和或抑制病原体的生物活性来保护细胞免受侵害。中和抗体能够抢先与新冠肺炎病毒刺突蛋白结合,从而阻断病毒与宿主细胞结合,病毒无法感染正常细胞,就很容易被免疫系统清除。
    (1)从结构上分析,新冠肺炎病毒与其他生物最主要的区别是:   。
    (2)新冠肺炎传染性最强的时期是    。疫情期间要戴口罩,勤洗手,公共场所要定期消毒,这些措施都属于预防传染病措施中的    。
    (3)新冠肺炎病毒进入人体后作为抗原可以刺激    细胞产生抗体,抗体与抗原结合,促使吞噬细胞将抗原清除。
    (4)中和抗体能与新冠肺炎病毒结合,说明该中和抗体与抗原的结合具有    。医生采用中和抗体治疗患者时是采用注射还是口服的方式?为什么?   

    24.(2022•凤凰县一模)阅读下列资料,结合所学知识回答相关问题:
    新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。各地各学校采取了多种有效措施预防疫情传播,如:①对所有进入校园的人员进行体温检测,发现异常及时隔离并上报;②保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、戴口罩;食分餐、用公筷 ③利用大课间和体育课进行体育锻炼;④每天对校园环境进行消毒;⑤开窗通风。
    预防新冠肺炎流行最有效的方式是注射疫苗。截至2021年5月末,我国新冠疫苗接种量已达7亿剂次,充分说明了我国疫苗的安全性和有效性。
    (1)新型冠状病毒与人体内的大肠杆菌相比较,结构上的特点是   。根据寄主的不同,新型冠状病毒属于    病毒(填植物、动物、细菌)。
    (2)从预防传染病角度分析,新冠肺炎患者属于    。
    (3)①从免疫角度分析:新冠肺炎疫苗属于    (填“抗原”或“抗体”)物质,接种后,使人在不发病的情况下获得对该传染病的免疫功能。
    ②从传染病预防措施分析:资料中“勤洗手、常消毒、用公筷”属于    。
    25.(2022•珠晖区校级模拟)请认真阅读下列材料,回答相关问题:
    材料一:2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,2020年1月12日,世界卫生组织正式将此次肺炎的病毒命名为“2019﹣nCoV“.即2019新型冠状病毒。人感染2019﹣nCoV的主要临床表现为发热、乏力、干咳,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,少数患者病情危重时会死亡。
    材料二:2020年1月28日,中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟表示:成功分离出新型冠状病毒的毒株,意味着我们已经拥有了疫苗的种子株,把疫苗种子株培养成疫苗株,我们就可以制备疫苗。
    (1)从传染病的角度看,2019﹣nCoV属于新冠肺炎的    。人体针对新型冠状病毒肺炎产生的免疫属于    (填“特异性”或“非特异性“)免疫。
    (2)对于感染2019﹣nCoV的病人,做到应收尽收,及时进行隔离和治疗,属于预防传染病措施中的    
    (3)从免疫的角度看,疫苗属    ,注射疫苗属于    免疫,以达到预防。
    26.(2022•长沙模拟)11月12日晚,“北京确认接诊鼠疫病例”的消息在社交平台刷屏后,引起了很多人的恐慌,那么鼠疫真的那么可怕吗?

    (1)鼠疫是由鼠疫杆菌(细菌的一种)引起的烈性传染病,属于甲类传染病。鼠疫杆菌(如图1所示)细胞的主要特点是   。
    (2)北京不属于鼠疫自然疫源地,但依然存在鼠疫输入和传播的风险。鼠疫的传播途径如图所示,从图2中可以看出鼠疫的传播途径是   。如果经人体皮肤传入导致腺鼠疫;经呼吸道传入导致肺鼠疫。肺鼠疫患者的痰液中的致病菌会通过   传播,可能会引起较大范围的流行。由此可以分析得出鼠疫的传染源包括   。
    (3)鼠疫的治疗原则是早期联合使用足量的应用敏感的抗菌药物,如链霉素、庆大霉素(如图3)等,这种药物不能自行使用的原因是   。

