搜索
    上传资料 赚现金
    专题22 统计与概率 2023年江西省中考数学一轮复习专题练习
    立即下载
    加入资料篮
    专题22 统计与概率 2023年江西省中考数学一轮复习专题练习01
    专题22 统计与概率 2023年江西省中考数学一轮复习专题练习02
    专题22 统计与概率 2023年江西省中考数学一轮复习专题练习03
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    专题22 统计与概率 2023年江西省中考数学一轮复习专题练习

    展开
    这是一份专题22 统计与概率 2023年江西省中考数学一轮复习专题练习,共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    专题22 统计与概率 2023年江西省中考数学一轮复习专题练习
    一、单选题
    1.(2022七下·寻乌期末)下列调查方式中,最合适的是( )
    A.为了解某品牌灯泡的使用寿命,采用全面调查的方式
    B.为了解我市居民的节水意识,采用全面调查的方式
    C.对一枚用于发射卫星的运载火箭各部件的检查,采用抽样调查的方式
    D.为了解我市八年级学生对在线学习课程的满意度情况,采用抽样调查的方式
    2.(2022七下·宜春期末)下列调查中最适合采用全面调查的是(  )
    A.调查某批次汽车的抗撞击能力
    B.调查某校七年级1班50名同学的视力情况
    C.端午节期间,食品安全检查部门调查市场上粽子的质量情况
    D.调查某池塘中现有鱼的数量
    3.(2022八下·南昌期末)从一组数据中取出a个x1,b个x2,c个x3,组成一个样本,那么这个样本的平均数是(  )
    A.x1+x2+x33 B.ax1+bx2+cx3a+b+c
    C.ax1+bx2+cx33 D.a+b+c3
    4.(2022八下·高安期末)一组数据:a1,a2,⋅⋅⋅,an的平均数为P,众数为Z,中位数为W,则以下判断正确的是(  )
    A.P一定出现在a1,a2,⋅⋅⋅,an中
    B.Z一定出现在a1,a2,⋅⋅⋅,an中
    C.W一定出现在a1,a2,⋅⋅⋅,an中
    D.P,Z,W都不会出现在a1,a2,⋅⋅⋅,an中
    5.(2022八下·宜春期末)根据疫情防控的要求,学校对所有进入校园的师生进行体温检测,其中7名学生的体温(单位℃)如下:36.6,36.7,36.6,36.4,36.6,36.5,36.7,这组数据的众数和中位数分别是(  )
    A.36.6,36.4 B.36.6,36.6 C.36.7,36.4 D.36.7,36.6
    6.(2022七下·新余期末)下列问题中,不适合用全面调查的是()
    A.了解全省七年级学生的平均身高
    B.旅客上飞机前的安检
    C.学校招聘教师,对应聘人员面试
    D.了解全班同学每周体育锻炼的时间
    7.(2022七下·吉安期末)下列诗词所描述的事件,不属于随机事件的是()
    A.黄梅时节家家田,青草池塘处处蛙
    B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
    C.三月残花落更开,小檐日日燕飞来
    D.水面上秤锤浮,直待黄河彻底枯
    8.(2022七下·萍乡期末)小军旅行箱的密码是一个六位数(密码的每位数字通常用0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这十个数字),由于他忘记了密码的末位数字,则小军能一次打开旅行箱的概率是(  )
    A.15 B.16 C.19 D.110
    9.(2022七下·萍乡期末)下列事件是必然事件的是(  )
    A.早上的太阳从西方升起
    B.打开电视机,它正在播放动画片
    C.车辆随机经过一个路口,遇到红灯
    D.400人中有两人的生日在同一天
    10.(2022·九江模拟)甲、乙两人一周中每天制作工艺品的数量如图所示,则对甲、乙两人每天制作工艺品数量描述正确的是(  )

