搜索
    上传资料 赚现金
    【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题07 分散系及其分类
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题07 分散系及其分类-初升高化学衔接精品专题(原卷版).doc
    • 解析
      专题07 分散系及其分类-初升高化学衔接精品专题(解析版).doc
    【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题07 分散系及其分类01
    【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题07 分散系及其分类02
    【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题07 分散系及其分类03
    【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题07 分散系及其分类01
    【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题07 分散系及其分类02
    【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题07 分散系及其分类03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题07 分散系及其分类

    展开
    这是一份【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题07 分散系及其分类,文件包含专题07分散系及其分类-初升高化学衔接精品专题解析版doc、专题07分散系及其分类-初升高化学衔接精品专题原卷版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共22页, 欢迎下载使用。

    专题07 分散系及其分类
    【知识回放】
    1.什么是溶液?
    2.将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中,不能形成溶液的是 (  )
    A.白醋 B.食用油 C.食盐 D.酒精
    【答案】
    1. 溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。
    2. B
    【新知精讲】


    一、分散系及其分类
    1.概念

    2.分类
    (1)按照分散系组成部分的状态分类,以分散质或分散剂所处的状态为标准,共有9种组合;

    (2)按照分散质粒子大小分类。

    二、胶体的制备和性质
    1.Fe(OH)3胶体的制备
    向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,得到的分散系即为Fe(OH)3胶体。
    2.胶体的性质
    介稳性:胶体的稳定性介于溶液和浊液之间,在一定条件下能稳定存在,属于介稳体系。
    丁达尔效应:当平行光束通过胶体时,可以看到一条光亮的“通路”,这是由于胶体粒子对光线散射形成的丁达尔效应,可用来区分胶体和溶液。
    电泳:胶体粒子带电荷,在电场的作用下发生定向移动。
    聚沉
    【科学探究】
    探究一分散系及分类
    问题导引
    1.分散剂必须是液体吗?
    提示不一定。分散剂和分散质都可以是固体、液体或气体。
    2.胶体区别于其他分散系的本质是什么?
    提示胶体区别于其他分散系的本质是胶粒的直径在1~100nm之间。
    探究二胶体的性质
    问题导引

    1.已知鸡蛋清是一种胶体,如何通过简便方法鉴别NaCl溶液和鸡蛋清胶体呢?
    提示可通过产生丁达尔效应进行鉴别。当用光束通过NaCl溶液和鸡蛋清胶体时,从侧面能够观察到一条光亮“通路”的是鸡蛋清胶体。
    2.向Fe(OH)3胶体中加入稀盐酸,先产生红褐色沉淀,继续滴加盐酸,红褐色沉淀又溶解,为什么?
    提示向Fe(OH)3胶体中加入稀盐酸,胶体先发生聚沉形成Fe(OH)3沉淀,继续滴加盐酸,酸碱发生中和反应,Fe(OH)3沉淀又溶解。
    【重点突破】
    1.浊液、溶液、胶体三种分散系的本质区别是分散质微粒的直径大小,可通过以下图示加以记忆:[来源:学科网]
    A球代表浊液中的分散质微粒;B球代表胶体中的胶粒;C代表溶液中溶质;

    (1)浊液既不能透过滤纸也不能透过半透膜;溶液既能透过滤纸又能透过半透膜;
    (2)胶体中的胶粒只能透过滤纸不能透过半透膜。
    2.胶体的四大性质
    (1)布朗运动:胶体粒子在做不停地、无规则地运动。
    (2)丁达尔效应:常用于鉴别胶体和其他分散系。
    (3)电泳现象:胶体微粒带电荷(淀粉胶体等除外),胶体微粒在电场的作用下发生定向移动。
    (4)聚沉:胶体形成沉淀析出的现象,其方法主要有:

    3.区分胶体和溶液的方法
    (1)区分胶体和溶液可以从如下两个方面考虑:
    ①根据分散质粒子直径的大小来区分。
    分散质粒子直径在1~100 nm之间的分散系为胶体,小于1 nm的分散系为溶液。
    ②根据有无丁达尔效应来区分。
    胶体粒子对光有散射作用,因而胶体具有丁达尔效应,溶液中的阴阳离子对光的散射作用极其微弱,因而溶液无丁达尔效应。
    (2)下列两个方面不能用来区分胶体和溶液:
    ①是否均一、透明。因为胶体和溶液通常都是均一、透明的分散系。
    ②是否能通过滤纸。因为胶体和溶液的分散质粒子均能通过滤纸。
    【典例探究】
    典例1
    近年来,我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞,雾属于下列分散系中的(  )
    A.溶液 B.悬浊液 C.乳浊液 D.胶体
    【答案】:D
    【解析】:雾是由小水珠(直径1~100nm)分散于空气中形成的,属于胶体。
    变式训练1-1
    在下列分散系中,分散质粒子直径最大的是(  )
    A.氢氧化镁悬浊液 B.淀粉溶液 C.溴的四氯化碳溶液 D.云
    【答案】:A
    变式训练1-2.
    下列分离物质的方法中,根据粒子大小进行分离的是(  )
    A.萃取 B.重结晶 C.沉降 D.渗析
    【答案】:D
    【解析】:A项萃取是根据物质在不同溶剂中溶解度不同分离;B项重结晶是根据物质的溶解度受温度影响不同分离;C项沉降是根据物质密度不同而分离。
    典例2
    下列关于胶体的叙述中不正确的是(  )
    A.布朗运动是胶体粒子特有的运动方式,只用肉眼就可以把胶体和溶液、浊液区别开来
    B.向Fe(OH)3胶体中加入少量稀硫酸,会生成红褐色沉淀
    C.丁达尔效应是胶体的特性
    D.胶体粒子具有较大的表面积,能吸附阳离子或阴离子,故在电场作用下会产生电泳现象
    【答案】:A
    在电场作用下产生电泳现象,D正确。
    变式训练2-1
    关于胶体和溶液的区别,下列叙述正确的是(  )
    A.溶液呈电中性,胶体带有电荷
    B.溶液中溶质不能通过半透膜,胶体中分散质能通过半透膜
    C.溶液中通过一束光线没有特殊现象,胶体中通过一束光线会出现光亮的通路
    D.溶液稳定,放置后不会生成沉淀,胶体不稳定,放置后会生成沉淀
    【答案】:C
    【解析】:溶液和胶体都呈电中性,胶体中胶体粒子带有电荷;溶液中溶质能通过半透膜;胶体有介稳性,一定时间内放置不产生沉淀。
    变式训练2-2.
    下列性质既可能是胶体所具有的,也可能是溶液所具有的是(  )
    A.光线照射时,从侧面可观察到一条光亮的通路
    B.加入少量稀硫酸立即产生沉淀
    C.分散质粒子直径小于1 nm
    D.装入半透膜袋中并将其浸入盛水的烧杯中一段时间,袋内外均含分散质粒子
    【答案】:B
    【解析】:A项,溶液不具有丁达尔效应,不是溶液的性质;B项,稀硫酸可以使胶体发生聚沉,也可以和钡盐溶液反应生成BaSO4沉淀;C项错误,因为胶体的分散质粒子在1~100nm之间;D项,胶体的分散质粒子不能通过半透膜。学%科4网
    变式训练2-3.
    胶体区别于溶液、浊液的性质是(  )
    A.能发生丁达尔效应 B.能用肉眼将胶体与溶液、浊液区别开来
    C.均一、稳定、透明 D.分散质会因重力作用而沉降
    【答案】:A
    变式训练2-4.
    下列说法中不正确的是(  )
    A.丁达尔效应不是胶体特有的现象,溶液与浊液也有
    B.胶体与其他分散系的本质区别是胶体粒子的直径在1~100 nm之间
    C.溶液中分散质粒子的直径小于1 nm
    D.胶体和溶液中的粒子能透过滤纸
    【答案】:A
    正确。
    变式训练2-5.
    从①渗析、②聚沉、③溶胶、④凝胶、⑤布朗运动、⑥电泳、⑦丁达尔效应中选出适当的词语填入下列每小题的空格中(填序号):
    (1)在肥皂水中透过强光,可看到光带,这种现象称为   。 
    (2)将热的浓肥皂水冷却并完全固化后的物质叫   。 
    (3)在Fe(OH)3胶体中加入少量电解质溶液,产生红褐色沉淀,这种现象叫作   。 
    (4)用半透膜把制取胶体中生成的氯化钠分离出来的方法叫作   。 