    (4)如图4可以看出,我国近十年鼠疫的发病数和死亡率总体呈   趋势。2003年非典之后,我们国家执行了非常严格的传染病报告制度。各种已知的传染病一直在严密的监控之下,鼠疫本身并不可怕,无知又无畏才让鼠疫变得可怕。
    27.(2022•长沙模拟)酒后驾驶是造成道路交通事故的重大隐患和第一大“杀手”。如图1是酒精进入人体后的吸收及排出过程。请回答下列问题:

    (1)吸收酒精的主要器官是   ,其吸收量多的原因是   。
    (2)从酒精的吸收和代谢过程可以看出,喝酒会对   等器官造成危害。
    (3)呼气式酒精检测仪检测的是呼出气体中酒精的含量,请写出酒精被消化道吸收后呼出的途径:消化道的毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→   →肺动脉→肺部毛细血管→肺泡→口腔呼出。
    (4)小部分酒精随血液经过   、肾小管的重吸收作用最终形成尿液,排出体外。
    (5)研究人员以46名健康青年志愿者为研究对象,探究了在不同累积饮酒量(0﹣175ml)下,人体对声、电刺激的反应时间,进而探究饮酒对人体反应速度的影响。结果如图2,从图中可以看出,随着饮酒量的增加,人体对声,电刺激的反应时间都   ,主要是因为酒精会抑制人的神经系统,所以交通法规定禁止酒后驾车。
    28.(2021•衡东县校级模拟)2020年至今,新冠肺炎在全球肆虐,请根据资料分析和实验探究回答相关问题:
    资料一:在疫情防控期间,我们勤洗手、戴口罩、居家隔离,遏制了新冠肺炎疫情扩散。
    资料二:我国已成功研发了多种新冠疫苗,并于今年在全国各地陆续展开了新冠疫苗接种。
    资料三:疫情期间,口罩成为全球需求量最大的医疗物资,其有效地阻截了新冠病毒在全世界范围内的迅速传播,中国在抗疫中做出了巨大的牺牲和贡献,仅我国口罩产量就达到上年的20多倍,为世界树立了阻击流行病的旗帜和标杆。
    (1)根据感染生物类型的不同,新冠病毒属于    病毒。
    (2)勤洗手、戴口罩,从预防传染病的角度来看,这些措施属于    。当人体最初感染新冠病毒时,呼吸道黏膜和体液内的吞噬细胞等会发挥作用,这属于    免疫。
    (3)从免疫角度看,注射的新冠病毒疫苗属于    ,注射后身体内会产生相应的    。
    (4)市面上的口罩种类繁多,不同类型的口罩适用范围各不相同,过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测,实验结果如图所示。请分析回答:

    ①该实验的研究目的是    。
    ②该实验的变量是    ,图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值,这样做的目的是    。
    ③根据实验结果分析,不同类型口罩的防护能力不同,防护能力最弱的是    口罩。
    ④使用过的口罩上附着有大量灰尘、细菌、病毒等污物,应妥善处理。对于使用过的一次性医用口罩,正确的处理方法是    (填“高温蒸煮后重复使用”、“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”)。
    29.(2021•涟源市三模)阅读以下材料,完成填空。
    材料一:目前国内上市的新冠病毒灭活疫苗的适用人群为18周岁以上。为提高群体免疫效果,从2021年3月份中下旬开始,我省全面推进18岁以上人群“应种尽种”,包括60岁以上身体健康无接种禁忌症的老年人群。
    材料二:近期印度的新冠病例激增引起了全球关注,截止2021年5月1日,根据印度卫生部公布的最新数据,印度连续9天日新增病例超过30万例,累计确诊超过1916万例,累计死亡211853例。自从3月11日印度Kumbh Mela朝圣开始,数以百万的印度教信徒前往恒河沐浴,导致之后印度新增病例急剧增多。
    (1)从传染病的角度看,新冠病毒属于    ,若新冠肺炎病情严重,需要静脉注射药物,药物随血液循环最先到达心脏四个腔中的    ,然后最终到达肺部发挥作用。
    (2)从免疫的角度看,接种的疫苗属于    ,这种免疫属于    性免疫。
    (3)针对材料二中印度的疫情,请说说在预防新冠肺炎方面我们应该怎么做?   (答一点即可)。
    30.(2021•娄底二模)新冠肺炎疫情严重的时期人们推出了很多防疫措施。生物兴趣小组的同学在年级家长群选择了一部分家长进行问卷调查,了解大家分别采用了哪些预防新冠病毒的措施,他们回收了100份有效的答卷,结果如下。
    方法
    外出戴口罩
    回家及时洗手
    家里定期消毒
    居家隔离
    吃抗生素预防
    数量
    100
    72
    39
    91
    4
    请据此分析回答:
    (1)这种调查的方法属于    (填“普查法”或“抽样调查法”),这种方法对样本选择的要求是    。
    (2)“外出戴口罩”属于预防传染病措施中的    。
    (3)“吃抗生素预防”新冠病毒感染,这种方法可取吗?为什么?   。
    (4)在图中补充“家里定期消毒”的图形。