    A.甲比乙稳定 B.乙比甲稳定
    C.甲与乙一样稳定 D.无法确定
    二、填空题
    11.(2022七下·南康期末)在数据学习的实践活动中,小明对本班40名学生的血型作了统计,并列出了下列统计表,根据统计表可计算本班血型为O型的学生有   人.
    组别
    A型
    B型
    AB型
    O型
    频率
    0.4
    0.35
    0.1
    n
    12.(2022八下·南昌期末)“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平为世界粮食安全作出了杰出贡献.全球共有40多个国家引种杂交水稻,中国境外种植面积达800万公顷.某村引进了甲、乙两种超级杂交水稻品种,在条件(肥力、日照、通风……)不同的6块试验田中同时播种并核定亩产,统计结果为:x甲=1042kg/亩,s甲2=6.5﹐x乙=1042kg/亩,s乙2=1.2,则   品种更适合在该村推广.(填“甲”或“乙”)
    13.(2022八下·新余期末)已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是3,则数据2x1-1,2x2-1,2x3-1,2x4-1,2x5-1的平均数是   .
    14.(2022八下·高安期末)南吕是国家历史文化名城,其名源于“昌大南疆,南方昌盛”之意,市内的滕王阁、八一起义纪念馆、海昏候遗址、绳金塔、八大山人纪念馆等都有深厚的文化底蕴.某班同学分小组到以上五个地方进行研学,人数分别为:12,5,11,5,7(单位:人),这组数据的中位数是   .
    15.(2022八下·南康期末)某校男子足球队的年龄分布如条形图所示,则这些队员年龄的中位数是   .

    16.(2022七下·吉安期末)如图“3×3”网格中,有3个涂成黑色的小方格,若再从余下的6个小方格中随机选取1个涂成黑色,则完成的图案为轴对称的概率是   .

    17.(2022七下·抚州期末)某超市举行有奖促销活动:凡一次性购物满300元者即可获得一次摇奖机会,摇奖机是一个如图的圆形转盘,被分成16等份,指针分别指向红、黄、蓝色区域,依次可获一、二、三等奖,则购物满300元者获得二等奖的概率是   .

    18.(2022七下·南昌期末)在整理数据3,5,6,6,■,8时,发现面处的数据看不清,但从扇形统计图上发现数据6的圆心角是180°,则■处的数据是   .
    19.(2022·遂川模拟)数据:2a,3,4,7,1,a的平均数是4,则这组数据的众数是   .
    20.(2022·湖口模拟)防晒衣的主要作用是阻隔太阳紫外线的直接照射,下图为某品牌防晒衣某分店2021年1~8月的销量(单位:件)情况.这8个月销量(单位:件)的中位数是   .

    三、综合题
    21.(2022七下·南康期末)为了解某校七年级学生身高情况,随机测量了m位同学的身高(单位:cm),并根据测得的数据绘制了两幅不完整的统计图(A.150~155,B.155~160,C.160~165,D.165~170,E.170~175),请结合图中提供的信息,解答下列问题:

    (1)m=   ,C所在扇形的圆心角度数是   °;
    (2)补全频数分布直方图;
    (3)若该校七年级计划开展大课间体操比赛,要求每班应安排不低于本班人数30%的学生参加,并希望参赛学生的身高差距较小,请问你觉得应安排哪个范围的学生参赛更合适,并说说你的理由.
    22.(2022七下·寻乌期末)针对春节期间新型冠状病毒事件,九(1)班学生参加学校举行的“珍惜生命.远离病毒”知识竞赛初赛,赛后班长对成绩进行分析,制作如下的频数分布表、频数分布直方图和扇形统计图(未完成).
    类别
    分数段
    频数(人数)
    A
    60≤x<70
    a
    B
    70≤x<80
    16
    C
    80≤x<90
    24
    D
    90≤x<100
    6