    (5)在水泥和冶金工厂常用高压电对气溶胶作用,除去大量烟尘,以减小对空气的污染,这种做法应用的主要原理是    。 
    【答案】:(1)⑦ (2)④ (3)② (4)① (5)⑥
    【解析】:(1)肥皂水中透过强光,看到光带,此现象为丁达尔效应。
    (2)块状肥皂是凝胶。
    (3)胶体中加入少量电解质溶液时发生聚沉。
    (4)用半透膜将胶体提纯,此过程叫渗析。
    (5)水泥厂和冶金厂产生的气溶胶,其胶粒带有电荷,利用电泳现象,使烟尘在高压直流电的作用下定向移动,达到除尘目的。
    【基础题组】
    1.将少量下列物质分别加入足量的水中,充分搅拌后能形成溶液的是( )
    A.粉笔灰 B.冰块 C.食盐 D.色拉油
    2.下列关于溶液和胶体的叙述,正确的是( )
    A.溶液是电中性的,胶体是带电的
    B.通电时,溶液中的溶质粒子分别向两极移动,胶体中的分散质粒子向某一极移动
    C.溶液中溶质粒子的运动有规律,胶体中分散质粒子的运动无规律,即布朗运动
    D.一束光线分别通过溶液和胶体时,后者会出现明显的光带
    3.纳米材料是指研究、开发出的材料的直径从几纳米至几十纳米。如果将纳米材料分散到水中所得混合物不可能具有的性质是( )
    A.能全部通过滤纸 B.有丁达尔效应
    C.纳米材料能通过半透膜 D.有电泳现象
    4.下列关于FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体的说法中正确的是( )
    A.都是无色透明、均一、稳定的分散系
    B.分散质颗粒直径都在1~100 nm之间
    C.Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应
    D.FeCl3溶液具有丁达尔效应
    5.下列关于胶体的说法中正确的是( )
    A.胶体外观不均匀 B.胶体粒子不能通过滤纸
    C.胶体粒子做不停地、无秩序地运动 D.胶体不稳定,静置后容易产生沉淀
    6.目前在制药机械中有一种胶体磨,基本工作原理是通过剪切、研磨及高速搅拌作用对物质进行细化,得到纳米材料。以下说法错误的是( )
    A.细化后的纳米材料与分散剂形成胶体 B.胶体磨的细化是物理作用
    C.纳米材料都有丁达尔效应 D.纳米材料都能发生电泳
    7.下列鉴别方法不可行的是( )
    A.用光照的方法鉴别硫酸铜溶液和氢氧化铁胶体
    B.用稀硫酸来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种溶液
    C.用BaCl2溶液和稀硝酸来鉴别Na2SO4和AgNO3两种溶液
    D.用CCl4来鉴别FeCl3溶液和溴水
    8.下列关于胶体的说法不正确的是( )
    A.制备Fe(OH)3胶体后可以用渗析的方法净化 B.利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体
    C.电泳现象可证明胶体都带电 D.胶体是分散质粒子直径在1~100 nm之间的分散系
    9.医学上对血液中毒最常用的净化手段是血液透析。透析时,病人的血液通过浸在透析液中的透析膜进行循环和透析。血液中的蛋白质和血细胞不能透过透析膜,血液内的毒性物质则可以透过,由此可以判断( )
    A.蛋白质、血细胞不溶于水,毒性物质可溶于水[来源:Z+xx+k.Com]
    B.蛋白质以分子形式存在,毒性物质以离子形式存在
    C.蛋白质、血细胞的粒子直径大于毒性物质的粒子直径
    D.蛋白质、血细胞不能透过滤纸,毒性物质能透过滤纸
    10.从下列选项中选择适当的字母填入下列横线上:
    A.过滤 B.聚沉 C.凝胶 D.布朗运动 E.电泳 F.丁达尔效应
    (1)Fe(OH)3胶体呈红褐色,插入两个惰性电极,通直流电一段时间,阴极附近的颜色逐渐变深,这种现象叫 。
    (2)光束通过Fe(OH)3胶体,可看到明亮的通路,这种现象叫 。
    (3)Fe(OH)3胶体中加入硅酸胶体,胶体变得浑浊,这是发生了 。
    (4)鉴别Fe(OH)3胶体和盐酸的方法是 。
    11.(1)“纳米材料”是当今材料科学研究的前沿,其研究成果广泛应用于催化剂及军事科学中。所谓“纳米材料”是指研究、开发出的微粒直径从几纳米到几十纳米的材料,如将纳米材料分散到分散剂中,所得混合物可能具有的性质是 。
    A.能全部透过滤纸 B.有丁达尔效应
