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    第13章 电路初探 单元测试(能力提升)练习(原卷+解析卷)
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    初中物理第十三章 电路初探综合与测试获奖ppt课件

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    这是一份初中物理第十三章 电路初探综合与测试获奖ppt课件,文件包含第13章电路初探单元测试能力提升作业解析版docx、第13章电路初探单元测试能力提升作业原卷版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    第13章 电路初探 单元测试(能力提升) 一、单选题 1.在下列电路元件中,全部为用电器的是(  ) A.洗衣机、收录机、电池组 B.白炽灯、电动机、电视机 C.电铃、开关、电饭锅 D.电源、电线、空调器 2.关于电路的知识,下列说法中不正确的是(  ) A.只要电路闭合,电路中就有电流 B.金属中的电流是由自由电子定向移动形成的 C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 3.如图所示,闭合开关后电路中的灯泡都能正常发光的是(  ) A.B.C.D. 4.某款售水机通过刷卡(闭合“感应”开关S1)或投币(闭合“投币”开关S2)后,再将出水开关S3按下,即可接通供水电机取水。下列简化电路中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 5.在如图所示电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为(  ) A.1.2A,0.24A B.0.24A,0.96A C.0.96A,0.24A D.0.24A,1.2A 6.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列关于该电路的说法正确的是(  ) A.电流表测量干路中的电流 B.取下L1时,L2正常发光 C.电压表不能测量L1两端的电压 D.只断开开关S2时,电压表有示数 7.如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转,以下说法错误的是(  ) A.铜片是盐水电池的正极 B.电池电压为0.6V C.锌片与电压表之间的导线中,正电荷定向移动的方向是从电压表的负接线柱流向锌片 D.盐水中电流的方向是从锌片流向铜片 8.如图所示的电路,下列对电路的分析,不正确的是(  ) 只闭合开关、时,、将组成串联电路 B.只闭合开关、、时,、将组成并联电路 C.只闭合开关、、时,、都不亮 D.只闭合开关、、时,不亮、亮 9.利用如图电路探究串联电路的规律,下列做法错误的是(  ) A.分别把开关改接到a、b、c处,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响 B.分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究电路中各处电流的关系 C.分别将电压表串联在a、b、c处,可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系 D.为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验 10.如图所示是电路的某一部分,R1=R2>R3,A为理想电流表。若电流只从A点流入此电路,且流过R1的电流为0.2 A,则以下说法正确的是(  ) A.电流不可能从C点流出,只能从B点流出 B.流过A的电流为零 C.R2两端的电压不一定比R3两端的电压大 D.流过R2的电流一定大于0.4A 11.某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据,并记录如表中,请根据表中给出的数据,分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是(  ) A. B. C. D. 12.在如图所示的电路中,S闭合后下列各种情况正确的是(  ) A.如果甲、乙、丙是电压表,当S1闭合后U丙>U乙 B.如果甲是电压表,乙、丙电流表,S1断开形成串联电路 C.电路中甲表和乙表可以同时是电流表 D.如果电路是并联电路,则乙表的示数小于丙表的示数 二、填空题 13.简单电路是由电源、开关、用电器和导线组成的。给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的______;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的______。 14.如图,将导体BC和导体AB连接,并将C和A分别接在同一电源的正、负极上,已知此时通过电源的电流为0.2A,那么通过导体BC段的电流为_____A,通过导体AB段,的电流为_____mA。 15.小明把两种不同的金属片A和B插入柠檬后制成“水果电池”,连成如图所示电路后发现电压表有示数,由此可知A片是“水果电池”的______极,水果电池的______能转化为电能,老师指出此电路的连接设计不够规范,其不足之处是______。 16.如图所示将三个完好的灯泡连入电路,若要L1和L3串联,应该只闭合开关______;若要L2和L3串联,应该只闭合开关______ ;如果三个开关都闭合,则会发光的灯泡是______。 17.在探究电路的实验中,用铜导线按图甲连接好元件,闭合开关后,两表示数如图。通过L1、L2的电流分别是______A、______A。 18.如图所示,电源的电压保持不变,闭合后电压表示数为,则灯两端的电压为______,灯两端的电压为______。通过的电流______通过的电流。(选填“大于”“小于”或“等于”) 19.两个灯泡L1和L2串联,电流表测电流,电压表测灯L1的电压,当开关S闭合后,若电压表的示数为零,这可能是灯L1出现了______ ,也可能是L2出现______ 故障,若电流表没有示数,而电压表有较大的示数,其故障可能是______ . 20.如图甲所示电路,闭合开关S1、S2,两个电流表指针偏转情况均如图乙所示,则灯泡L1和L2中的电流分别为___________A、___________A。此时L1、L2两端的电压分别为U1、U2,则U1:U2=___________。 21.如图甲所示,电源电压不变,当开关S闭合时,两个完全一样的电流表A1和A2都有示数,虚线框内并联的小灯泡数量未知,且每条支路上只有一个小灯泡,小灯泡的规格都一样。 (1)若电流表A1的示数为0.2A,电流表A2的示数为1.2A,则虚线框内有_______个灯泡。 (2)若小明观察到两个电流表指针偏转如图乙所示,请你推测虚线框内有_______个灯泡。 22.