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    部编版七年级下学期语文名著竞赛试卷附解析
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    部编版七年级下学期语文名著竞赛试卷附解析

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    这是一份部编版七年级下学期语文名著竞赛试卷附解析,共13页。试卷主要包含了填空题,选择题,排序题,简答题,名著阅读等内容,欢迎下载使用。

    
    部编版七年级下学期语文名著竞赛试卷
    一、填空题(每空1分,共40分)
    1.《西游记》,长篇   小说,是中国古代神怪小说中成就最高、最受人喜爱的一部。《西游记》作者是   ,   代人。
    2.孙悟空的第一个师傅是   。孙悟空的兵器原是大禹治水时的   ,又唤作   ,他大闹天官后被如来佛祖压在   下。后皈依佛门,唐僧为他取名   ,为西天取经立下汗马功劳,后被封为   .
    3.猪八戒又叫   ,原为管理天河水兵的   ,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山云栈洞为妖,保唐僧取经,得成正果,被封为“   ”.
    4.沙僧被贬下界,在   为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,被封为“   ”。
    5.白龙马原是   的三太子小白龙,因触犯天条被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为 “   ”。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的   上。
    6.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打   、大闹   、真假   、三借   。
    7.《西游记》中最能体现孙悟空反抗精神的故事情节是   。
    8.高尔基的自传体三部曲是   、   、   。
    9.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的   ,善良乐观的   ,自私残暴的   ,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。
    10.《海底两万里》的作者是   国小说家   ,他被公认为   。
    11.安徒生创作的唯一与中国有关的童话是   。
    12.《卖火柴的小女孩》故事发生在   (时间)。
    13.《湘行散记》是著名作家   的散文集。他的代表作有   、   。
    14.冰心于1923年发表的两部诗集是   、   ,创作上受到印度诗人   的影响,其诗集表现了   三大主题。
    二、选择题。(每题2分,共20分)
    15.“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是(  )
    A.形象好看 B.活泼诙谐
    C.能勾摄恶人魂魄 D.公正的裁判在阴间
    16.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是(  )
    A.受到日本同学歧视 B.先生不重视自己
    C.要拯救国民的精神 D.学医太难
    17.《琐记》一文中所写事件,表达了对衍太太不满的有(  )
    A.一件 B.两件 C.三件 D.四件
    18.陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是(  )
    A.—对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是
    19.下列文章不属于《朝花夕拾》中篇目的是(  )
    A.《风筝》 B.《无常》
    C.《父亲的病》 D.《范爱农》
    20.范爱农和鲁迅初次相识的地点是(  )
    A.东京 B.南京 C.横滨 D.绍兴
    21.下列关于名著的说法,不正确的一项是(  )
    A.《西游记》的主要情节是围丝着"西天取经”展开的。故事大多情节曲折,扣人心弦,不过也有一些降妖伏魔的故事,套路类同,情节简单。
    B.鲁迅在《无常》一文中,通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子“之流。
    C.猪八戒好吃懒做、见识短浅,同时又不失忠勇和善良,是孙悟室的得力助手。最后被封为“净坛使者”
    D.鲁迅首次知道“赫胥黎”“苏格拉底"柏拉图"等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《范爱农》中提及。
    22.被称为近代《伊利亚特》的,是下面列举出的托尔斯泰的哪部作品?(  )

    A.《战争与和平》 B.《复活》
    C.《世纪末》 D.《童年》

    23.贝多芬献给恋爱对象朱莉埃塔的作品是(  )
    A.《月光奏鸣曲》 B.《英雄》
    C.《第九交响曲》 D.《四园交响曲》
    24.教皇尤里乌斯二世死后,米开朗琪罗创作了最完美的作品是(  )
    A.《醉了的酒神》 B.《摩西》
    C.《哀悼基督》 D.《童年时代》
    三、排序题(5分)
    25.排序
    ①在日本岛上看海景;
    ②穿过海底地道;
    ③参观海底森林;
    ④乘船在维哥湾倾覆;
    ⑤遭遇土人围攻;
    ⑥遭遇北冰洋大风暴;
    ⑦冰山封路;
    ⑧在印度洋的珠场与(鲨鱼)展开过搏斗。
    序号排列为:   
    四、简答题(每题5分,共10分)
    26.谈谈你对《西游记》这部小说所反映的主题的理解。
    27.结合《朝花夕拾》原著或你对鲁迅的认识,谈谈父亲的病对鲁迅先生的人生产生的影响。
    五、名著阅读(共25分)
    28.阅读下面选段,完成下面问题
    (甲)这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,……车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?……非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。……他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的。
    (乙)他觉得这无论怎样也比拉车强,挣钱不多,可是不用卖力气呢。打着面小旗,他低着头,嘴里叼着烟卷,似笑非笑的随着大家走,一声也不出。到非喊叫几声不可的时候,他会张开大嘴,而完全没声,他爱惜自己的嗓子。对什么事他也不想用力,因为以前卖过力气而并没有丝毫的好处。
    (1)以上两段文字选自   的作品《   》,选段中的“他”是小说的主人公   。
    (2)(甲)(乙)两文中的“他”各是一个怎样的形象?简要说说“他”为什么前后会发生这么大的变化?
