（新课标）统编版二语上第四单元学习任务群名师原创连载 （含答案） 试卷

统编版二年级语文上册第四单元学习任务群

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义务教育语文课程标准2022年版已经在2022年4月正式颁布，即将在2022年的秋季学期正式投入使用。语文学习进入核心素养“群”时代。

未来的语文教学以任务为载体的，以识字与写字、梳理与探究、阅读与鉴赏、表达与交流等语文实践活动为主线，综合构建素养型课程目标体系。

一、本单元人文主题与核心素养

（一）人文主题： 家乡。       
（二）核心素养： 联系上下文了解词句的意思。

二、单元任务目标

第一部分 识字与写字（基础性任务）

情境一:二年级开展“识字单元——自主识字，自主阅读。”的单元复习整理活动。

下面是同学们为单元复习整理的相关资料，按要求完成第1-5题。

1.读拼音,写字词。

     chénɡ  shì   wèi           nán    bù             měi   lì   

海口这个于中国的，不仅有的热带xiē  míng shèng   gǔ   jì                        zhǎn xiàn  

风光,还有一，它向来自五湖四海的

kè   rén

着它的魅力。
2.读拼音,请在图片中圈出与拼音相对应的生字。
    (jìng  shèng pù )           (xiù tán)              (chéng wò shòu)
 

3.选择正确的读音或汉字,打“√”。

(1)[dōu dū]我和琳琳都(   )去过天都(   )峰。

(2)[hǎo hào]我很好(   )奇:这件好(   )事到底是谁做的呢?

(3)[hǎo hào]我的爱好(   )是看书，老师夸我是好(   )孩子。
(4)[hǎo hào]我的家乡是个好(   )地方,那里的人们很好(   )客。

(5)[fēn fèn]因为考了高分(   ),我今天感到分(   )外高兴。

(6)[fēn fèn]地里的杂草会分(   )走庄稼的养分(   )。

(7)[fēn fèn]成串的葡萄被分(   )别挂在架子上，等水分(   )蒸发掉,就成了葡萄干。

(8)[ɡān ɡàn]这棵树的树干(   )已经干(   )枯了。

(9)[ɡān ɡàn]星期天,我在家里帮妈妈干(   )活儿，我把地拖得干(   )干净净。

4.选择正确答案。

(1)  下列加点字读音全部正确的一组是(     )。

①硬座(yìng)    周围(wéi)        ②遥远(yáo)      形状(zhàng)
    ③卧铺(pū)      乘客(chéng)      ④穷人(qióng)    瀑布(bào)
(2)下列词语中有错别字的项是(     )。

①高搂             ②巨大            ③中央         ④利用
(3)下列各组词中与“非常—十分”这组词关系不一致的一项是(     )。
    ①著名一出名      ②四周一中央      ③茂盛一茂密     ④美丽一漂亮
(4)“八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。”中“隐蔽”的意思是(     )。
    ①隐私           ②借助别的东西遮盖掩藏
(5)“欲穷千里目，更上一层楼”中“欲”的意思是(     )。
    ①想要            ②欲望            ③将要           ④需要
(6)“去还是不去?小明拿不定主意，感到很烦恼。”句中加点词的解释是(     )。

①忧愁;苦闷       ②担心;顾虑       ③打扰           ④害怕
(7)“那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返?”中“流连忘返”的意思是(     )。
    ①喜欢美丽如画的山水而不知疲倦
    ②对美丽如画的山水留恋不止，舍不得离去
(7)《黄山奇石》的第2~5自然段,作者按顺序介绍了(          )。(填序号)

①“仙人指路”②“金鸡叫天都”③“猴子观海”④“仙桃石”

情境二:同学们整理的复习资料中，出现了许多词语、句子，按要求完成1—12题。

1.照样子,写一写。
例:层叠——层林叠翠      山川——（         ）       穷尽——（           ）

例:黄色——(土黄)(鹅黄)  绿色——（     ）（     ）   白色——（     ）（     ）

2.把下面的词语补充完整。
(   ) (   ) 灯光           一枝(   ) (   )          (   ) (   ) 环绕
山清(   ) (   )           (   ) 景(   ) 画          (   ) (   ) 虚传

3.给下面句子中加点的词换一个词语,使句子意思不变。

 (1)八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。(          )
(2)那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返? (          )
(3)那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石,有趣极了。(          )
(4)去还是不去?小明拿不定主意，感到很烦恼。(          )
4.照样子,补充句子。
（1）例:爸爸的鞋子像小船
    ①河边的柳树像                                 。
    ②天上的云朵像                                 。

③满天的星星                                   。

（2）例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色,美丽极了。
    ①周末,人们在公园里活动，                                               ，处处欢声笑语,热闹极了。               

②过年了,商场里人山人海，                                               ,

到处喜气洋洋,热闹极了。
                           第二部分  梳理与探究（拓展性作业）

一、根据课文内容填空。

1.          皆图画，          不文章。  

2.          塞上，          江南。
3.           本无价，             皆有情。
4.“欲穷千里目，                   。”这是《                》中的后两句诗，作者是      代诗人            。
5.“      香炉生紫烟，遥看瀑布        。飞流      三千尺，疑是银河        。”出自古诗《                 》。作者是      代诗人            。