    2022年湖南省中考生物专题练9-人体健康
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共13小题)
    1.【解答】解:健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。因为好奇吸食毒品属于不健康的生活方式。
    故选:B。
    2.【解答】解:ABC、运动对循环系统发展的影响是非常显著的,增强心血管的机能,能促进血液循环,提高血液循环质量,减少心血管疾病的发生,能改善脑的营养,使人的思维和记忆力得到发展,能使参与呼吸的肺泡数目增多,为生命活动提供足够的氧气,正确。
    D、完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等,错误。
    故选:D。
    3.【解答】解:人体注射新冠疫苗前,体内没有抗体,因此抗体是0;注射新冠疫苗后,新冠疫苗作为抗原,可刺激淋巴细胞产生抗体,抗体逐渐多,当抗体累积到一定数量时,抗原被抗体清除,因此抗原的数量逐渐减少,最后为0;抗原被清除后,抗体还将在体内存留一段时间。所以人体注射新冠疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是C。
    故选:C。
    4.【解答】解:在接种疫苗过程中应该做到:接种时全程佩戴口罩,接种疫苗前后按时作息,保持接种部位的清洁,这样才能保证接种疫苗的成功率。
    如果有发热症状不能立即接种疫苗,以免病情加重。等到体温正常,身体状况良好时才能接种。故D符合题意。
    故选:D。
    5.【解答】解:A、是药三分毒,药物一般都有一定的毒副作用,多吃会危害人体健康,错误;
    B、人工呼吸和胸外心脏按压的方法结合时,要先做30次心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行,正确;
    C、动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;所以动脉出血用指压法止血时,指压处应在动脉的近心端,错误;
    D、药品主要包括非处方药和处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,适于自我诊断、自我治疗的小伤小病。错误。
    故选:B。
    6.【解答】解:A、养成“早吃好,午吃饱,晚吃少”的饮食习惯,细嚼慢咽,利于身体健康,A不符合题意;
    B、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子,属于健康的生活方式,B不符合题意;
    C、“是药三分毒”,凡是药物都带有一定的毒性或副作用,应安全用药,属于健康的生活方式,C不符合题意;
    D、网络资源丰富,毫无节制地花费大量时间和精力上网,会使人的意志消沉,并且影响身体健康,是不健康的生活方式,D符合题意。
    故选:D。
    7.【解答】解:A、心肺复苏的正确顺序为:胸外心脏按压→开放气道→人工呼吸,A正确。
    B、“是药三分毒”,西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,也有一定的副作用,B错误。
    C、某人动脉大出血,应立即拨打120急救电话,同时在近心端用指压法或止血带止血法止血,C正确。
    D、在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应,要立即停止服用该药,并带上该药去医院诊治,D正确。
    故选:B。
    8.【解答】解:A、新型冠状病毒无细胞,繁殖方式是自我复制,错误。
    B、新型冠状病毒属于病原体,错误。
    C、新冠病毒进入人体后能刺激淋巴细胞产生抗体,正确。
    D、通过体育锻炼可以保护易感人群,不能切断传播途径,错误。
    故选:C。
    9.【解答】解:A、适当锻炼身体,可提高免疫力,“管住嘴,迈开腿”,A不符合题意。
    B、烟和酒对人的呼吸系统、神经系统都有伤害,远离烟和酒,健康更长久,同时要拒绝毒品,B不符合题意。
    C、沉迷游戏,长期熬夜会破坏人体的生物钟,影响身体健康,C符合题意。
    D、要积极参加文娱活动,保持乐观的态度,释放压力,与压力和解,和乐观牵手,D不符合题意。
    故选:C。
    10.【解答】解:如图:

    组成
    功能
    免疫类型
    第一道
    皮肤和黏膜
    阻挡杀死病原体,清除异物
    非特异性免疫
    第二道
    杀菌物质和吞噬细胞
    溶解、吞噬和消灭病菌
    第三道
    免疫器官和免疫细胞
    产生抗体,消灭病原体(抗原)
    特异性免疫
    当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内。特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫。所以特异性免疫是不能够遗传的。
    故选:D。
    11.【解答】解:A、健康的人都有监视、识别和清除体内肿瘤细胞的能力,A正确;
    B、血吸虫能使人患病,因此是一种病原体;艾滋病具有传染性和流行性,是一种传染病,B正确;
    C、坏血病是缺乏维生素C引起的,中老年人补充钙可以预防骨质疏松症,C正确;
    D、不慎意外受伤,暗红色的血液连续不断地从伤口流出,判断是静脉出血,应立即用绷带或止血带在伤口的远心端压迫止血,D错误。
    故选:D。
    12.【解答】解:保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和黏膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫;第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫。
    故乙肝病毒与相应抗体结合而被清除出,属于第三道防线,是特异性免疫;而皮肤的分泌物杀灭部分病原体,属于第一道防线,是非特异性免疫;唾液中的溶菌酶溶解病菌、血液中的吞噬细胞将病菌吞噬、消化,属于第二道防线,是非特异性免疫。
    故选:D。
    13.【解答】解:在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪:
    方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.
    方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.
    方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。
    故题干中①②错误,③④正确。
    故选:D。
    二.实验探究题(共5小题)
    14.【解答】解:(1)疫苗侵入人体会刺激淋巴细胞产生抵抗该病毒的抗体,因此,疫苗的作用相当于抗原,这样的免疫作用称为特异性免疫。从预防传染病的角度看,接种疫苗属于预防措施中的保护易感人群。
    (2)中剂量组在第0、7和14天给恒河猴接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗,对照组不注射灭活新冠病毒候选疫苗,因此该组实验的变量是灭活新冠病毒候选疫苗.
    (3)各组使用的恒河猴的大小、性别及健康状况等应该相同,这样做的目的是控制单一变量。
    (4)接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗感染后的第7天,在咽部、肛门和肺部标本中能部分检测到病毒,接种剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗感染后的第7天,在恒河猴的咽喉、肛门和肺部都未检测到病毒,恒河猴无发热,食欲和精神状态正常。因此说明剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗对恒河猴有完全保护作用。
    故答案为:
    (1)淋巴;保护易感人群
    (2)灭活新冠病毒候选疫苗
    (3)控制单一变量
    (4)剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗对恒河猴有完全保护作用。
    15.【解答】解:(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。因此1号和2号是实验组;3号是对照组。故设计3号的目的是形成对照。
    (2)要进行重复实验,避免实验的偶然性。
    (3)该生物具有致病性,从传染病的角度分析,图中的生物属于病原体。
    (4)传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此,维护教室卫生,经常性的开窗通风,保持教室内空气的新鲜,全部同学要定期对教室进行消毒,提高教室空气质量,是为了切断传播途径。
    (5)设计表格如下:

    第一天
    第二天
    第三天
    ……
    1




    2




    3



    故答案为:(1)进行对照。
    (2)不可以,有偶然性误差。
    (3)病原体。
    (4)切断传播途径。
    (5)