    请根据以上统计图表解答下列问题:
    (1)该班总人数为   ;
    (2)频数分布表中a=   ;
    (3)扇形统计图中,类别B所在扇形的圆心角是   .
    (4)全校共有720名学生参加初赛,估计该校成绩“D”(90≤x<100范围内)的学生有多少人?
    23.(2022七下·遂川期末)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出1个球是红球的概率为12.
    (1)求口袋中黄球的个数;
    (2)现规定:摸到红球得5分,摸到黄球得3分,摸到蓝球得2分(每次摸后放回),乙同学在一次摸球游戏中,第一次随机摸到一个红球第二次又随机摸到一个蓝球,若随机再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率.
    24.(2022七下·宜春期末)某校为了加强学生的安全意识,组织学生参加安全知识竞赛,并从中抽取了部分学生的成绩进行统计,绘制了两幅尚不完整的统计图如图所示,根据统计图中的信息,解答下列问题:

    (1)频数分布直方图中a=   ;
    (2)扇形统计图中n= ▲ ,并补全频数分布直方图;
    (3)若成绩在80分以上为优秀,全校共有1500名学生,请估计成绩优秀的学生有多少名?
    25.(2022八下·新余期末)每年的4月15日是我国全民国家安全教育日.某中学在全校七、八年级共1200名学生中开展“国家安全法”知识竞赛,并从七、八年级学生中各抽取20名学生,统计这部分学生的竞赛成绩(竞赛成绩均为整数,满分10分,6分及以上为合格).相关数据统计、整理如下:
    七年级抽取的学生的竞赛成绩:
    4,4,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,10,10.

    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)填空:a=   ,b=   ,c=   ;
    (2)根据以上数据分析,从中位数来看,   年级成绩更优异;从合格率来看,   年级成绩更优异;从方差来看,   年级成绩更整齐;
    (3)估计该校七、八年级共1200名学生中竞赛成绩达到9分及以上的约有多少人?
    26.(2022八下·高安期末)某校八年级学生开展踢键子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个):


    1号
    2号
    3号
    4号
    5号
    总数
    甲班
    120
    118
    130
    109
    123
    600
    乙班
    109
    120
    115
    139
    117
    600
    经统计发现两班总数相等,此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考.请你回答下列问题:
    (1)填空:甲班的优秀率为   ,乙班的优秀率为   ;
    (2)填空:甲班比赛数据的中位数为   ,乙班比赛数据的中位数为   ;
    (3)根据以上两条信息,你认为应该把冠军奖杯发给哪一个班级?简述你的理由.
    27.(2022八下·南康期末)某快餐公司的香辣鸡翅很受消费者欢迎.现有甲、乙两家农副产品加工厂到快餐公司推销鸡翅,两家鸡翅的价格相同,品质相近.快餐公司决定通过检查鸡翅的质量来确定选购哪家的鸡翅.检查人员从两家的鸡翅中各随机抽取10个,记录它们的质量(单位:g)如下.根据下列数据,你认为快餐公司应该选购哪家加工厂的鸡翅?
    甲:49 49 53 49 51 48 51 48 52 50
    乙:51 49 54 47 52 49 49 47 53 49
    (1)你会选择哪些统计量来分析这个问题?请通过适当计算把相关数据填入表中【说明:请根据需要把表格分成几列】
    统计量
     

     

     
    (2)根据表中数据,你认为快餐公司应该选购哪家加工厂的鸡翅?说说你的理由.
    28.(2022八下·上犹期末)“惜餐为荣,殄物为耻”,为了解落实“光盘行动”的情况,某校数学兴趣小组的同学调研了七、八年级部分班级某一天的餐厨垃圾质量.从七、八年级中各随机抽取10个班的餐厨垃圾质量的数据(单位:kg),进行整理和分析(餐厨垃圾质量用x表示,共分为四个等级:A.x<1,B. 1≤x<1.5,C. 1.5≤x<2,D. x≥2),下面给出了部分信息.
    七年级10个班的餐厨垃圾质量:0.8,0.8,0.8,0.9,1.1,1.1,1.6,1.7,1.9,2.3.
    八年级10个班的餐厨垃圾质量中B等级包含的所有数据为:1.0,1.0,1.0,1.0,1.2.
    七八年级抽取的班级餐厨垃圾质量统计表
    年级
    平均数
    中位数
    众数
    方差
    A等级所占百分比
    七年级
    1.3
    1.1
    a
    0.26
    40%
    八年级
    1.3
    b
    1.0
    0.23
    m%