    A.(甲)文中的形象:   (乙)文中的形象:   
    B.前后变化的原因:   
    29.阅读《西游记》选段
    (1)阅读《西游记》选段,按要求填空
    A捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火“婚齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。 B慌了,道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活。把我弄作个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!快走!快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。
    A指   (填人名),B指   (填人名)。
    (2)根据《西游记》第四回"官封马心何足 名注齐天意未宁”的故事情节,简析孙悟空的形象特征。
    30.弱者在逆境中消沉,强者在逆境中崛起。请以下面两个人物结合相关情节,谈谈他是弱者还是强者。
    ①鲁滨孙《鲁滨孙漂流记》 ②祥子《骆驼祥子》

    答案解析部分
    【解析】【分析】西游记是一部长篇玄幻小说,是神怪小说中成就最高,最受喜爱的小说。它有着历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载唐僧取经的故事。作者是明代的吴承恩。
    故答案为:章回体神话;吴承恩;明
    【点评】本道题考查对著名作家和相应作品的了解。做本道题需要学生了解作家与其作品的相关信息。
    【解析】【分析】孙悟空的第一个师傅是菩提祖师。孙悟空的兵器原是大禹治水时的定海神针,又唤作如意金箍棒,他大闹天官后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门,唐僧为他取名孙行者,为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。
    故答案为:菩提祖师;定海神针;如意金箍棒;五行山;孙行者;斗战胜佛
    【点评】本道题考查学生对名著的基本内容的识记和理解能力。解答本题需要学生做到对名著的基本内容的了解,和对其经典情节的理解,再结合具体内容进行分析解答。
    【解析】【分析】猪八戒又叫猪刚鬣,法号悟能(观音取),浑名八戒(唐僧取),原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,被封为“净坛使者”。
    故答案为:猪悟能;天蓬元帅;净坛使者
    【点评】本道题考查学生对名著的基本内容的识记和理解能力。解答本题需要学生做到对名著的基本内容的了解,和对其经典情节的理解,再结合具体内容进行分析解答。
    【解析】【分析】沙僧也叫沙悟净,人称沙和尚,原是天宫玉帝的卷帘大将,因打破了琉璃盏,触犯天条,被贬出天界,在流沙河畔当妖怪(塘虱精)。后保唐僧取经,得成正果,封为“金身罗汉”。
    故答案为:流沙河;金身罗汉
    【点评】本道题考查学生对名著的基本内容的识记和理解能力。解答本题需要学生做到对名著的基本内容的了解,和对其经典情节的理解,再结合具体内容进行分析解答。
    【解析】【分析】白龙马原是西海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
    故答案为:西海龙王;八部天龙马;擎天华表柱
    【点评】本道题考查学生对名著的基本内容的识记和理解能力。解答本题需要学生做到对名著的基本内容的了解,和对其经典情节的理解,再结合具体内容进行分析解答。
    【解析】【分析】熟读原作品,记住重点情节。抓住人物的特征。
    【点评】1、现代中学生因为时间紧、学习任务重、课程量大,不读古今中外的名著,这样对一个当代高中生来说是不利的。 读经典,是我们永远需要的,因为任何对经典的了解,都会让我们人文的价值、人文的精神不断地升华提高,是可以培养一个人的素养,让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。而只有熟读原作品,记住重点情节,才能牢固地记住人物。2、文学常识在文学阅读中很重要。文学常识首先是作家作品的常识,而当作家的经历和情感体现出了时代发展的印痕,那么作品就成为了社会的缩影,这时的文学常识又成了社会生活的常识和历史发展的常识。如果把需要呈现的时代背景或作者生平、主要思想用文字故事或影音片段展现出来,就会给学生提供生动、具体的感知对象,这时的“常识”就不是抽象的“词条”,而是作品活化的背景。这样更容易记忆。