    第一天
    第二天
    第三天
    ……
    1




    2




    3




    16.【解答】解:(1)传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节。所有可能直接或间接接触到传染的人都属于该病的易感人群。疫苗从免疫学角度分析属于抗原,当抗原进入人体后,可刺激人体的 淋巴细胞产生相应抗体,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫属于特异性。
    (2)预测实验现象,A组小鼠不患病,B组小鼠患病。注射新冠疫苗后产生的抗体具有特异性,只与新冠病毒特异性结合,对流感病毒不产生免疫作用。所以C组小鼠会患流感。
    (3)大部分抗生素对细菌起作用,是因为抗生素可以抑制细胞繁殖,干扰它们形成新的遗传物质或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内,自己不能完成这些生化反应,所以抗生素对病毒全无作用。所以不能用抗生素治疗患新冠的小鼠。原因是新冠肺炎是由新冠病毒引起的疾病,抗生素只能杀灭细菌,对病毒没有作用。
    (4)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。为预防新冠,对新冠患者送往医院隔离治疗;打扫卫生、对环境进行消毒,教室多开窗通风;接种流感疫苗等。
    故答案为:
    (1)易感人群;淋巴细胞
    (2)B;注射新冠疫苗后产生的抗体具有特异性,只与新冠病毒特异性结合,对流感病毒不产生免疫作用(合理即可)
    (3)不正确;新冠肺炎是由新冠病毒引起的疾病,抗生素只能杀灭细菌,对病毒没有作用(合理即可)
    (4)送往医院隔离治疗;打扫卫生、对环境进行消毒,教室多开窗通风;接种流感疫苗。
    17.【解答】解:(1)新型冠状病毒不能独立生活,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。
    (2)“勤洗手,多通风”属于传染病预防措施中的切断传播途径。
    (3)每组选择多只小白鼠进行实验的目的是避免实验的偶然性,使实验结果更准确。
    (4)该实验的实验变量是 新冠肺炎疫苗。
    (5)注射了新冠肺炎疫苗的A组小鼠再注射新冠肺炎病毒后能正常生活,说明该组小鼠体内产生了相应的抗体,获得了 特异性免疫。
    故答案为:(1)蛋白质
    (2)切断传播途径
    (3)避免实验的偶然性,使实验结果更准确
    (4)新冠肺炎疫苗
    (5)特异性
    18.【解答】解:(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。所以引起新型冠状病毒肺炎的病原体是新型冠状病毒。
    (2)对照试验中,一般条件没有发生改变的一组为对照组。所以,设置第1组实验的目的是起对照作用。
    (3)第2组中,注射3微克疫苗a,新冠病毒抗体量逐渐增多,可以得出的结论是:疫苗a对新冠肺炎有预防作用。
    (4)通过本实验,我们可以看出,保护易感人群的有效措施是接种疫苗。接种疫苗后,能增强人体的免疫功能,包括防御、识别(监视)和清除等。
    故答案为:(1)新型冠状病毒(或新冠病毒)
    (2)对照(或对比)
    (3)疫苗a对新冠肺炎有预防作用
    (4)接种疫苗(注射疫苗);清除