    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)直接写出上述表中a,b,m的值;
    (2)该校八年级共30个班,估计八年级这一天餐厨垃圾质量符合A等级的班级数;
    (3)根据以上数据,你认为该校七、八年级的“光盘行动”,哪个年级落实得更好?请说明理由(写出一条理由即可).
    29.(2022八下·余干期末)同学:你去过黄山吗?在黄山的上山路上,有一些断断续续的台阶,如图8是其中的甲、乙段台阶路的示意图,图8中的数字表示每一级台阶的高度(单位:cm).并且数d,e,e,c,c,d的方差p,数据b,d,g,f,a,h的方差q,(10cm
    (1)两段台阶路有哪些相同点和不同点?
    (2)哪段台阶路走起来更舒服?为什么?
    (3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路.对于这两段台阶路,在台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议.
    30.(2022八下·宜春期末)每年4月23日为世界读书日,某市就初中学生“每天课外阅读”的时间进行随机调查,将调查出现的情况分类:【A类】t<0.5h;【B类】0.5h≤t<1h;【C类】1h≤t<1.5h;【D类】t≥1.5h.通过调查,得到下面两幅不完整的统计图,请根据图中的信息解决下面的问题.

    (1)在这次随机抽样调查中,共抽查了多少名初中学生?
    (2)补全条形统计图,本次调查数据的中位数落在   类内;
    (3)请你估计该市20000名初中生每天阅读不少于1h的人数.

    答案解析部分
    1.【答案】D
    【解析】【解答】解:A、为了解某品牌灯泡的使用寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查,选项不符合题意;
    B、为了解我市居民的节水意识,范围广,采用抽样调查,选项不符合题意;
    C、对一枚用于发射卫星的运载火箭各部件的检查,数据要求准确全面,适合普查,选项不符合题意;
    D、为了解我市八年级学生对在线学习课程的满意度情况,采用抽样调查,选项符合题意.
    故答案为:D.

    【分析】利用抽样调查和全面调查的定义及优缺点逐项判断即可。
    2.【答案】B
    【解析】【解答】解:A、调查某批次汽车的抗撞击能力,适合抽样调查,此选项不合题意;
    B、调查某校七年级1班50名同学的视力情况,适合全面调查,此选项符合题意;
    C、端午节期间,食品安全检查部门调查市场上粽子的质量情况,适合抽样调查,此选项不合题意;
    D、调查某池塘中现有鱼的数量,适合抽样调查,此选项不合题意;
    故答案为:B.
    【分析】利用全面调查的定义及优缺点逐项判断即可。
    3.【答案】B
    【解析】【解答】解:由题意知,a个x1的和为ax1,b个x2的和为bx2,c个x3的和为cx3,数据总共有a+b+c个,所以这个样本的平均数=ax1+ax2+ax3a+b+c,
    故答案为:B.

    【分析】利用平均数的计算方法求解即可。
    4.【答案】B
    【解析】【解答】解:A、如数据0,1,1,4这四个数的平均数是1.5,不是这组数中的某个数,不符合题意;
    B、众数是一组数据中出现次数最多的数,它一定是数据中的数,符合题意;
    C、如数据1,2,3,4的中位数是2.5,不是这组数中的某个数,不符合题意;
    D、众数是一组数据中出现次数最多的数,它一定是数据中的数,不符合题意.
    故答案为:B.