    【解析】【分析】《西游记》中最能体现孙悟空反抗精神的事例当首推大闹天宫。大闹天宫体现了孙悟空不畏强权,不屈于现状,敢于斗争的精神。
    在花果山带领群猴操练武艺的猴王因无称心的武器,便去东海龙宫借宝。龙王许诺,如果猴王能拿动龙宫的定海神针——如意金箍棒,就奉送给他。但当猴王拔走宝物之后,龙王又反悔,并去天宫告状。玉帝采纳了太白金星的主张,诱骗猴王上天,封他为弼马温,将他软禁起来。猴王知道受骗后,一怒之下,返回花果山,竖起“齐天大圣”的旗帜,与天宫分庭抗礼。玉帝发怒,命李天王率天兵天将捉拿猴王,结果被猴王打得大败而归。玉帝又接受金星的献策,假意封猴王为“齐天大圣”,命他在天宫掌管蟠桃园。一日,猴王得知王母娘娘设蟠桃宴,请了各路神仙,唯独没有请他。猴王火冒三丈,大闹瑶池,打得杯盘狼藉,他独自开怀痛饮,又吃了太上老君的九转金丹,收罗了所有酒菜瓜果,回花果山与众猴摆开了神仙酒会。玉帝暴怒,倾天宫之兵将,捉拿猴王。交战中猴王中了太上老君的暗算,不幸被擒。老君将他送进炼丹炉,结果不但没有烧死,反使猴王更加神力无比。于是猴王奋起反击,把天宫打得落花流水,吓得玉帝狼狈逃跑,体现了对孙悟空反抗精神的肯定。
    故答案为:大闹天宫
    【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累,学生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
    【解析】【分析】俄罗斯作家高尔基的自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,描写了作家从生活的底层攀上文化顶峰、走向革命的艰难道路,同时反映了19世纪70、80年代俄国劳动才追求真理的曲折历程。
    故答案为:《童年》;《在人间》;《我的大学》
    【点评】本道题考查对著名作家和相应作品的了解。做本道题需要学生了解作家与其作品的相关信息。
    【解析】【分析】《童年》是高尔基的自传体小说,里面刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的“我”(阿廖沙)、善良乐观的外祖母、自私残暴的外祖父、贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。
    故答案为:阿廖沙;外祖母;外祖父
    【点评】本道题考查学生对名著中主要人物的形象的了解。解答本题需要学生认真阅读名著,了解其中主要的人物形象,并深入思考,结合名著的具体情节,才能准确分析。
    【解析】【分析】《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳,19世纪法国作家,被誉为“科幻小说之父”。凡尔纳1828年生于法国南特,1848年赴巴黎学习法律。1863年因长篇小说《气球上的五星期》而一举成名,此后开始从事写作,其一生创作了大量优秀的文学作品,代表作为凡尔纳三部曲和《气球上的五星期》《八十天环游地球》等。1905年3月24日,凡尔纳于亚眠逝世。
    故答案为:法;儒勒·凡尔纳; “ 现代科学幻想小说之父”
    【点评】本道题考查对著名作家和相应作品的了解。做本道题需要学生了解作家与其作品的相关信息。
    【解析】【分析】《夜莺》是安徒生1844年完成的唯一全部以中国为背景的童话。故事发生在古代中国的京城,梗概为:一只夜莺每天晚上到皇帝住所的窗前唱歌,悦耳动听的歌声使皇帝欣喜不已。后来外国使者送给皇帝一只上了发条就会像夜莺一样随时唱歌的机械鸟,喜新厌旧的皇帝自从有了它以后就忘了夜莺的存在,夜莺伤心地飞走了。几年后,皇帝的机械鸟坏了,怎么修都修不好。没有了机械鸟和夜莺的歌唱,皇帝病倒了,生命垂危。夜莺得知皇帝病重的消息,又飞回来为皇帝唱歌,皇帝因此在一夜之间康复。
    故答案为:《夜莺》
    【点评】本道题考查对著名作家和相应作品的了解。做本道题需要学生了解作家与其作品的相关信息。
    【解析】【分析】《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的平安夜冻死在街头的故事。故事中小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满,无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。
    故答案为:圣诞节的前夜(平安夜)