如图所示的电路,电源电压保持不变,R2=6Ω,若闭合S1、S2,先将滑动变阻器滑片P滑到最右端,此时电压表的示数U1,电流表示数为I1,通过R2的电流I2,则I1______I2(填“>”、“=”或“<”),再将P滑到中点,电流表示数变化了3A,然后又将S1断开,电流表示数又变化了2A,则I2=______A。 三、作图题 23.将图中的元件连接成完整的电路:L1、L2并联;开关S1控制L1;开关S2同时控制L1、L2。 24.(1)在图所示电路的O里填上适当的电表特号,使之成为正确的电路。 (2)根据图的实物图,在图中画出对应的电路图。 25.在如图所示的电路的○里填入适当的电表符号,使之成为正确的电路。 四、实验题 26.在“连接串联电路”实验中,小军采用如图所示进行实验。 (1)连接电路时,开关应处于___________(填“闭合”或“断开”)状态。 (2)当两灯亮后,若将L1从灯座上取下,L2会___________(填“熄灭”或“发光”)。 (3)开关闭合后,L1中自由电子定向移动的方向是___________(填“从左到右”或“从右到左”)。 (4)电池对外供电的过程中,是将___________能转化为___________能。 27.如图1是小华探究串联电路电流特点的实验电路图。 (1)刚连完最后一条导线,灯泡L1、L2就亮了,他在实验操作中不对之处:___________; (2)小红同学在做把电流表接在A处实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况。请分析他在电流表的使用过程中的问题? 甲:___________;乙:___________; (3)改正后,完成了A、B、C处的测量。为了使得出的结论具有普遍性,下面应这样操作:___________ 28.在“探究并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两个规格相同的灯泡。 (1)如图乙所示,小明已经完成部分实验电路连接,闭合开关,出现的现象是:灯泡L1、L2发光情况是______,电压表______(选填“有”或“无”)示数; (2)请用笔画线在图中增加一条导线,使电压表测量灯泡L2两端电压______; (3)正确连接电路后,该同学测出小灯泡L1和L2两端的电压分别是2.6V和2.7V,测量电源两端电压时电压表示数如图丙所示,则电源两端电压是______V。分析数据发现三次测量值有差异,该同学认为是以下三种原因造成的,其中合理的是______(填序号)。 ①测量电压有误差 ②小灯泡亮度不同 ③电压表没有选择合适的量程 29.小海和小丽一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 (1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是______(选填“A”“B”或“C”)处的电流。 (2)请在图乙中移动一根导线,测量A处的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路______。 (3)测出A、B、C三处电流如表所示,由此得出初步结论______(只写表达式)。小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。可以采取的措施是:______。 (4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图______。 30.小明在探究串联电路电压规律时,采用两节干电池串联做电源,并根据电路图正确连接了如图所示的实物电路。 (1)闭合开关S后,两灯均发光,一段时间,两灯均熄灭,电压表示数变大,则故障原因可能是________。 (2)在该实验中,为了使实验结论具有普遍性,应选择规格________(选填“相同”或“不同”)的灯泡进行实验。 (3)上表是小明3次实验得到的数据,对于表中的实验数据,下列说法正确的是________(填字母)。 A.3次实验都失败了,因为两节干电池串联电压为3V B.只有第1次的数据可以接受,因为两灯两端电压之和等于总电压 C.只有第2次的数据可以接受,因为两灯两端电压之和最接近3V D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效 31.学习了电学知识后小万对水果电池很感兴趣,他发现用不同水果做的水果电池的电压不同,喜欢探究的小万决定“探究水果电池的电压大小与什么因素有关”。首先,他对实验结果提出猜想: 猜想一:水果电池的电压大小与电极的材料有关; 猜想二:水果电池的电压大小与水果的种类有关。 (1)你认为水果电池的电压还与哪些因素有关,请你作出一个猜想______。 (2)开始实验时,闭合开关发现电压表的示数如图甲所示,则这个水果电池的正极是______ (选填“A”或“B”),电压表的示数为______V,此时电池将______能转化为电能。 (3)为验证猜想,小万在做实验时,控制其他条件不变的前提下改变水果的种类和电极的材料,得到的数据如下表: 为了验证猜想一,应选取______组实验进行比较,通过比较1、2、3、4组数据你得到的结论是______。 (4)我国每年电池消费量达140亿只,有一些城市已设立了废电池收购站,如图乙所示,其主要目的______。 五、计算题 32.如图所示,电源电压为6V,闭合开关S后,电压表V2的示数U2=2.4V,电流表A的示数I=0.4A,求: (1)通过灯泡L1的电流多大; (2)电压表V1的示数多大? 33.如图甲所示电路中,电源电压保持1V不变。求: (1)S1,S3断开、S2闭合时,L1、L2串联,若L1两端的电压为0.8V,此时L2两端的电压是多少伏? (2)S1、S3闭合、S2断开时,此时电路的连接形式是怎样的?将电流表分别接在图甲中A、B两点测量电流。两个电流表的表盘均如图乙所示,通过L1、L2的电流分别是多少安? 六、综合题 34.观察图所示四个电路图,并请填空完成回答: (1)在图A所示的电路中,电流表测的是______的电流(选填“干路”、“L1”或“L2”);在图B中电流表测的是______的电流(选填“干路”、“L1”或“L2”);在图C中的电路出现的错误是______;在图D中出现的错误是______; (2)连接电路后,两灯泡都亮,由于连接较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单的判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。 U/V3.02.52.01.81.51.3I/A0.200.300.400.440.500.54位置ABC电流A0.300.240.54次数L1两端电压/VL2两端电压/V总电压/V11.31.52.821.21.72.830.91.92.7实验编号电极材料水果品种电压/mV1锌铜菠萝9002锌铜苹果6503锌铜柑桔8504锌铜西红柿7505锌铝菠萝6506锌铝苹果450方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联 ______方法2把其中一根导线断开两灯都熄灭两灯一定是串联______
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