    C.所得液体呈胶状 D.所得物质一定是悬浊液
    (2)把淀粉溶液溶于沸水中,制成淀粉胶体,鉴别溶液和淀粉胶体可以利用的方法是 。
    (3)把少量的FeCl3饱和溶液滴入沸水中,制成Fe(OH)3胶体,回答下列问题:
    ①写出上述反应的化学方程式 。
    ②向Fe(OH)3胶体中滴入硫酸直到过量,描述此过程的实验现象 。
    【提升题组】
    1.磁流体是电子材料的新秀,它既具有固体的磁性,又具有液体的流动性。制备时将含等物质的量FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合,滴入稍过量的氢氧化钠溶液,随后加入油酸钠溶液,即可生成黑色的分散质粒子直径在5.5~36 nm的磁流体。下列说法中正确的是( )
    A.所得的分散系属于溶液
    B.所得的分散系中分散质为Fe2O3
    C.当一束强可见光通过该分散系时会出现光亮的通路
    D.该分散系很不稳定
    2.下列现象或新技术应用中,不涉及胶体性质的是( )
    A.在饱和氯化铁溶液中逐滴滴加NaOH溶液,产生红褐色沉淀
    B.使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液迅速凝固而减少失血
    C.清晨,在茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱
    D.肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析进行治疗
    3.下列事实与胶体性质无关的是( )
    A.水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘,减少对空气的污染
    B.将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物
    C.一束平行光线射入氢氧化铁胶体里,从侧面可以看到一条光亮的通路
    D.氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸,先看到有红褐色沉淀生成而后沉淀溶解
    4.微波是一种高频电磁振荡,“微波炉”就是利用高频电磁振荡使食品中分子也产生振荡而发热;现代医学上使用微波手术刀进行外科手术,其好处主要是使开刀处的血液迅速凝固而减少失血。下列关于其作用原理的说法正确的是( )
    A.微波电流迅速中和血液胶粒所带的电荷而凝聚
    B.微波使局部血液受热而使血液胶体凝聚
    C.微波电流通过金属手术刀时产生高温而使血液凝聚
    D.以上说法都正确
    5.现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。
    甲同学向1 mol·L-1氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液;
    乙同学直接加热饱和FeCl3溶液;
    丙同学向25 mL沸水中逐滴加入1~2 mL FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。试回答下列问题:
    (1)其中操作正确的同学是 ;若丙同学实验中不停止加热,会看到 。
    (2)证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作及现象是 。
    (3)丁同学利用所制得的Fe(OH)3胶体进行下列实验:
    ①将其装入U形管内,用石墨作电极,接通直流电,通电一段时间后发现阴极附近的颜色逐渐变深,这表明 。
    ②向其中加入稀硫酸,产生的现象是 。
    6.Fe2O3又称铁红,请根据要求完成下列问题。[来源:Zxxk.Com]
    (1)Fe2O3固体(红棕色)属于 (填“混合物”或“纯净物”)。将其加入适量盐酸,发生反应的化学方程式为 。
    (2)用上述所得溶液进行以下实验:
    取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,可观察到有红褐色沉淀生成,反应的化学方程式为 ,此反应属于 反应。
    (3)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴FeCl3溶液,继续煮沸直至溶液呈 色,即可制得Fe(OH)3胶体。
