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    第13课 西欧经济和社会的发展(原卷板+解析版)
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    初中历史人教部编版九年级上册第13课 西欧经济和社会的发展优秀测试题

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    这是一份初中历史人教部编版九年级上册第13课 西欧经济和社会的发展优秀测试题,文件包含第13课西欧经济和社会的发展解析版doc、第13课西欧经济和社会的发展原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。


    一、基础巩固
    1.马克思说:“一旦资本主义租地农场主出现在土地所有者和实现从事劳动的农民之间,一切从农村旧的生产方式产生的关系就会解体。”对这段话理解不正确的是
    A.农村中资本主义关系出现标志着封建经济开始解体
    B.大批破产农民沦为雇农,改变了农村的自然经济
    C.农业资本家租来土地,雇佣农业工人耕种,并进行资本主义经营,冲击了旧的生产方式
    D.这种现象的出现是农村货币关系发展的结果,瓦解了农村的封建关系
    【答案】B
    【解析】
    依据所学知识可知,14世纪中叶以后,欧洲社会处于一个转型时期,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将士地集中起来,建立租地农场。租地农场主采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这种新的生产方式就是资本主义或半资本主义的农场经济替代封建地产经济的过程,冲击了旧的生产方式,使封建经济开始解体。所以,B项理解不符合史实,理解错误,符合题意;ACD三项理解正确,不符合题意。故选B。
    2.中古西欧城市是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用,城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。从这段话中可以得到的信息是
    ①中古西欧城市交通便利
    ②市民阶级是资产阶级的前身
    ③城市通过斗争拥有了自治权
    ④商品经济发展冲击了封建制度。
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    【答案】B
    【解析】
    根据题干信息 “中古西欧城市的兴起”,结合所学知识分析,中古西欧城市的兴起的意义是:中古西欧城市是作为经济中心出现的,对封建制度起头瓦解作用,市民阶级成为近代资产阶级的前身,而选项③城市通过斗争拥有了自治权,是反映西欧城市取得自治权的方式,不符合题意,因此只有选项B符合题意,故选B。
    3.制作知识卡片是学习历史的一种方法。下图是小王制作的关于某一主题的知识卡片内容。据此判断,卡片横线上应填写的主题是
    A.西欧庄园
    B.租地农场
    C.分散的手工工场
    D.集中的手工工场
    【答案】D
    【解析】
    依据所学可知,13世纪开始,商人不仅向雇佣工人提供原料,而且,还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备,因而常常需要在共同的地点集中劳动,于是就形成了集中的手工工场,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均与题干材料无关,排除,故选D。
    4.14世纪中叶以后,一些富裕农民成为新的生产和经营方式的推动者。下列关于富裕农民的活动表述有误的是
    A.他们可以承租、购买领主的土地
    B.他们可以转租、购买其他佃户的地产
    C.他们建立了租地农场
    D.他们雇佣少地或者无地的领主耕种
    【答案】D
    【解析】
    依据所学知识可知,14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将士地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。所以,D项表述错误,符合题意;ABC三项表述正确,不符合题意。故选D。
    5.九年级的小强同学正在研讨历史知识,研讨的内容是“垦殖者”“租地农场”“雇佣关系”。他们研讨的主题应该是
    A.西欧大学的兴起B.西欧经济和社会的发展
    C.西欧城市的兴起D.西欧庄园的发展
    【答案】B
    【解析】
    结合所学知识可知,11世纪以后,欧洲农村纷纷开展垦殖运动。农奴通过缴纳迁徙税获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。农村出现了分散的手工工场。后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。由此可见,“垦殖者”“租地农场”“雇佣关系”都与西欧经济和社会的发展有关,故B符合题意;西欧大学的兴起与题干的“垦殖者”不符,故A不符合题意;西欧城市的兴起与题干信息“垦殖者”无关,故C不符合题意;“农奴通过缴纳迁徙税获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会”说明西欧庄园已经不适应社会的发展,故D不符合题意。故选B。
    6.16世纪时,越来越多的人穿上了丝绸衣服,睡觉时用木板床,窗户上的蜡布和纸换上了玻璃,这说明当时