    三.解答题(共12小题)
    19.【解答】解:(1)新冠病毒在传播的过程中产生了大量的变种,这种现象在遗传学上称为变异。
    (2)接种的疫苗进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,疫苗相当于抗原。抗体只针对某一特定的病原体起作用,这是后天获得的免疫,属于特异性免疫。
    (3)从上表可知,大多数疫苗需要接种2次或3次,这样能够刺激淋巴细胞产生更多的抗体。
    (4)从表中数据可知,疫苗的有效率不能达到100%,仍需做好个人防护措施,如戴口罩、勤洗手、少聚集等。
    故答案为:(1)变异
    (2)抗原;淋巴;特异性
    (3)能够刺激淋巴细胞产生更多的抗体
    (4)否;疫苗的有效率不能达到100%
    20.【解答】解:(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。新型冠状病毒从传染病的角度来说,它属于病原体。新型冠状病毒结构十分简单,无细胞结构,只由A蛋白质外壳和内部的B遗传物质组成。与细菌相比,结构特点是无细胞结构。
    (2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。接种疫苗属于保护易感人群。接种新冠疫苗能够产生抵抗新冠病毒的抗体,第二次注射新冠疫苗能使人体产生更多抗体,能有效预防新冠肺炎。
    (3)按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。目前发现新冠病毒有多种变异类型,不同变异类型之间遗传物质不同,这种由于遗传物质发生改变而引起的变异属于可遗传的变异。
    (4)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。日前,从印度飞往中国的航班都需要对乘客进行核酸检测,以防止携带新冠病毒者入境。目的是控制传染源。
    故答案为:(1)细胞;
    (2)保护易感人群;抗体;
    (3)可遗传;
    (4)控制传染源。
    21.【解答】解:(1)预防传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。注射新冠病毒疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群。
    (2)接种的疫苗相当于抗原,进入身体后刺激淋巴细胞产生抗体,这种抗体只对引起新冠肺炎的病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫。淋巴细胞属于第三道防线。
    (3)抗原进入身体后,会刺激淋巴细胞产生抗体,抗体与抗原结合,促进吞噬细胞的吞噬作用或使病原体失去致病性,起到了治疗疾病的作用,此时抗原消失了,但是抗体留了下来。当再次受到相同抗原的刺激时,机体会迅速产生较多的相应的抗体,将抗原清除。可见B正确。
    (4)由某些微生物在生活过程中产生的,对某些其他病原微生物具有抑制或杀灭作用的一类化学物质称为抗生素;抗生素只对细菌具有灭杀作用,对病毒则没有作用。因为抗生素能抑制细菌细胞壁合成,破坏细胞膜正常生理功能”,而病毒没有细胞结构。
    故答案为:(1)保护易感人群;
    (2)抗原;三;
    (3)B;
    (4)抗生素能抑制细菌细胞壁合成,破坏细胞膜正常生理功能,而病毒没有细胞结构。