6.“白日依山尽”中的“白日”指的是             ，“欲穷千里目”中的 “穷”的意思是                    。
7.《黄山奇石》--文,给我们介绍的奇石有“仙桃石”“            ”“           ”“               ”等。
8.新疆吐鲁番有个地方出产水果,这个地方叫                。
9.日月潭是我国           最大的一个湖。那里          环绕  ,          茂盛 ,周围有许多                 。
             

二.湖南山清水秀,风景优美，请你从下面词语中,任选一个或几个说一说自己喜欢的一处风景,再写下来。
            秀丽    著名    茂盛    山峰      清澈     风光
  .                                                                       .
  .                                                                       。
                  第三部分     阅读与鉴赏 （拓展性作业）

一、阅读火车票,完成练习。

1.持有这张火车票的乘客，从（        ）站出发,到达（        ）站。

2.持有这张火车票的乘客，他的姓名是（        ）。这列火车从长沙南站发车的时间是  （                 ）。
3.该乘客的座位是（        ）车（        ）号。

二、同学们在整理资料时看到了下面这篇文章，想推荐给大家，按要求完成练习。

美丽的祖国

我爱祖国壮丽如画的江山。

春天，春雨（    ）地下着，江南水乡的杏花开了，红的、粉的、白的……美丽极了！

夏天，骄阳似火，海南岛的椰（yē）树一点儿也不怕热，海风一吹，叶子沙沙作响，好像在欢迎远方的客人。

秋天，一阵凉爽（shuǎnɡ）的秋风吹来，骏马迎着秋风在草原上奔跑。

冬天，大雪纷飞，祖国的西北则（zé）有另一番风景，耐寒的牦（máo）牛在冰天雪地中悠然自得地散步。

我爱你——美丽的祖国！

1.短文共有（    ）个自然段。

2.填在第2自然段括号中的词语恰当的一项是（    ）。

A.啪啪        B.叮咚        C.嘟嘟        D.沙沙

3.杏花有哪些颜色？请用“_______”在文中画出来。（3分）

4.根据短文内容选一选：春天（    ）    夏天（    ）    秋天（    ）    冬天（    ）

A.骏马在草原上奔跑。               B.江南水乡的杏花开了。

C.牦牛在冰雪中散步。               D.海南岛的椰树叶沙沙作响。

5.你认为我们的祖国美在哪里？

    .                                                                       。
                          第四部分   表达与交流（实践性作业）

一、请根据下面的对话写一张留言条。
丹丹:你好,张老师,请问李老师在吗?
张老师:李老师不在,你找她有什么事吗?
丹丹:我想把书还给李老师，您能帮我跟她说--声吗?
张老师:我马上也要出去，要不你把书放在桌子上,再给她写一张留言条吧。
 

留言条__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2.看图写话。

提示:仔细看图,把你看到的、想到的编一个完整的故事写下来。别忘了给这个小故事加个标题。不会写的字可以用拼音代替。

参考答案：

情境一、

1.城市  位 南部  美丽  些   名胜古迹  客人  展现

3.(1)dōu dū    (2)hào hǎo   (3)hào hǎo  (4)hǎo hào (5)fēn fèn

(6)fēn fèn   (7)fēn fèn  (8)ɡàn  ɡān  (9)ɡàn  ɡān

(9)[ɡān ɡàn]成串的葡萄被分(fen fen)别挂在架子上，等水分(fen fen)蒸发掉,就成了葡萄干。
4.(1)①   (2)①   (3) ②   (4) ②   (5) ①   (6) ①

(7)②   (8)④③①②
情境二:

1. 山川(名山大川)          穷尽(山穷水尽)
绿色(翠绿)(草绿)       白色(米白)(奶白)

2.(点)(点)灯光           一枝(独)(秀)           (群)(山)环绕
山清(水)(秀)          (风)景(如)画            (名)(不)虚传

3. (1)隐藏   (2) 恋恋不舍 (3)特别  (4)苦恼
4.（1）①小姑娘的一头长发     ② 棉花糖 

③无数闪闪的宝石 。
（2）例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色,美丽极了。
①周末,人们在公园里活动，有打羽毛球的、跑步的、做游戏的，处处欢声笑语,热闹极了。               

②过年了,商场里人山人海，)有吃饭的、看电影的、买礼品的、买新衣服的, 到处喜气洋洋,热闹极了。
第二部分 

一、

1.有山  无水    2.白马西风   杏花烟雨   3.清风明月    近水远山 
4. 更上一层楼  《 登鹳雀楼》 唐    王之涣  
5.日照   挂前川  直下  落九天 《望庐山瀑布》  唐   李白 

6.太阳     尽，使达到极点  
7.猴子观海   仙人指路   金鸡叫天都  8. 葡萄沟  
9.台湾省  群山  树木    名胜古迹
二.我喜欢著名的张家界，那里的山峰高耸入云，小溪清澈见底，秀丽的风景让人心旷神怡。

第三部分

一、

1.长沙南  北京西  

2.龙一鸣    2019年01月04日09:00  。
3. 15   04B  

二、

1.6    2.D    3.红   粉   白    4.B   D   A   C

5.示例：我们的祖国美在地大物博、风景秀丽。

           第四部分  

一、

李老师:
我把您借给我的书放在您的桌子上了，谢谢您!
                                            丹丹
                                          X月XX日

二、

香蕉皮
    一天,小明放学回家,他边走边吃香蕉,吃完顺手把香蕉皮扔在了地上。就向前走去,突然看到一位清洁工老爷爷在打扫马路,是那样的辛苦。小明感到特别内疚,就回来把香蕉皮捡进了垃圾桶。