    【点评】此题考查学生对文学名著的阅读、识记能力。对重要作家作品的了解。 “名著文学常识”的考查重在看学生对课外读物的识记、掌握能力。它主要考查:(1)识记重要作家名称、国别、代表作;(2)识记文学体裁;(3)重要作品的内容、故事情节的概括、人物性格的把握、作品的写作特色等等。
    【解析】【分析】《湘行散记》是沈从文的散文集代表作之一,这个版本并不只湘行散记,一共有三部分:湘行书简、湘行散记、新湘行记。他的代表作有《边城》《长河》等。
    故答案为:沈从文;《边城》;《长河》。
    【点评】本道题考查对著名作家和相应作品的了解。做本道题需要学生了解作家与其作品的相关信息。
    【解析】【分析】冰心于1923年发表的两部诗集是《繁星》和《春水》。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的说来,它们大致包括三个方面的内容。一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对人生的思考和感悟。《春水》是一本高度赞颂了母爱,自然等事物的诗集,收短诗182节。这都是作者“随时随地的感想和回忆”,是“零碎的思想”的汇集。这些诗从特殊的侧面传播了“五四”思想开放的自由空气。“爱的哲学”是诗集的核心,对于母爱,童真,和自然的赞美是诗集的主题曲。用短小轻便的文字形式,书写突发的感触和瞬间的喟叹,是冰心小诗的艺术特色。
    故答案为:《繁星》;《春水》;泰戈尔;童真 母爱 自然
    【点评】本道题考查对著名作家和相应作品的了解。做本道题需要学生了解作家与其作品的相关信息。
    【解析】【分析】《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。
    故答案为:D
    【点评】本道题考查学生对名著中主要人物的形象的了解。解答本题需要学生认真阅读名著,了解其中主要的人物形象,并深入思考,结合名著的具体情节,才能准确分析。
    【解析】【分析】《藤野先生》中叙述作者弃医从文的原因是是:作者目击东京“清国留学生”的醉生梦死。 作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会的现状的失望和不满。 《藤野先生》,是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。 作者在文中回忆了在日本东北大学的留学生活,表达了深切的怀念之情。
    故答案为:C
    【点评】本道题考查学生对名著的基本内容的识记和理解能力。解答本题需要学生做到对名著的基本内容的了解,和对其经典情节的理解,再结合具体内容进行分析。
    【解析】【分析】《琐记》一文中所写事件,表达了对衍太太不满的有三件事:①怂恿孩子吃冰、给孩子们数旋子;②给鲁迅看不健康的书;③让鲁迅偷妈妈的首饰变卖,还散布谣言。
    故答案为:C
    【点评】本道题考查学生对名著的基本内容的识记和理解能力。解答本题需要学生做到对名著的基本内容的了解,和对其经典情节的理解,再结合具体内容进行分析解答。
    【解析】【分析】陈莲河给鲁迅的父亲开的药引是:蟋蟀一对。出自鲁迅散文集《朝花夕拾》中《父亲的病》。原文节选如下:陈莲河的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的,这一回却是一个人有些办不妥帖了,因为他一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。芦根和经霜三年的甘蔗,他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”,旁注小字道:“要原配,即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了。
    故答案为:B
    【点评】本道题考查学生对名著的基本内容的识记和理解能力。解答本题需要学生做到对名著的基本内容的了解,和对其经典情节的理解,再结合具体内容进行分析解答。
    【解析】【分析】《朝花夕拾》中主要篇目:共十篇——《狗·猫·鼠》 《从百草园到三味书屋 》 《 阿长和山海经》 《父亲的病》 《二十四孝图》 《琐记》 《五猖会》 《藤野先生》 《无常》 《范爱农》
    故答案为:A
    【点评】本道题考查学生对名著的基本内容的识记能力。解答本题需要学生做到对名著的基本内容的了解和识记,再结合具体内容进行分析解答。
    【解析】【分析】范爱农和鲁迅初次相识的地点是横滨。鲁迅《范爱农》中的一段话说得很清楚:
    “那一天你专门反对我,而且故意似的,究竟是什么缘故呢?”