    (4)另取一小烧杯也加入20 mL蒸馏水,向烧杯中加入1 mL FeCl3溶液,振荡摇匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置于暗处,分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到 烧杯中的液体产生丁达尔效应,这个实验可以用来区别 [来源:学。科。网Z。X。X。K]
    7.为研究胶体的性质,某同学查阅了如下资料:[来源:学科网]
    ①当一束可见光(波长4×10-7~7.6×10-7 m)照射到某一分散系时,若该体系粒子直径小于10-9 m,则光束发生直射现象,光路没有明显增强;若粒子直径大于10-9 m小于10-7 m,则光束发生明显的散射现象,即光路显著增亮;若粒子直径大于10-7 m,则光束发生反射现象,光路逐渐变暗,同时可看到一些颗粒。
    ②胶体粒子的直径比溶液中溶质粒子的直径大得多,但胶体却能较稳定地存在,其主要原因是胶体粒子有较大的表面积,能有选择性地吸附与其组成相同或相似的离子,导致胶粒带电。减弱或中和胶粒所带的电性,可使胶体聚沉(如加热、加少量电解质溶液、加带相反电荷胶粒的胶体等)。
    ③给Fe(OH)3胶体接通直流电源,可发现阴极附近红褐色加深,这种胶粒定向移动的现象叫电泳。
    该实验证明Fe(OH)3胶粒吸附阳离子带正电。
    回答下列问题:
    (1)资料①中说了几种分散系,请你按次序列举一下: 、 、 。
    (2)腌制咸鸭蛋时,Na+、Cl-能透过蛋壳内壁的半透膜进入蛋白质内,而胶体粒子蛋白质分子却不能透过半透膜。请说明半透膜上孔径的大小: 。
    (3)陶瓷工业上常遇到因陶土里混有氧化铁而影响产品质量的问题,解决方法之一是把这些陶土和水一起搅拌,使微粒直径在1~100 nm之间,然后插入电极,接通直流电源,这时阴、阳两极可分别聚集氧化铁和陶土。这种做法的可能原理是 。
    (4)Fe(OH)3、Al(OH)3胶体常用于净水,使用原理是 。
    (5)江河入海口常形成泥沙三角洲,出现这一现象的原因是 。
    【答案与解析】
    基础题组
    1【答案】:C
    【解析】:粉笔灰不溶于水,形成悬浊液;冰块是固态的水,融化后是纯净物,不是溶液;食盐溶于水形成氯化钠溶液;色拉油不溶于水,形成乳浊液。学科1网2
    3【答案】:C
    【解析】:纳米材料的直径在几纳米至几十纳米,作为分散质分散在水中就得到了胶体分散系,胶体分散系能全部通过滤纸,有丁达尔效应,可能有电泳现象,但纳米材料胶粒不能通过半透膜。
    4【答案】:C
    【解析】:FeCl3溶液为棕黄色,Fe(OH)3胶体为红褐色,A错误;FeCl3中的粒子直径小于1 nm,B错误;FeCl3溶液无丁达尔效应,D错误。
    5【答案】:C
    【解析】:胶体的性质——均匀、介稳性,胶体粒子能通过滤纸,胶体粒子做布朗运动。
    6【答案】:D
    【解析】:胶体的胶粒直径都在1~100 nm之间,都能产生丁达尔效应,但胶体中只有带电的胶粒才能发生电泳。
    7【答案】:C
    【解析】:C项将BaCl2溶液加至Na2SO4和AgNO3溶液,均产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。
    8【答案】:C
    【解析】:制备的Fe(OH)3胶体中含有的杂质离子是Fe3+和Cl-,可用渗析的方法除去,A正确;丁达尔效应是胶体的特性,B正确;电泳现象只能证明胶体中胶粒带电,而胶体呈电中性,C错误;胶体是分散质粒子直径在1~100 nm之间的分散系,D正确。
    9【答案】:C
    【解析】:透析膜属于半透膜,可用来分离提纯物质,蛋白质、血细胞的粒子直径大,不能透过半透膜,毒性物质的粒子直径小,能透过半透膜。
    10【答案】:(1)E
    (2)F
    (3)B
    (4)F
    【解析】:(1)因Fe(OH)3胶粒带有正电荷,所以在电场作用下向阴极区移动,而使该区颜色加深,这种现象称为电泳。
    (2)光束通过胶体时,产生光亮的通路,称为丁达尔效应。
    (3)加入胶粒带相反电荷的胶体,胶体会发生聚沉。
    (4)鉴别胶体和溶液利用丁达尔效应。
    11【答案】:(1)AB
    (2)用一束可见光分别照射两种无色液体,可以看到有一条光亮通路的为淀粉胶体
    (3)①FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl
    ②硫酸少量时,有红褐色沉淀生成,硫酸过量时,沉淀溶解,溶液变成棕黄色
    【解析】:(1)该混合物属于胶体。(2)丁达尔效应是胶体特有的性质。(3)当加入少量硫酸时,硫酸中和了Fe(OH)3胶粒所带电荷,胶体发生聚沉,看到有沉淀产生,当硫酸过量时,Fe(OH)3沉淀又溶解。
    提升题组
    1【答案】:C
    2【答案】:A
    【解析】:制取氢氧化铁胶体的方法是在沸水中滴入饱和氯化铁溶液,得到红褐色氢氧化铁胶体,在饱和氯化铁溶液中逐滴滴加NaOH溶液,产生的氢氧化铁粒子的聚集体已大于100 nm,形成的是悬浊液;血液是胶体,通过微波可以使胶体凝聚;树林中的水雾是气溶胶,也具有丁达尔效应;血液透析是利用渗析原理,让血液中的毒素通过半透膜而除去。
    3【答案】:B
    【解析】:A项是胶体的电泳,C项是胶体的丁达尔效应,D项是胶体的聚沉。
    4【答案】:B
    【解析】:高温和电流都不可能用于手术中,局部受热则是使血液胶体凝聚的方法。
    5【答案】:(1)丙 出现红褐色沉淀
    (2)用激光笔照射,若有一条光亮的通路,则有胶体生成
    (3)①Fe(OH)3胶粒带正电 ②先生成红褐色的沉淀,后溶解为黄色溶液
    6 【答案】:(1)纯净物 Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
    (2)FeCl3+3NaOH===Fe(OH)3↓+3NaCl 复分解
    (3)红褐
    (4)乙 溶液与胶体
    7【答案】:(1)溶液 胶体 浊液
    (2)半透膜上孔径比单个分子或离子大,但比胶粒小,约为10-9 m
    (3)陶土、氧化铁胶体粒子所带电荷电性相反,通电后分别向两极移动,这种做法依据了电泳原理
    (4)胶粒表面积大,吸附性强,能吸附水中悬浮杂质,故可用于净化水
    (5)江河水可看成是泥沙胶体,海水是电解质溶液,胶体遇电解质,由于胶粒电性被中和,引起聚沉
    【解析】:资料①说明可见光对三种分散系的影响,胶粒对可见光散射造成胶体的丁达尔效应。资料②说明胶粒带电是胶体稳定存在的主要原因,胶粒一般优先吸附与其组成相同或相似的离子,如Fe(OH)3胶体粒子吸附Fe3+带正电。资料③通过电泳现象证明了胶粒带电。学·科2网

    相关学案

    【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题25 硝酸的氧化性: 这是一份【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题25 硝酸的氧化性,文件包含专题25硝酸的氧化性-初升高化学衔接精品专题解析版doc、专题25硝酸的氧化性-初升高化学衔接精品专题原卷版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共12页, 欢迎下载使用。

    【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题24 浓硫酸的特性: 这是一份【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题24 浓硫酸的特性,文件包含专题24浓硫酸的特性-初升高化学衔接精品专题解析版doc、专题24浓硫酸的特性-初升高化学衔接精品专题原卷版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共13页, 欢迎下载使用。

    【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题23 氨: 这是一份【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题23 氨,文件包含专题23氨-初升高化学衔接精品专题解析版doc、专题23氨-初升高化学衔接精品专题原卷版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共18页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          【最新版】初中升高高中化学衔接课程讲义专题07 分散系及其分类

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部