    【分析】利用平均数、众数和中位数的定义及计算方法求解即可。
    5.【答案】B
    【解析】【解答】解:将这组数据重新排列为36.4,36.5,36.6,36.6,36.6,36.7,36.7,
    所以这组数据的众数为36.6,中位数为36.6,
    故答案为:B.
    【分析】根据众数和中位数的定义计算求解即可。
    6.【答案】A
    【解析】【解答】解:A、了解全省七年级学生的平均身高,调查范围广,费时费力,适合抽样调查,不适合用全面调查,故该项符合题意;
    B、旅客上飞机前的安检,涉及到安全问题,需要一一检查,适合全面调查,故该项不符合题意;
    C、学校招聘教师,对应聘人员面试,需要依次进行面试,适合全面调查,故该项不符合题意;
    D、了解全班同学每周体育锻炼的时间,好调查,适合全面调查,故该项不符合题意;
    故答案为:A.
    【分析】根据全面调查的定义对每个选项一一判断即可。
    7.【答案】D
    【解析】【解答】解:A.黄梅时节家家田,青草池塘处处蛙,是随机事件,故此选项不合题意;
    B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开, 是随机事件,故此选项不合题意;
    C.三月残花落更开,小檐日日燕飞来,是随机事件,故此选项不合题意;
    D.水面上秤锤浮,直待黄河彻底枯,不是随机事件,故此选项合题意;
    故答案为:D.
    【分析】根据随机事件的定义对每个选项一一判断即可。
    8.【答案】D
    【解析】【解答】解:∵一共有10种等可能的结果0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,小军能一次打开该旅行箱的只有1种情况,
    ∴小军能一次打开该旅行箱的概率是:110.
    故答案为:D.

    【分析】简单事件的概率计算。
    9.【答案】D
    【解析】【解答】解:早上的太阳从东方升起,故A选项是不可能事件,故A选项不符合题意;
    打开电视机,它有可能正在播放动画片,故B选项是随机事件,故B选项不符合题意;
    车辆随机经过一个路口,可能遇到红灯,故C选项是随机事件,故C选项不符合题意;
    因为一年最多有366天,则400人中有两人的生日在同一天是必然事件,故D选项符合题意,
    故答案为:D.

    【分析】必然事件与随机事件的区别与联系。
    10.【答案】C
    【解析】【解答】解:由折线统计图知,甲5天制作的个数分别为15、20、15、25、20,
    乙5天制作的个数分别为10、15、10、20、15,
    ∴甲从周一至周五每天制作的个数分别比乙每天制作的个数多5个,
    ∴甲、乙制作的个数稳定性一样,
    故答案为:C.

    【分析】先根据折现统计图得出甲、乙每天制作的个数,从而得出两组数据之间的关系,进而得出方差关系。
    11.【答案】6
    【解析】【解答】解:本班血型为O型的学生有40×(1−0.4−0.35−0.1)=6.
    故答案为:6.

    【分析】先求出O型的学生的频率,再乘以40可得答案。
    12.【答案】乙
    【解析】【解答】解:∵x甲=1042kg/亩,s甲2=6.5﹐x乙=1042kg/亩,s乙2=1.2,
    ∴ 从平均数上看,甲,乙相同,但是甲的方差远远大于乙的方差,所以甲品种的稳定性比乙差,
    则乙品种更适合在该村推广.
    故答案为:乙.

    【分析】根据方差的性质:方差越大,数据越不稳定可得答案。
    13.【答案】5
    【解析】【解答】解:∵数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是3,
    ∴数据2x1-1,2x2-1,2x3-1,2x4-1,2x5-1的平均数是2×3−1=5,
    故答案为:5.

    【分析】利用平均数的计算方法求解即可。
    14.【答案】7
    【解析】【解答】将12,5,11,5,7从小到大排列:5,5,7,11,12;
    则中位数为7.
    故答案为:7.

    【分析】先将数据从小到大排列,再利用中位数的定义求解即可。
    15.【答案】15
    【解析】【解答】解:由题意可知,这组数据由小到大分别为13、13、14、14、14、14、14、14、15、15、15、15、15、15、15、15、16、16、16、17、18,可得中间两位数分别为15、15,所以它们的平均数为15,即为这组数据的中位数.
    故答案为:15

    【分析】利用中位数的定义及计算方法求解即可。
    16.【答案】23
    【解析】【解答】解:如图,∵可选4个方格,

    ∴完成的图案为轴对称图案的概率=46=23,
    故答案为:23.
    【分析】结合图形,求出完成的图案为轴对称图案的概率=46=23,即可作答。
    17.【答案】18
    【解析】【解答】解:观察图形可知,圆形转盘被分成16等份,其中黄色区域占2份,
    因此获得二等奖的概率为:216=18.
    故答案为:18.