    “你还不知道?我一向就讨厌你的,——不但我,我们。”
    “你那时之前,早知道我是谁么?”
    “怎么不知道。我们到横滨,来接的不就是子英和你么?你看不起我们,摇摇头,你自己还记得么?”
    故答案为:C
    【点评】本道题考查学生对名著的基本内容的识记和理解能力。解答本题需要学生做到对名著的基本内容的了解,和对其经典情节的理解,再结合具体内容进行分析解答。
    【解析】【分析】A.B.C项均正确。
    D项:鲁迅首次知道赫胥黎接触物竞天择苏格拉底等人的思想是在矿路学堂这段经历在《锁记》中。
    故答案为:D
    【点评】本道题考查学生对名著的基本内容的识记和理解能力。解答本题需要学生做到对名著的基本内容的了解,和对其经典情节的理解,再结合具体内容进行分析解答。
    【解析】【分析】被称为近代《伊利亚特》的,是托尔斯泰的《战争与和平》。《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰的代表作品。文本以极其简洁的文字,卓越的、令人惊叹的心理分析,生动、鲜活地描绘了俄罗斯文学史上最令人激动的一组人物形象。整部作品构思宏伟、气势奔腾,有力地展示出了俄罗斯历史上最壮丽的一页——1812年卫国战争,展示出了战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷。
    故答案为:A
    【点评】此题考查对名著的阅读。在阅读名著时要重点掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。解答本题依据对名著作品的了解和识记的常识知识作答即可。
    【解析】【分析】此曲贝多芬写于1801年,是题献给他的第一个恋人朱莉埃塔的。贝多芬与朱莉埃塔于是年在布伦斯维克家相识,朱莉埃塔年方15岁既在维也纳成为贝多芬的学生。贝多芬对这位魅力十足的少女非常倾心。1801年11月16日给友人的一封信中,贝多芬写到:“我这一次的变化是因为一个非常有吸引力的小女孩而起。她爱着我,我也非常爱她。两年来头一次幸福降临在我身上了,我心理产生了结婚后一定会很幸福的感觉,这可以说是平生的第一次。只是很遗憾,我们的身份不同。”也许就是因为这一身份的差异,恋爱并没有成功。当贝多芬遭到恋爱失败并患了耳病后,在他的作品里反映了痛苦失望的心情。这首曲子正是他“幻想维持得不久,痛苦和悲愤已经多于爱情”心境的反映。贝多芬将这首乐曲标为“幻想曲的奏鸣曲”。它自由、即兴的性质突出地表现在结构上。全曲共3个乐章,打破了传统奏鸣套曲各乐章的排列次序。这首贝多芬《月光奏鸣曲》之所以被称为“月光”,是由于德国诗人路德维希·莱尔什塔勃把此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪耀的湖面上荡漾的小舟一样”而来的。“月光”这个名称使这首钢琴奏鸣曲成为满天下家喻户晓的名曲。
    故答案为:A
    【点评】此题考查对名著的阅读。在阅读名著时要重点掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。解答本题依据对名著作品的了解和识记的常识知识作答即可。
    【解析】【分析】《摩西像》,大理石雕像,高235厘米,是教皇尤里乌斯二世死后,米开朗琪罗创作的最完美的作品。创作于公元1513-1516年,现位于罗马圣伯多禄锁链堂中。
    故答案为:B
    【点评】本道题考查学生对名著的基本内容的识记和理解能力。解答本题需要学生做到对名著的基本内容的了解,和对其经典情节的理解,再结合具体内容进行分析解答。
