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    数学九年级上册21.3 二次函数与一元二次方程优秀教学课件ppt

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    这是一份数学九年级上册21.3 二次函数与一元二次方程优秀教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了导入新课,情境引入,讲授新课,h20t-5t2,观察图象完成下表,x2-x+10无解,有两个交点,有两个不相等的实数根,b2-4ac0,有一个交点等内容,欢迎下载使用。

    1.通过探索,理解二次函数与一元二次方程之间的联系; (重点)2.会用二次函数图象求一元二次方程的近似解; (重点)3.通过研究二次函数与一元二次方程的联系体会数形结合思想 的应用.(难点)
    问题 如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,球的飞行路线将是一条抛物线,如果不考虑空气的阻力,球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有关系:h=20t-5t2,考虑以下问题:
    (1)球的飞行高度能否达到15m?如果能,需要多少飞行时间?
    ∴当球飞行1s或3s时,它的高度为15m.
    解析:解方程 15=20t-5t2, t2-4t+3=0, t1=1,t2=3.
    你能结合上图,指出为什么在两个时间求的高度为15m吗?
    (2)球的飞行高度能否达到20m?如果能,需要多少飞行时间?
    解方程:20=20t-5t2,t2-4t+4=0,t1=t2=2.
    当球飞行2秒时,它的高度为20米.
    (3)球的飞行高度能否达到20.5m?如果能,需要多少飞行时间?
    你能结合图形指出为什么球不能达到20.5m的高度?
    解方程:20.5=20t-5t2,t2-4t+4.1=0,因为(-4)2-4 ×4.1<0,所以方程无解.即球的飞行高度达不到20.5米.
    (4)球从飞出到落地要用多少时间?
    0=20t-5t2,t2-4t=0,t1=0,t2=4.
    当球飞行0秒和4秒时,它的高度为0米.
    即0秒时球地面飞出,4秒时球落回地面.
    从上面发现,二次函数y=ax2+bx+c何时为一元二次方程?
    一般地,当y取定值且a≠0时,二次函数为一元二次方程.
    如:y=5时,则5=ax2+bx+c就是一个一元二次方程.
    所以二次函数与一元二次方程关系密切.
    例如,已知二次函数y = -x2+4x的值为3,求自变量x的值,可以解一元二次方程-x2+4x=3(即x2-4x+3=0).
    反过来,解方程x2-4x+3=0 又可以看作已知二次函数 y = x2-4x+3 的值为0,求自变量x的值.
    思考 观察思考下列二次函数的图象与x轴有公共点吗?如果有,公共点的横坐标是多少?当x取公共点的横坐标时,函数的值是多少?由此你能得出相应的一元二次方程的根吗?(1)y=x2+x-2;(2)y=x2-6x+9;(3)y=x2-x+1.
    x2-6x+9=0,x1=x2=3
    x2+x-2=0,x1=-2,x2=1
    二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0根的关系
    例:求一元二次方程 的根的近似值(精确到0.1).
    分析:一元二次方程 x²-2x-1=0 的根就是抛物线 y=x²-2x-1 与x轴的交点的横坐标,因此我们可以先画出这条抛物线,然后从图上找出它与x轴的交点的横坐标,这种解一元二次方程的方法叫作图象法.
    解:画出函数 y=x²-2x-1 的图象(如下图),由图象可知,方程有两个实数根,一个在-1与0之间,另一个在2与3之间.
    先求位于-1到0之间的根,由图象可估计这个根是-0.4或-0.5,利用计算器进行探索,见下表:
    观察上表可以发现,当x分别取-0.4和-0.5时,对应的y由负变正,可见在-0.5与-0.4之间肯定有一个x使y=0,即有y=x2-2x-1的一个根,题目只要求精确到0.1,这时取x=-0.4或x=-0.5都符合要求.但当x=-0.4时更为接近0.故x1≈-0.4.同理可得另一近似值为x2≈2.4.
    一元二次方程的图象解法
    利用二次函数的图象求一元二次方程2x2+x-15=0的近似根.
    (1)用描点法作二次函数 y=2x2+x-15的图象;
    (2)观察估计二次函数 y=2x2+x-15的图象与x轴的交点的横坐标;
    由图象可知,图象与x轴有两个交点,其横坐标一个是-3,另一个在2与3之间,分别约为-3和2.5(可将单位长再十等分,借助计算器确定其近似值);
    (3)确定方程2x2+x-15=0的解;
    由此可知,方程2x2+x-15=0的近似根为:x1≈-3,x2≈2.5.
    一元二次方程ax2+bx+c=m的根就是二次函数y=ax2+bx+c 与直线y=m(m是实数)图象交点的横坐标 .
    既可以用求根公式求二次方程的根,也可以通过画二次函数图象来估计一元二次方程的根.
    判断方程 ax2+bx+c =0 (a≠0,a,b,c为常数)一个解x的范围是( ) A. 3< x < 3.23 B. 3.23 < x < 3.24 C. 3.24 1.根据下列表格的对应值:
    2.若二次函数y=-x2+2x+k的部分图象如图所示,且关于x的一元二次方程-x2+2x+k=0的一个解x1=3,则另一个解x2= ;
    3.一元二次方程 3 x2+x-10=0的两个根是x1=-2 ,x2= ,那么二次函数 y= 3 x2+x-10与x轴的交点坐标是 .
    4.若一元二次方程 无实根,则抛物线 的图象位于( )A.x轴上方 B.第一、二、三象限C.x轴下方 D.第二、三、四象限
    判断方程 ax2+bx+c =0 (a≠0,a,b,c为常数)一个解x的范围是( ) A. 3< x < 3.23 B. 3.23 < x < 3.24 C. 3.24 5.根据下列表格的对应值:
    6.用图象法求一元二次方程 的解的近似值(精确到0.1).
    解:画出x2+x-1=0的图象,如图所示,由图象知,方程由两个根,一个在-2和-1之间,另一个在0到1之间.通过估算,可得到抛物线与x轴交点的横坐标大约为-1.6和0.6.即一元二次方程的实数根为x1≈-1.6,x2≈0.6.
    解:(1)x1=2,x2=4;
    (2)x<2或x>4;
    二次函数与一元二次方程
    二次函数与一元二次方程的关系
    y=ax2+bx+c(a ≠0),当y取定值时就成了一元二次方程;ax2+bx+c=0(a ≠0),右边换成y时就成了二次函数.
    二次函数与一元二次方程根的情况
    二次函数与x轴的交点个数
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