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    初中语文人教部编版九年级上册22 智取生辰纲课文配套ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版九年级上册22 智取生辰纲课文配套ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了施耐庵,口割舌,面面厮,智借天时,智借地利,智用人和,吴用之智等内容,欢迎下载使用。

    施耐庵(1296年—1370年),名耳,明代文学家,字子安,号耐庵,或称“钱塘施耐庵”。江苏兴化人,祖籍苏州,出生于兴化县白驹场,是中国四大名著之一《水浒传》的作者。施耐庵也因此被誉为“中国长篇小说之父”。
    《水浒传》是中国第一部赞扬农民起义的长篇章回体白话小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
    《水浒传》是中国古典四大名著之一,问世后,在社会上产生了巨大的影响,成了后世中国小说创作的典范。《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一,流传极广,脍炙人口;同时也是汉语言文学中具备史诗特征的作品之一,对中国乃至东亚的叙事文学都有深远的影响。
    章回小说是我国古典长篇小说的一种,是分章、回叙事的白话小说,是我国古典小说的主要形式,分回标目,段落整齐,首尾完整,是其主要特点。是由宋元讲史话本发展而来。
    本文节选自《水浒传》第十六回。此故事完整情节为12-17回。请同学们课前将12-17回阅读,并总结每一回的主要内容,讲了什么事。
    第十二回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀
    青面兽杨志背景: 洒家是三代将门之后,五侯杨令公之孙,姓杨名志。流落在此关西。年纪小时,曾应过武举,做到殿司制使官。志向: 只为洒家清白姓字,不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气。人生大事:
    道君因盖万岁山,差一般十个制使去太湖边搬运花石纲,赴京交纳。不想洒家时乖运蹇,押着那花石纲,来到黄河里,遭风打翻了船,失陷了花石纲,不能回京赴任,卖刀遇泼皮无赖牛二,生气之下杀了牛二,监押充军,遇梁中书。早晚殷勤,听候使唤。颇得中书重用。
    第十三回 急先锋东郭争功 青面兽北京斗武
    军中斗武,杨志升管军提辖使赤发鬼刘唐醉倒庙前,被当贼捉
    第十四回 赤发鬼醉卧灵官殿 晁天王认义东溪村
    晁天王帮刘唐脱困,刘唐报恩送生辰纲消息智多星吴用思考夺纲人选
    第十五回 吴学究说三阮撞筹 公孙胜应七星聚义
    智多星吴用叫来阮家三兄弟夺生辰纲:立地太岁阮小二、短命二郎阮小五、活阎王阮小弟入云龙公孙胜加入七星集结,人选终定
    第十六回 杨志押送金银担 吴用智取生辰纲
    七星聚义,北斗白光,白日鼠白胜加入夺纲大计梁中书令杨志送生辰纲。黄泥冈上,杨志中计丢生辰纲;吴用一行人扮枣商、卖酒人智取生辰纲。
    第十七回 花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺
    杨志落草为寇,和鲁提辖上二龙山,占了宝珠寺,做了山寨之主。
    三代将门之后”的杨志“指望把一身本事,边庭上一刀一枪博个封妻荫子,也与祖宗争口气”,不想命运多,先是失陷了花石纲,又在盛气之下系了泼皮牛二,吃了官司,被发配充军。后得梁中书抬举,收在门下,“早晚殷勤听候使唤”,并把押运生辰纲的任务交托给他。谁知生辰纲还未启运,风声早已传出,由刘唐开始,串珠子一般牵出晁盖、吴用等七条好汉,欲齐心协力夺取这批贵重的财宝,并由吴用定了一条智取之策。
    至于是什么计策,作者留下一个悬念,并不着墨,而是开一笔,写杨志如何接受任务、如何押送等情状。杨志久在江湖,知道此行的凶险,他多次推托,推辞不掉时,才做了精心的安排:首先要求扮作普通的行商客人,悄悄赶路,避免大张旗鼓,引人注意;后又要求梁中书给自己提调众人的权力,防止内部不和,被“贼人”钻了空子。这也“特写出杨志英雄精细”,事实也证明他的顾虑和准备都是必要的。课文所选的这一部分就是从杨志上路开始写起的,这也是整个故事的高潮部分。虽然是节选,但有相对独立的故事情节,富有戏剧性。
    嗔 chēn  歇息 xiē xi 干系 gān xì怨怅 yuàn chàng 分晓 fēn xiǎ逞能 chěng néng 颠倒 diān dǎ勾当 gòu dàng 聒噪 guō zà
    快读课文,完成以下问题:
    1.这篇课文用的是元明期间的白话,还夹杂着当时的一些方言,其中有的词语,字面上跟现代汉语完全一样,但意思不同,如“计较”“谢”等。试从课文中找几个这类词语,比较它们与现代汉语的不同。2.请按照“开端——发展——高潮——结局”的情节梳理课文内容。3.杨志和吴用一行人,一送一夺,谁胜谁败?4.试着根据文中信息,绘制“智取生辰纲”路线图。
    今日杨志这一行人,要取六月十五日生辰,只得在路途上行。如今正是尴尬去处。这厮不直得便骂人。都叹气吹嘘。
    取一一古:赶。今:动词,拿,拿走。
    尴尬 古:麻烦。今:难堪。
    古:急促喘气。今:夸张地宣扬或编造优点、长处。
    古:动不动。今:作某事没有意义都叹气吹嘘。
    这里正是强人出没的去处,地名叫作黄泥冈。只见对面松林里影着一个人在那里舒头探脑价望。
    强人——古:强盗。今:能独当一面,坚韧不拔,有所作为的人。
    去处——古:地方。今:去的地方,也有地方的意思。
    古:遮蔽,躲藏。今:影子,名词。
    你这村人理会的甚么!你左右将到村里去卖,一般还你钱。五贯便依你五贯,只饶我们一吃。
    古:懂得,知道。今:理睬。
    古:付给。今:借了钱归还别人。
    古:(买卖场合)多给,让人占点便宜。今:宽恕,饶。
    杨志改时送生辰纲(1-7)。
    七雄贩枣蒙杨志,白胜设计诱官军(8-11)。
    杨志无奈买白酒(12)。
    吴用智取生辰纲(13)。
    杨志和吴用一行人,一送一夺,谁胜谁败?