    【解析】【分析】《海底两万里》中鹦鹉螺号从日本海出发,在太平洋西岸海域进行海底狩猎,在巴布亚新几内亚与澳大利亚之间的托雷海峡中搁浅,教授等三人趁机在一座荒岛上游玩,后来鹦鹉螺号遭遇土著人袭击,不过一船人仍安全离开,后在印度洋参加因受重伤而死的船员的海底葬礼,接着又在锡兰(现在的斯里兰卡)参观海底采珠场,并救了遭遇鲨鱼袭击的采珠人,接着进入红海,穿过海底隧道进入地中海,又在大西洋海域搜寻西班牙货船的宝藏、参观亚特兰蒂斯的海底遗址,后来又在一座小岛上开采煤矿,接着又潜入深海,探寻大海的深度,然后又向南极进发,突破冰山与冰层,抵达南极点,不过后来又被冰山围困,后来在全船人的努力下,总算顺利突破冰山,后来又遭遇章鱼袭击,一名船员牺牲,紧接着,尼摩船长率领船员们击沉了一艘不明国籍的战舰,最终,教授三人在准备逃跑时遭遇漩涡,不过最终仍然顺利逃脱,重返家乡。据此理解作答即可。
    故答案为:①③⑤⑧②④⑦⑥
    【点评】本道题考查学生对名著的基本内容的识记和理解能力。解答本题需要学生做到对名著的基本内容的了解,和对其经典情节的理解,再结合具体内容进行分析解答。
    【解析】【分析】《西游记》通过神话的形式,表现了丰富的社会内容,曲折地反映出现实的社会矛盾,表现了人民群众惩恶扬善的愿望和要求。在孙悟空身上集中反映了人民群众反抗专制压迫、战胜黑暗势力和征服自然的强烈愿望。对于唐僧这个人物,作者是批评大于肯定。他恪守宗教信条和封建礼仪,迂腐顽固,不分是非,从而由一个被歌颂的人物变成一个被讽刺嘲笑的对象。这也是《西游记》与传统的取经故事的不同之处。此外,书中还刻画了猪八戒这样一个既憨厚纯朴、吃苦耐劳、对敌斗争从不屈服、同时又贪馋好色、不能辨识敌我、以及嫉妒心强、斗争不够坚定的社会小生产者的形象,作者对他给予了戏谑嘲笑和善意的批评。作者正是通过书中不同人物的不同描写,歌颂了正义、无畏和勇敢的斗争精神,鞭笞了黑暗、邪恶势力,劝戒人们透过现象认识本质,对敌要狠,除恶务尽。从而使这部书具有了深刻的寓意,具有深刻的现实意义。
    故答案为:识刺批判社会现实的黑暗,歌颂悟空的敢于斗争、善于斗争、不畏强权、乐观顽强的精神,同时也告诉人们必须经历艰难,才能最终获得幸福和成功。
    【点评】本道题考查对名著内容的感悟体验。解答本题需要学生了解名著的基本内容、欣赏名著的人物形象和艺术特色、能阐述个人阅读体验并能发表对作品的看法。
    【解析】【分析】父亲的病,作者用讽刺的笔调写了庸医误人以两个名义的药引,一个比一个独特。借故辞去,体现出父亲的病一步步恶化,通过家庭的变故,表达了对庸医误入的深。切痛,称在感叹中让人体会到人生的悲伤。父亲爱着他的儿子,儿子也爱着他的父亲,父亲的严格的爱给少年鲁迅心中投下了阴影,使他“诧异”,鲁迅对父亲的爱使父亲弥留之际多承受了一些痛苦。也许正是这种爱的伤害,使鲁迅开始对自己的言行开始保持反思的态度,最终成为一名文化斗士。
    故答案为:《朝花夕拾》记录有鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌,而《父亲的病》回忆儿时为父寻医治病的情景,在父亲因庸医愚昧乱治而去世后,鲁迅认识到中国封建迷信的严重,毅然到日本求学从医。但后来为了救国图存,弃医从文,投入到文艺爱国运动。
    【点评】本道题考查对名著内容的感悟体验。解答本题需要学生了解名著的基本内容、欣赏名著的人物形象和艺术特色、能阐述个人阅读体验并能发表对作品的看法。
    【解析】【分析】(1)该两段文字选自老舍的作品《骆驼祥子》,选段中的“他”是小说的主人公祥子。
    (2)祥子的命运三部曲是:精进向上——不甘失败——自甘堕落。祥子拥有勤劳刻苦、刚强的性格的同时,他做事认真负责,讲究义气和信用。他不抽烟不喝酒,没有沾染上一点恶习。可是接二连三的打击让他的精神崩溃,是他迷失在这个社会中,变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影,他反映了旧社会劳动人民生活的苦难与无奈。也为我们揭示出,二三十年代中国城市社会的黑暗,具有典型的悲剧意义和深沉的悲剧力量。
    故答案为:(1)老舍;《骆驼祥子》;祥子
    (2)1、勤劳、热爱生活、有理想
    2、偷懒、狡诈、毫无进取心
    3、祥子在拥有自己的车的过程中被敲诈,被抢劫,生活中也遭遇了很多不如意,好不容易结了婚,虎妞难产死了,他喜欢的小福子也死了。是当时社会的黑暗使他堕落。