    22.【解答】解:(1)结合材料分析可知,图1中的曲线代表我国人口增长率的是②,该段时间内我国人口应该是增加的。(2)血液由主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网,再由冠状静脉流回右心房的途径称为冠脉循环。冠脉循环是体循环的一个分支,血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血。所以冠状动脉内是含氧气丰富的动脉血。通过冠脉循环输送给心肌更多的养料和氧,运走更多的废物。
    (3)硝酸甘油片主要成分是硝酸甘油,属于化学药品。而西药指西医用的药物,一般用化学合成方法制成或从天然产物提制而成,主要分为有机化学药品、无机化学药品和生物制品。所以硝酸甘油片是西药。穆尔乐尝试启用硝酸甘油治疗冠心病时,他假设该药的作用原理是增加冠状动脉的血流量,为心肌细胞运送养料和氧气,从而使心脏恢复正常功能。
    故答案为:(1)②;增加;
    (2)主动脉;
    (3)西药;增加冠状动脉的血流量,为心肌细胞运送养料和氧气,从而使心脏恢复正常功能。
    23.【解答】解:(1)新冠肺炎病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,必须寄生在其他生物的活细胞内。
    (2)新冠肺炎传染性最强的是出现呼吸道症状特别是咳嗽、打喷嚏时,通常是发病后的3﹣7天之内。疫情期间要戴口罩,勤洗手,公共场所要定期消毒这些措施属于预防传染病措施中的切断传播途径。
    (3)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。新冠肺炎病毒进入人体后作为抗原可以刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质﹣﹣抗体。
    (4)中和抗体能与新冠肺炎病毒结合,说明该中和抗体与抗原的结合具有特异性。医生采用中和抗体治疗患者时是采用注射的方式,原因是口服时药物在消化道内被消化,而注射是直接通过血液循环到达病灶。
    故答案为:
    (1)没有细胞结构。
    (2)发病后的3﹣7天之内;切断传播途径。
    (3)淋巴。
    (4)特异性;注射;因为口服时药物在消化道内被消化,而注射是直接通过血液循环到达病灶。
    24.【解答】解:(1)病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜,细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区。所以,新型冠状病毒与人体内的大肠杆菌相比较,结构上的特点是无细胞结构。病毒只能寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同,可将病毒分为以下三类:动物病毒专门寄生在人和动物细胞里,如流感病毒、新冠病毒;植物病毒专门寄生在植物细胞里,如烟草花叶病毒;细菌病毒专门寄生在细菌细胞内也叫噬菌体,如大肠杆菌噬菌体。因此,新型冠状病毒属于动物病毒。
    (2)传染源是能够散播病原体的人或动物。所以,从预防传染病角度分析,新冠肺炎患者属于传染源。
    (3)①疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后,会刺激淋巴细胞产生相应的抗体,故从人体免疫角度分析,注射的新冠肺炎疫苗属于抗原。接种该疫苗后,使人在不发病的情况下获得对该传染病的免疫功能。
    ②控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说,凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群,如接种疫苗等;凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源,如隔离病人等;其余的“讲究个人卫生,环境消毒、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。所以,资料中“勤洗手、常消毒、用公筷”属于切断传播途径。
    故答案为:
    (1)无细胞结构;动物。
    (2)传染源。
    (3)①抗原;②切断传播途径。
    25.【解答】解:(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。2019﹣nCoV属于新型冠状病毒从传染病的角度来说,它属于病原体。人体针对新型冠状病毒肺炎产生的免疫属于特异性免疫。
    (2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。及时隔离新冠肺炎患者,属于控制传染源。
    (3)人们常用疫苗来预防传染病,从免疫角度讲,注射入人体的疫苗被称为抗原。免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用。注射疫苗使人体内产生抗体,属于特异性免疫。
    (4)为了预防新型冠状病毒肺炎,我们要养成良好的卫生习惯,勤洗手;减少外出,外出戴口罩,不聚集。
    故答案为:
    (1)病原体;特异性
    (2)控制传染源
    (3)抗原;特异性
    26.【解答】解:(1)鼠疫杆菌是引起鼠疫的病原体,属于细菌,细胞的主要特点是没有成形的细胞核。
    (2)传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要有空气传播、水传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等。从图2中可以看出跳蚤吸取了携带鼠疫病毒的动物的血后又吸食人的血,这样鼠疫病毒就传播给了人类,可见,鼠疫的传播途径是通过吸血的动物传播给人类的。如果经人体皮肤传入导致腺鼠疫;经呼吸道传入导致肺鼠疫。肺鼠疫患者的痰液中的致病菌会通过空气飞沫传播,可能会引起较大范围的流行。由此可以分析得出鼠疫的传染源包括:携带鼠疫杆菌的动物和人。
    (3)鼠疫的治疗原则是早期联合使用足量的应用敏感的抗菌药物,如链霉素、庆大霉素等敏感抗生素,但这类药物是处方药不能自行使用,需要到医院由执业医师或助理执业医师处方才能使用。
    (4)如图4可以看出,我国近十年鼠疫的发病数和死亡率总体呈下降的趋势。2003年非典之后,我们国家执行了非常严格的传染病报告制度。各种已知的传染病一直在严密的监控之下,鼠疫本身并不可怕,无知又无畏才让鼠疫变得可怕。
    故答案为:(1)没有成形的细胞核;
    (2)吸血动物(跳蚤);空气飞沫;携带鼠疫杆菌的动物和人;
    (3)硫酸庆大霉素口服液是抗生素,是处方药,需要经过执业医师或助理执业医师处方才能使用
    (4)下降。
    27.【解答】解:(1)小肠是消化和吸收的主要场所,据图1可见:75%~80%的酒精由小肠吸收。
    (2)据图1可见:75%~80%的酒精由小肠吸收,10%~20%的酒精由胃吸收,90%在肝脏内代谢,可见酒精对小肠、胃和肝脏等器官损伤较大。
    (3)血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环。根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分。

