初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册第一单元 走进社会生活第二课 网络生活新空间合理利用网络教课内容ppt课件
展开1.丰富日常生活:①信息传递和交流②人际交往③生活便利2.推动社会进步:经济、政治、文化和科技
①虚假、不良信息②沉迷,影响学习、工作 和生活③个人隐私容易被侵犯
思考: 短视频平台设置青少年模式、未成年人保护法增设网络保护、未成年人网游新规、国家出台网络保护相关措施,保护未成年人的原因是什么?2、作为未成年人,我们自身该如何合理利用网络,理性参与网络生活呢?
网络是把双刃剑;网络存在着虚假的、不良的信息;沉迷网络影响学习生活等; 未成年人是祖国的未来,民族的希望。青少年自我保护能力较弱,自控能力较差,容易沉迷网络;。
1.如何理性参与网络生活?
2.如何传播网络正能量?
面对网络,人们表现出截然不同的两种态度,其根本原因是什么?
媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力,包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。
理解Understand
同样的网络,不同的应用
通过对比,你认为利用网络需要注意什么?
(1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,促进沟通,完善自我。
如何理性参与网络生活?
结合视频对照自身:你有没有网络成瘾的症状呢?
思考:如何才能避免成为陈先生儿子这样的”网瘾少年“?
② 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
暑假中张成上网越来越疯狂,近乎痴迷。每天醒来第一件事就是拿着手机刷屏,看新闻,聊微信,打游戏,刷微博,看直播等等,白天一会没看见手机就会到处找手机,常常把手机捧在手心里,连吃饭、上厕所都爱不释手……,晚上常常玩到深夜。渐渐的,他的视力下降,但是一看到手机上每日推送的各类消息,都忍不住点开来看看,“东点点西看看”成为他网络生活的常态。 思考:沉迷网络会给我们带来哪些困扰和危害?
张成的网络生活片段(一)
提示:1.影响学习和生活,成绩下滑,荒废了兴趣爱好;(对个人) 2.危害身心健康,视力下降,精神状态不佳;(对个人) 3.伤害与父母的感情,影响亲子关系和家庭和睦;(对家庭) 4.影响现实中的人际交往,亲友关系疏远,不利于社会和谐。(对社会)
最近的张成开始犯愁了,自己的微信朋友圈被各种转发消息刷屏,转发就送礼物,转发就送500元,转发就有好运,转发就能母亲平安,转发就能学习进步,不转发家人会有不幸,不转发可能会有意外。张成开始疑惑了,这是真的吗? 如果你是张成,你会怎么做?
张成的网络生活片段(二)
③学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
如何学会辨别网络谣言:教你几招
对信息进行多方验证
有一天,张成发现学校的贴吧内,一个网名叫“天龙”的学生,发布了大量自己的照片,其中有的照片明显被丑化。照片发布后,引发了一些嘲讽自己的跟帖,张成想起来自己之前在网上随手上传的自拍照,又气又恼。你怎么看待贴吧里的这种现象?如果你是张成,你会以其人之道还治其人之身吗?为什么?
张成的网络生活片段(三)
“天龙”的行为是不尊重他人的不道德行为,也是侵犯他人的人格尊严权的违法行为。
不会。因为如果那样做,不仅不能有效地维护自己的合法权利,反而会触犯法律法规,侵犯他人的合法权益。
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。
《国务院互联网+督查平台开通》
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
让网络汇聚民智,促使社会和谐与发展的重要渠道。
这是中国政府网连续第七年围绕《政府工作报告》开展网民建言征集活动。在上年度活动中,近1400条有代表性的网民建言被转给了《政府工作报告》起草组。
据数据统计,蚂蚁森林参与用户共计5.5亿,树木种植数量高达2.23亿,总面积超306亩,碳减排量超1200万吨。
说一说:你知道的网络公益活动
支付宝推出“蚂蚁森林”公益活动。网购车票、地铁出行、生活缴费、预约挂号、电子发票和步数等低碳方式收集能量,通过当能量收集满以后,就可以申请在阿拉善等沙漠地区种植真树。
你还知道哪些类似的网络公益行动?
扶贫救灾、疾病救助、帮农义卖、阳光助学、关爱留守儿童等。
“中国正能量网络作品征集”你准备好了吗?上传你身边的“正能量”吧!
每一份呼之欲出的中国正能量,都将助力一个更加美好的中国!
②.我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
(1)我们要提高媒介素养、积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
(2)我们要注意浏览、寻找与学习工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”
(3)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
(4)恪守道德,遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。(5)传播网络正能量。我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
如何合理(理性)参与网络生活?
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