    杨志押送生辰纲失败吴用一行人智取生辰纲
    为什么杨志会是失败? 请浏览课文,勾画相关语句并分析。
    提示:可从性格、做事方法等层面分析
    精明强干、小心谨慎、急功近利、粗暴蛮横、 小处精明大处糊涂
    杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。
    动作描写,写出了杨志的粗暴蛮横,惟恐有闪失,对部下非打即骂。 这种粗暴的态度必然会让军汉苦不堪言,怨声载道,为下文杨志与众军汉的矛盾激化埋下伏笔。
    杨志跳起来喝道:“那里去!且睡了,却理会。” 杨志大骂道:“你们省得甚么!”拿了藤条要打。
    语言、动作描写。这一番动作上的形象刻画,生动地再现了杨志粗暴、野蛮的个性和当时急躁的心态,进一步激化了一行人的内部矛盾。
    在押运途中,他不顾天气酷热,山路难行和担子沉重,强迫禁军赶路,不许歇凉,不许喝酒,一意孤行,动辄打骂,显得十分横暴。性格暴戾专制,虐待禁军,激化矛盾,是构成杨志失败的一个重要的内部因素。
    客 观 原 因 有 哪 些?
    众军“搬口”,而老都管则也是“心内自恼他”。
    众人的表现虽不同,但埋怨的对象却一致。众人对杨志的不满,表明杨志一行人已失去了内部的团结,黄泥冈生辰纲被劫也就显得顺理成章了。同时,这也预示了矛盾必然会被激化,为下文情节的发展作了铺垫。
    老都管的话里藏针、倚老卖老,杨志虽据理力争却不得不隐忍求全的心态,无不表现得入木三分。老都管言语中充满对杨志的渺视,足见梁中书对杨志的态度。老都管是梁中书的代言人。梁中书对杨志信任不足,怀疑有余,他用的是杨志的“艺”,而非杨志的“人”。杨志的悲剧也正在于此。
    杨志得罪了梁中书派来的暗中监视他的老都管。当老都管和虞候、军汉站到一起来反对时,他就彻底孤立了。内部不和,矛盾激化。
    天气炎热,酷暑难当;对手精诚合作、团结一致。计谋更高一筹。
    杨志失败的原因是多重性的,既有主观原因,也有客观原因。
    性格方面(暴戾、专制)
    能力方面(管理方法不当)
    作为一名领导者,杨志败在没有赢得民心——失去了民心,便失去了胜算。
    吴用等人劫取生辰纲的“智 ”主要体现在哪些方面?
    请勾画相关语句并分析。
    夺纲时间: 六月初四正午,十分炎热,热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出,这个时间是吴用精心挑选的,可说是智用天时。 ——天热
    夺纲地点: 黄泥冈的松树林。 山冈可用来掩护,松林既可以诱敌休息,又可以模糊敌人的视线,使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。 从中可以看出,这个地点也是精心挑选的,可说是智用地利。 —— 敌人口渴,正好卖酒。
    为什么挑酒的汉子反复与杨志一行人说“我不卖”?
    通过仔细的观察和分析,晁盖等人发现了杨志一行人内部的矛盾,并且利用了这一矛盾。激化矛盾,使其内部分裂,给了晁盖等人可乘之机。 此智更说明晁盖等人运用前两智的高明得当。
    在“天时”“地利”起作用后,晁盖等又是如何发挥“人和”优势,通力合作,使用计谋来智取生辰纲的呢?
