1教科版(2017秋）五年级科学下册专项练习之填空题(含答案）

这是一份1教科版(2017秋）五年级科学下册专项练习之填空题(含答案），共4页。试卷主要包含了植物生长需要的条件有水、不是绿，绿豆种子的发芽，植物的生长需要合适的的能力，食物链通常以终止，生产生活需求推动了 的进步等内容，欢迎下载使用。

1.植物生长需要的条件有水、（ ）、（ ）、（ ）;通过实验得知（ ）不是绿
豆种子发芽的必需条件。
2..研究绿豆种子发芽是否需要（ ）的实验时使其中一组有土壤另一组没有土壤其他条件包
括水、阳光空气温度等都要相同。
3.绿豆种子的发芽（ ）。
4.植物的生长需要合适的（ ）.当环境改变的时候，植物具有一定的（ ）的能力.
5.动物与植物一样，也需要生长在一定的环境中，当环境改变后它们也会努力去（ ）
的变化。
6.食物链通常以（ ）为起点到凶猛的（ ）终止。
7、有了船，人们可以在水面（ ）、（ ）地行驶;船还可以帮助人们运
输货物。
8.生产生活需求推动了（ ） 的进步。
9、大小不同的船只都受到（ ）的作用，所以能浮在水面上。
10、（ ）可以改变船的载重量，推动着船的发展。
11、（ ）在改变着船的动力系统，推动着船的发展。
12、轮船的制作需要考虑（ ）、船的形状、（ ）、载重量、稳固性、
（ ）等因素。
13、我们根据测试过程中发现的问题，不断（ ）和（ ）小船。
14、船的发展经历了从（ ）到（ ）的转变，稳定性、载重量、动力
性能等不断
15、用橡皮泥和铝箔制作小船，橡皮泥和铝箔的（ ）和（ ）发生了
改变。
16、航天员在空间站中生活需要（ ）、（ ）、（ ）等必要的生存条件。
17、除了自然灾害外，我们还面临着大气污染、（ ）、（ ）和（ ）
等环境问题。
18、水的用途有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等等。
19、解决垃圾问题的方法有（ ）、（ ）和（ ）。
20、（ ）是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。
21、地球上的有些资源被消耗是可以再生的有些是（ ）的。
22、（ ）是我们唯一的家园。
23、物体温度变化是由（ ）变化导致的。
24、水加热到100℃时会（ ），形态由（ ）转变为（ ）。
25、导热性能好的物体叫作（ ）;像木头、塑料等导热性能差的物体叫（ ）。
26、水通常以（ ）、（ ）、（ ）的形态存在，物态变化取决于（ ）。
27、水在（ ）一定热量后，形态会发生改变。
28、两个温度不同的物体相互接触时，温度高的物体（ ），温度低的物体（ ）。
29、在传热过程中，两个物体温度趋向一致后不再变化，可以说这两个系统在发
生传热的条件下趋向于（ ）。
30、热传递主要有（ ）、（ ）和（ ）三种形式。
31、绿豆苗的健康生长需要（ ）、（ ）、（ ）、（ ）以及适宜的（ ）。
32、蚓喜欢生活在（ ）、（ ）的环境中。
33、（ ）是动物的必要需求，动物消耗（ ）而获得能量。食物链中的箭头表示（ ）。
34、制作生态瓶放生物时，我们要先放（ ），再放（ ）。
35、.绿豆苗和它周围的生物形成了一个（ ），群落中的各种生物和环境中的（ ）
相互联系，相互影响，形成了一个整体这个整体就叫作（ ）。
36、下图是青蛙在四个季节会做出的不同行为，图1中青蛙在刨土挖洞，此时应该处于（ ）
季，图2中青蛙会繁殖产卵，并孵化成蝌蚪，此时应该处于（ ）季图3是冬季时青蛙将自
己埋在土中，这种行为叫（ ），图4中青蛙处于生长旺季大量捕食，此时应该是处于（ ）
季。
37、人们最初使用独木舟利用了木头( )的特性。但是独木舟在运输货物时有( )、
( )等缺点。
38、( )可以制作船，改变材料的结构可以改变船的( )和( )。
39、大轮船、军舰、航母这些大型船只的船体都是用( )材料制造的。这样的船只不但
( )，而且( )。
40.船舱中( )放置重物有利于增加船的载重量。
41.从船的发展史中，我们知道动力的发展是( ) ( )
( ) ( ) ( )。
42、全球气候变暖导致（ ）、（ ），给人类和其他生物的生存带来了极大的
威胁。
43.地球上的淡水资源越来越（ ）。[填“充沛”或“匮乏”]
44、厨余垃圾可以进行（ ），腐熟后可以作为家庭种植花草的底肥。
参考答案：
一、填空题(每空1分共100分)
1、空气、温度、阳光、阳光或土壤2、土壤3、不需要土壤4、环境条件、适应环境5、适应环境 6、植物、食肉动物7、 自由、方便8、造船技术9、浮力 10、技术 11、 科学技术 12、船的大小、船体材料、动力系统 13、调整、优化 14、自然动力、机械动力15、体积、形状甲
乙
16、温度、营养、氧气 17、水污染、固体废弃物污染、噪声污染 18、灌溉、运输、饮用、植物生长 19、减量化、资源化、无害化 20、电能21、不可再生 22、地球 甲
乙
23、热量2 4、沸腾、液态、气态 25、热的良导体、热的不良导体 26、固态、液态、气态 、温度27、吸收(或放出) 28、温度变低(降温)、温度变高(升温)。 29、热平衡 30、热传导、热对流、热辐射31、 阳光、动物、水分、空气、温度32、阴暗、潮湿33、食物、食物、谁被谁吃 34、植物、动物35、群落、非生物、生态系统 36、秋、春、冬眠、夏 37、 在水中能漂浮、不稳定、运输量小 38、浮的材料、载重量、稳定性 39、钢铁、坚固、载重量大 40、合理 41、人力、风力、蒸汽、电力、核动力42、水川融化、海平面上升43、匮乏 44、堆肥