    A.手工工场的发展改善了人们的生活
    B.社会的贫富差距已经基本消除
    C.机器工业使社会产品日益丰富
    D.近代的人们开始变得贪图享受
    【答案】A
    【解析】
    依据材料“越来越多的人穿上了丝绸衣服,睡觉时用木板床,窗户上的蜡布和纸换上了玻璃”,可见改善了广大人民的生活水平。结合课本所学,在手工工场出现之前丝绸衣服、瓷器、玻璃等等只有达官贵人才能享用,这是因为这些东西在手工工场出现之前产量比较低,未能普及。13世纪欧洲手工业发展,农村出现了出现手工工场;手工工场出现后,进一步提高了劳动生产率,推动了各项工业的发展,丝绸衣服、瓷器、玻璃等产量大幅增加,所以广大普通百姓也能从中受益。A项符合题意。BCD三项材料中没有体现,不合题意,故选择A。
    7.13-14世纪成为欧洲农村中富有生气的阶级力量有
    ①富裕农民
    ②骑士
    ③乡绅
    ④贵族
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    【答案】A
    【解析】
    依据课本所学,13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变。富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村富有生气的阶级力量。①②③正确,A项符合题意;欧洲农村大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产,将其抵押或变卖,以偿还债务或应付开支,生活的很没有生气。④错误,BCD三项不合题意,故选择A。
    8.14世纪以后,西欧一些商人将在乡村市场收购单个农民出售的产品运到港口或更远的地方。法国南部朗格多克的粮食被运到意大利的一些城市;欧洲的呢 绒、皮毛等也远销东方。这反映了西欧
    A.远程贸易的发展 B.城市的发展
    C.手工工场的发展 D.科技的发展
    【答案】A
    【解析】
    根据题干信息“14世纪以后,西欧一些商人将在乡村市场收购单个农民出售的产品运到港口或更远的地方。法国南部朗格多克的粮食被运到意大利的一些城市;欧洲的呢绒、皮毛等也远销东方”,由此判断与远程贸易相关;结合所学知识可知,14世纪中叶以后,一些富裕农民建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。农产品的富余,加上城市需求的增加,农产品和畜产品得以进入市场,并且成为远程贸易的主要商品。选项A符合题意;而选项BCD与题干内容不符,故选A。
    9.手工工场出现后,产生了新的阶层,下列属于新阶级的是
    A.地主与农民B.商人与工人C.贵族与农民D.资本家与工人
    【答案】D
    【解析】
    依据所学知识可知,中世纪晚期,随着手工工场的发展,商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,工人之间实行分工合作,与雇主形成彻底的雇佣关系。这些商人就是早期的资本家,雇佣工人就是早期的工人,体现了资本主义生产关系。所以,资本家与工人是新的阶层,D项符合题意;A项地主和农民是封建社会的主要阶层,不是新的阶层;B项中的商人在手工工场出现前就出现了,不是新的阶层;C项贵族与农民在手工工场出现前就出现了,不是新的阶层。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。
    10.“中世纪晚期,西欧少数商人古据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了
    A.基督教的传播B.手工工场的产生
    C.新航路的开辟D.工厂制度的确立
    【答案】B
    【解析】
    根据题干并结合所学知识可知,材料反映了手工工场的产生。手工工场是资本主义生产发展早期阶段,它的出现,标志着资本主义萌芽的产生,对资产阶级产生起推动作用,选项B符合题意;材料没有反映基督教的传播,选项A不符合题意;新航路的开辟把世界各个地区连在了一起,拓展了人类活动的空间与范围,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面,选项C不符合题意;在工业革命中工厂制度确立,选项D不符合题意。故选B。
    11.11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化,表现在。
    ①各地纷纷开展了垦殖运动
    ②垦殖者成为新开垦地区的新主人
    ③庄园逐渐衰落
    ④土地集中成为一种趋势
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
    【答案】D
    【解析】
    结合所学知识可知,11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。各地纷纷开展垦殖运动,大量的林地、荒地,沼泽被开发,土地面积逐渐扩大。庄园逐渐衰落和瓦解。在这个过程中,农民也逐渐获得对自己剩余产品的支配权。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,加之一些领主不善于经营,于是,在一些国家和地区,土地集中成为一种趋势。领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,将土地集中在一起。选项①②③④符合题意;选项ABC不符合题意,故选D。
    12.下列不属于手工工场特点的是
    A.出现了雇佣劳动,工场主是生产的组织者和管理者
    B.工人多分工合作