    【点评】(1)本道题考查名著情节及名著人物的掌握。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及的人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
    (2)本题考查了人物形象和故事情节的积累,学生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
    【解析】【分析】(1)该选段选自《西游记》中的第四十一回,A指圣婴大王红孩儿,B指猪八戒。
    (2)《西游记》第四回"官封马心何足 名注齐天意未宁”:悟空随太白金星来到天庭,上灵霄殿见玉帝,被玉帝封为御马监的正堂管事——弼马温。悟空欢欢喜喜上任,昼夜不睡,殷勤看管天马,把天马养得肉肥膘满,不觉已半月有余。悟空后得知此官为末等职,怒回花果山,余地命令托塔天王与其子哪吒三太子擒拿悟空。两人皆被悟空大白,金星再次招来悟空,余地命造齐天大圣府,让悟空居住。从这故事情节中可看出孙悟空自尊、好强;有反抗精神;尽职尽责;神通广大。
    故答案为:(1)红孩儿;八戒/猪八戒/猪悟能/悟能
    (2)①自尊、好强:嫌弼马温官小,毅然弃官。②有反抗精神:敢于挑战天庭,自号“齐天大圣”。③尽职尽责:尽心养马,使马膘肥体壮。④神通广大:一人对阵巨灵神等天兵天将时展示出各种变化,不落下风。
    【点评】(1)本题考查学生把握作品的相关情节及人物形象的能力。做这种题对名著的熟悉,对作品的人物、情节等要烂熟于心。
    ​​​​​​​(2)本题考查了人物形象和故事情节的积累,学生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
    【解析】【分析】①鲁滨逊梦想成为一名水手,他违背父亲的意愿,执意出海游历,不幸的是,船在暴风雨中倾覆。同船之人无一幸免。他孤身漂流到一座荒岛,身上物品所剩无几。尽管在荒岛上困难凶险不断,他却勇敢地生存了下来。后来,他发现一个长满葡萄的山谷,在那里搭建了一个容身之所。渐渐地,他开始喜爱孤岛生活。他驯养山羊,练习编筐,制作面包和陶器。在岛上过着宁静富足的生活。有一次,他救下一个即将被祭祀的野人“星期五",把他当做贴身仆人和亲密朋友。他在荒岛上生活了28年后,回到了故乡。鲁滨逊拥有直面现实、不畏困难、不灰心气馁、坚毅顽强、积极进取的创业精神,这种精神正是新兴资产者所需要的。所以鲁滨逊是强者。
    ②祥子来自农村,在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者,但这个愿望在经过多次挫折以后,终于完全破灭。他丧失了对于生活任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘辗得粉碎。祥子一直是一个不折不扣的受虐者:从一开始发自内心地对虐待的抗拒,到从心里慢慢接受,直到最后变成一种享受。从“施虐与受虐”的视角对祥子的心灵况味进行审视,不仅能清晰地看到祥子心灵深处的转变过程,还可以从本质上挖掘出祥子从“抗虐”到“受虐”再到“享虐”的内心变化的深层原因,以及人性堕落的过程。所以祥子是弱者。
    故答案为:鲁滨孙是强者。鲁滨孙流落荒岛后,孤身一人在缺衣少食、条件恶劣的孤岛上,充分利用身边的资源,搭建住所,种植粮食,驯养动物,制作陶器和家具,凭借着自己的勤劳和韧性,顽强地生存了下来,并最终走出了荒岛。祥子是弱者。在小福子去世后,祥子所有的希望破灭了,开始变得消沉,他完全堕落了,到处占便宜甚至开始骗钱,混成了个人主义的末路鬼。
    【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累,学生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
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