    ①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的?这样又有何用意?②六月初四正午,在黄泥冈松树林中,押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了,他们的碰见是不是偶然的呢? ③杨志是老江湖了,为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住,而中了招呢?④ 这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的?
    晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的?这样又有何用意?
    扮客商,稳住对方,初步消除杨志的疑心。
    红枣和酒之间的巧妙配合。枣商以枣为食,枣吃多了,容易口渴,所以正好卖行商的酒酒来喝。行商,也可以称为卖货郎,是一个生活中常见的职业,不会让人觉得突兀。
    六月初四正午,在黄泥冈松树林中,押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了,他们的碰见是不是偶然的呢?
    不是。吴用精心安排,设下圈套,等杨志来钻。
    杨志是老江湖了,为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住,而中了招呢?
    晁盖等戏演得好。打扮卖酒,假装争酒,引诱对方,半瓢酒消尽了杨志的疑心。
    这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的?
    先抢一瓢酒喝,后来在争半瓢酒时巧下药,麻倒对方,半瓢酒放倒青面兽杨志。
    一稳——扮客商,稳住对方 (初消疑心)二诱——佯争酒,引诱对方 (消尽疑心)三麻——巧下药,麻翻对方 (全部放倒)
    1.智借天时2.智借地利3.智借人和4.智用计策
    ——天热,敌人口渴,正好卖酒
    ——佯装不卖,激化矛盾
    乔装——稳住对手诱饵——佯争酒,佯不卖下药——巧下药,麻翻对手
    吴用一行人成功的原因。
    智慧担当吴用足智多谋,智用天时、地利、人和。其成功的根源更在于内部精诚团结。
    14段的论述顺序是什么?作用?
    补叙。作者不慌不忙地交代了吴用、晁盖等七人的姓名,并介绍了使用障眼法、当面吃酒以瓢下药的经过。使读者解开心中的疑团,明白卖酒汉子和贩枣客人到底是谁,怎样把蒙汗药下到酒里的。这种写法,使文章集中凝炼,生动有趣,造成悬念,更具有吸引读者的艺术力量。
    补叙通常是中心事件的有机组成部分,文章的关键之处。没有补叙,故事情节上就会出现漏洞,令人不解。作用:1 对原来的叙述起丰富、补充作用;2 造成悬念,叙事波澜,深化主旨,造成强烈的艺术感染力。3 突出人物形象。
    文章围绕“生辰纲”展开,杨志等人是千方百计地保护生辰纲,而晁盖等人则是想方设法夺取生辰纲。那么,生辰纲到底该不该被晁盖等人夺走?说说你的看法。
    观点一:反对夺取生辰纲
    晁盖等人劫取生辰纲是不正确的,生辰纲是一大笔财物,虽然它是贪官从老百姓那里掠夺来的,但贪官犯法,自有衙门、朝廷来办理,而不应由农民采用“掠夺”的方式来解决。如果那样,就等于晁盖等人从劳动人民那里变相取得了几十万金银。若是人人如此,百姓怎能安居乐业?社会怎能太平?
    智取生辰纲,是梁山好汉一番轰轰烈烈事业的发端。但是晁盖一伙,做下这桩弥天大案后坐地分赃,晁盖、吴用等回了晁家庄园,三阮则“得了钱财,自回石碣村去了”,随后并没有济贫的打算,也没见他们准备扯旗起义。如果不是东窗事发,也许他们真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,这桩大案,打劫的固然是不义之财,但其实质仍是犯罪。由此可知,劫取生辰纲是晁盖等人出自人性原始的贪婪,夺得贪官的财物以图自身受用而已,不值得推崇。
    观点二:劫取生辰纲是合理的
    晁盖等人劫取生辰纲是合理的。因为生辰纲是不义之财,是劳动人民的血汗,它被用于封建官僚之间互相贿赂,人民将它夺回来是正确的。《水浒传》的作者对劫取生辰纲也是抱有肯定态度的,晁盖等人劫取生辰纲是替劳动人民出了一口气。
    小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干,又尽心竭力地押送生辰纲,但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计,引杨志进入圈套,智取生辰纲,表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇,众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举,充分表现了他们的智慧和力量。
    杨志 绰号青面兽,杨家将后人,武举出身。 押送生辰纲失败,后来杨志走投无路,落草二龙山宝珠寺 。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。
    赤发鬼刘唐 托塔天王晁盖 智多星吴用 入云龙公孙胜白日鼠白胜 立地太岁阮小二短命二郎阮小五 活阎罗阮小七
    本文运用的“三十六计” 十四行诗巧计智取生辰纲 乔装打扮装客商 瞒天过海计策高 林中休息显计巧 以逸待劳乐逍遥 不肯卖酒系佯装 欲擒故纵是真章 刘唐偷酒逮机会 声东击西喝半瓢 吴用夺酒巧下药 浑水摸鱼自出场 送与枣子见朴素 笑里藏刀使阴招 麻翻众人唿哨去 三十六计走为上
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