    所以酒精被消化道吸收后呼出的途径:消化道的毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺泡→口腔呼出。
    (4)血液流经肾小球时,血浆中的一些成分被滤过到肾小囊腔而成为原尿,原尿流经肾小球管时。其中一成分由肾小管重新吸收,最终形成了尿液。
    (5)据图2可见:随着饮酒量的增加,人体对声,电刺激的反应时间都增加,主要是因为酒精会抑制人的神经系统,所以交通法规定禁止酒后驾车。
    故答案为:(1)小肠;小肠是消化和吸收的主要场所;(2)小肠、胃和肝脏;(3)右心房→右心室;(4)肾小球和肾小囊内壁的滤过作用;(5)增加
    28.【解答】解:(1)新冠肺炎病毒寄生在人体细胞内,属于动物病毒。
    (2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。勤洗手、戴口罩属于切断传播途径;非特异性免疫(又称先天性免疫):人人生来就有的,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。故当人体最初感染病毒时,呼吸道黏膜和体液内的吞噬细胞等会发挥作用,这属于非特异性免疫。
    (3)人们常用疫苗来预防传染病,从免疫角度讲,注射入人体的疫苗被称为抗原。抗原进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体,它能消灭和清除病毒,只针对某种特定的病原体起作用,这种免疫是后天形成的,属于特异性免疫。
    (4)①市面上的口罩种类繁多,不同类型的口罩适用范围各不相同,过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测。通过本实验发现,该实验的研究目的是:探究不同种类口罩的过滤效率是否相同。
    ②目前市面上的繁多,主要分为:一次性医用口罩、N95口罩、棉布口罩、KN90口罩、防尘口罩、活性炭口罩、纸口罩等。该实验的变量是口罩种类。一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确。所以,“为了减少实验误差”,图中数据应是多次检测后所得数据的平均值。
    ③根据实验结果分析,不同类型口罩防护能力不同,其中N95口罩防护能量最强,棉布口罩防护能量最差。
    ④废弃口罩的处理。丢弃的口罩可能携带大量微生物,如病毒、口腔细菌等,可能存在感染风险,不可随意丢弃。对于健康人使用过的口罩,正确的处理方法是扔进专用垃圾桶。
    故答案为:
    (1)动物。
    (2)切断传播途径;非特异性。
    (3)抗原;抗体。
    (4)①探究不同种类口罩的过滤效率是否相同。
    ②口罩种类;减少实验误差。
    ③棉布。
    ④扔进专用垃圾桶。
    29.【解答】解:(1)从传染病的角度看,2019﹣nCoV属于新型冠状病毒肺炎的病原体;新型冠状病毒肺炎患者肺部感染严重,在静脉注射药物治疗时,药物在到达肺部的途径:上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺部患处。所以,新型冠状病毒肺炎患者肺部感染严重,在静脉注射药物治疗时,药物在到达肺部前至少1次经过心脏,药物随血液循环最先到达心脏四个腔中的右心房。
    (2)人们常用疫苗来预防传染病,从免疫角度讲,注射入人体的疫苗被称为抗原。抗原进入身体后刺激淋巴细胞产生抗体,抗体只针对这种抗原起作用,属于特异性免疫。
    (3)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。为了预防新型冠状病毒肺炎,我们要养成良好的卫生习惯,勤洗手;减少外出,外出戴口罩,不聚集。
    故答案为:(1)病原体;右心房。
    (2)抗原;特异性。
    (3)勤洗手、减少外出、外出戴口罩、不聚集。
    30.【解答】解:(1)该生物兴趣小组采用的调查方法是抽样调查法。为使调查结果真实可靠,这种方法对样本选择的要求是随机取样、样本数量要适量等。
    (2)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“外出戴口罩”属于预防传染病措施中的切断传播途径;
    (3)抗生素是一类能够杀死细菌的物质,但抗生素对病毒引起的新冠肺炎无效;
    (4)根据图中的数据,完成条形统计图:

    故答案为:
    (1)抽样调查;随机取样、样本数量要适量等。
    (2)切断传播途径。
    (3).不可取。抗生素是一类能够杀死细菌的物质,但抗生素对病毒引起的新冠肺炎无效。
    (4)


    相关试卷

    【福建专用】2023年中考生物二轮复习专题训练——9-人体健康(含解析): 这是一份【福建专用】2023年中考生物二轮复习专题训练——9-人体健康(含解析),共15页。

    2022年辽宁省中考生物二轮专题练9-人体健康: 这是一份2022年辽宁省中考生物二轮专题练9-人体健康,共20页。

    2022年福建省中考生物二轮专题练9-人体健康: 这是一份2022年福建省中考生物二轮专题练9-人体健康,共13页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部