    C.与手工作坊相比生产规模大、产量高
    D.反映了封建等级关系
    【答案】D
    【解析】
    结合所学知识可知,由于生产工具统一配备,因而常常需要在共同的地点集中劳动,于是就形成了集中的手工工场。出现了雇佣劳动,工场主是生产的组织者和管理者,工人多分工合作,与手工作坊相比生产规模大、产量高。它们开始时虽然只占少数,但却体现了资本主义生产关系。选项ABC属于手工工场特点;而选项D. 反映了封建等级关系,是错误的,因为手工工场开始时虽然只占少数,但却体现了资本主义生产关系。因此不属于手工工场特点的是选项D,故选D。
    13.彼得自从经营手工工场以来,衣食住行发生了很大的变化,穿上了丝绸衣服,房间里摆上了瓷器,每日必有一顿肉食。这反映了手工工场的发展
    A.提高了生产效率
    B.改善了人们的生活
    C.促进阶级结构发生变化
    D.促进了农业社会向工业社会转变
    【答案】B
    【解析】
    题干的“彼得的衣食住行发生了很大的变化,穿上了丝绸衣服,房间里摆上了瓷器,每日必有一顿肉食”反映的还是手工工场的发展改善了人们的生活。故B符合题意;ACD在题干材料中不能体现,不符合题意。故选B。
    14.14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变,有一部分人发展成为农村中富有生气的阶级力量。这部分人包括
    ①贵族
    ②富裕农民
    ③骑士
    ④乡绅
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
    【答案】B
    【解析】
    依据所学知识可知,14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变。大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产,将其抵押或变卖,以偿还债务或应付开支;富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地,并逐渐建立起自己的新型地产,以新的经营方式控制了生产,交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人。所以,②③④项成为农村中富有生气的阶级力量,B项符合题意;①项不是农村中富有生气的阶级力量,需排除含①的ACD三项。故选B。
    15.11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。各地纷纷开展□□□□,大量的林地、荒地、沼泽被开发.土地面积逐渐扩大。“□□□□”应是
    A.大化改新 B.远程贸易 C.手工工场 D.垦殖运动
    【答案】D
    【解析】
    结合所学知识可知,11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。各地纷纷开展垦殖运动,大量的林地、荒地、沼泽被开发.土地面积逐渐扩大。选项D符合题意;而选项ABC与题干内容不符,故选D。
    二、拓展提升
    16.阅读材料,回答问题。
    材料一 马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”
    材料二 手工工场可分为分散的手工工场(即简单协作)和集中的手工工场(即工场手工业)两个阶段。简单协作没有改变手工的劳动工具和操作方法,仅是在同一资本家指挥下协同劳动;工场手工业是资本主义大生产,它是手工业生产向资本主义机器大工业过渡的准备阶段。
    (1)租地农场是如何出现的?租地农场主和农业工人之间是一种什么样的关系?
    (2)集中的手工工场里雇主和工人之间形成的是哪种关系?这种生产方式有何进步性?
    【答案】(1)一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。是一种雇佣与被雇佣的关系,实质是一种资本主义的生产关系。
    (2)完全的雇佣关系。雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率。
    【解析】
    (1)依据材料一信息“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者”,结合所学知识可知,14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将士地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这些富裕农民向雇佣农民提供土地,有的提供种子、牲畜和一部分经营资本,雇佣农民成为出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成一种雇佣与被雇佣的关系,实质是一种资本主义的生产关系。
    (2)第一问,依据材料二信息“手工工场可分为分散的手工工场(即简单协作)和集中的手工工场(即工场手工业)两个阶段”,结合所学知识可知,随着手工工场的发展,商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,工人之间实行分工合作,与雇主形成彻底的雇佣关系。第二问,依据材料二信息“工场手工业是资本主义大生产,它是手工业生产向资本主义机器大工业过渡的准备阶段”,结合所学知识可知,在手工工场里,雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率。
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