    【分析】简单事件概率的计算。
    18.【答案】6
    【解析】【解答】解:∵数据6的圆心角度数为180°,
    ∴数据6的占比为180°360°=12,
    ∵一共有6个数据,
    ∴数据6有3个,
    ∴■处的数据是6,
    故答案为:6.
    【分析】先求出数据6的占比为180°360°=12,再求出数据6有3个,最后求解即可。
    19.【答案】3
    【解析】【解答】解:由题意知,2a+3+4+7+1+a6=4,解得a=3,
    则这组数是6,3,4,7,1,3;
    ∴这组数据的众数是3.
    故答案为:3.
    【分析】先求出这组数是6,3,4,7,1,3,再根据众数的定义求解即可。
    20.【答案】2387
    【解析】【解答】解:先将1~8月的销量从小到大排序为:712,1433,1533,1952,2822,3046,4532,4844,
    位于中间的两个数为1952,2822,
    ∴这8个月销量(单位:件)的中位数是1952+28222=2387,
    故答案为:2387.
    【分析】先将1~8月的销量从小到大排序,中间两个数据的平均数即为中位数.
    21.【答案】(1)100;126
    (2)解:B组的频数为:100-15-35-15-5=30,补全的频数分布直方图如图所示:
    (3)解:B组学生占总人数的30%,C组学生占总人数的35%,所以应安排C组(即160-165cm范围)的学生参加更合适.
    【解析】【解答】解:(1)m=15÷15%=100(人)C所在扇形的圆心角度数为360°×35100=126°故答案为:100,126.
    【分析】(1)利用A的频数除以对应的百分比可得总人数m的值,再求出C的百分比并乘以360°可得答案;
    (2)先求出B的频数并作出条形统计图即可;
    (3)先分别求出B和C的百分比,再求解即可。
    22.【答案】(1)48
    (2)2
    (3)120°
    (4)解:720×648=90(人),答:该校成绩90≤x<100范围内的学生有90人.
    【解析】【解答】解:(1)24÷50%=48(人);故答案为:48.
    (2)a=48-16-24-6=2(人);故答案为:2.
    (3)360°×1648=120°;故答案为:120.
    【分析】(1)利用“C”的频数除以对应的百分比可得总人数;
    (2)利用总人数求出a的值即可;
    (3)先求出“B”的百分比,再乘以360°可得答案;
    (4)先求出“D”的百分比,再乘以720可得答案。
    23.【答案】(1)解:口袋中球的总数为2÷12=4,4-2-1=1,∴口袋中黄球的个数为1个.
    (2)解:∵摸到红球得5分,摸到蓝球得2分,摸到黄球得3分,而乙同学在一次摸球游戏中,第一次随机摸到一个红球,第二次又随机摸到一个蓝球,∴乙同学已经得了7分,∵乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分,∴第三次摸到红球或黄球,∴若随机再摸一次,乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的有3种情况,∵共有4种等可能的结果;∴P(乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分)=34.
    【解析】【分析】(1)利用概率公式求解即可;
    (2)利用树状图求出所有等可能的情况数,再利用概率公式求解即可。
    24.【答案】(1)16
    (2)解:126
    补全频数分布直方图如下:

    (3)解:1500×(1﹣25%﹣20%﹣8%)=705(名).答:估计成绩优秀的学生有705名.
    【解析】【解答】解:(1)学生总数是40÷20%=200(人),
    则a=200×8%=16,
    故答案为:16.
    (2)n°=360×70200=126°.
    C组的人数是:200×25%=50(人),
    E组的人数是:200﹣16﹣40﹣50﹣70=24(人),
    【分析】(1)先利用B的频数除以对应的百分比可得总人数,再乘以A的百分比可得a的值;
    (2)先求出D的百分比,再乘以360°可得n的值并作出条形统计图即可;
    (3)先求出优秀的百分比,再乘以1500可得答案。
    25.【答案】(1)8;7.5;8
    (2)七;七;八
    (3)解:由题意得:1200×5+540=300(人),
    答:估计该校七、八年级共1200名学生中竞赛成绩达到9分及以上的约有300人.
    【解析】【解答】解:(1)由图表可得:a=8+82=8,b=7+82=7.5,c=8,
    故答案为:8,7.5,8;
    (2)从中位数看,七年级中位数大于八年级中位数,
    ∴七年级高分人数多于八年级,
    ∴七年级成绩更优异;
    从合格率来看,七年级合格率大于八年级,
    ∴七年级成绩更优异;
    从方差来看,八年级成绩的方差小于七年级,
    ∴八年级的成绩更稳定,即八年级成绩更整齐;
    故答案为:七、七、八;

    【分析】(1)利用中位数和众数的定义求解即可;
    (2)根据中位数和方差的性质求解即可;
    (3)先求出“成绩达到9分及以上”的百分比,再乘以1200可得答案。
    26.【答案】(1)100%;100%
    (2)120;117
    (3)解:将冠军奖状发给甲班,因为甲班5人比赛成绩的优秀率等于乙班,但中位数比乙班大,综合评定甲班比较好.
    【解析】【解答】解:(1)解:甲班优秀率为100%,乙班优秀率为100%,故答案为:100%,100%;
    (2)解:甲班5名学生比赛成绩的中位数是120个,乙班5名学生比赛成绩的中位数是117个,故答案为:120,117;

    【分析】(1)利用优秀率的计算方法求解即可;
    (2)根据中位数的定义求解即可;
    (3)根据中位数的性质求解即可。
    27.【答案】(1)甲厂的数据从小到大排列为:48,48,49,49,49,50,51,51,52,53,则中位数为49+502=49.5,49出现了三次,次数最多,则众数为49,平均数是:110×(49+49+53+49+51+48+51+48+52+50)=50;方差是:110×[3×(49-50)2+2×(51-50)2+2×(48-50)2+(53-50)2+(50-50)2+(52-50)2]=2.6;乙厂的数据从小到大排列为:47,47,49,49,49,49,51,52,53,54, 则中位数为49+492=49,49出现了四次,次数最多,则众数为49,平均数是:110×(51+49+54+47+52+49+49+47+53+49)=50,乙的方差是:110×[(51-50)2+(54-50)2+4×(49-50)2+2×(47-50)2+(52-50)2+(53-50)2]=5.2;填表如下:
    统计量
    平均数
    中位数
    众数
    方差

    50
    49.5
    49
    2.6

    50
    49
    49
    5.2
    (2)解:选甲,理由:从平均数、众数看两家加工厂质量一样,中位数差距不大,但甲加工厂的方差较小,质量相对稳定,∴快餐公司应该选购甲加工厂的鸡翅.
    【解析】【分析】(1)利用众数、平均数、方差和中位数的定义及计算方法逐项判断即可;
    (2)利用众数、平均数和中位数的定义及性质判断即可。
    28.【答案】(1)a=0.8,b=1.0,m=20
    (2)解:∵八年级抽取的10个班级中,餐厨垃圾质量为A等级的百分比是20%,
    ∴估计该校八年级各班这一天的餐厨垃圾质量符合A等级的班级数为:30×20%=6(个);
    答:估计该校八年级各班这一天的餐厨垃圾质量符合A等级的班级数为6个.
    (3)解:七年级各班落实“光盘行动”情况更好,因为:
    ①七年级各班餐厨垃圾质量的众数0.8低于八年级各班的餐厨垃圾质量的众数1.0;
    ②七年级各班餐厨垃圾质量A等级的40%高于八年级各班餐厨垃圾质量A等级的20%;
    八年级各班落实“光盘行动”情况更好,因为:
    ①八年级各班餐厨垃圾质量的中位数1.0低于七年级各班餐厨垃圾质量的中位数1.1;
    ②八年级各班餐厨垃圾孩子里那个的方差0.23低于七年级各班餐厨垃圾质量的方差0.26.
    【解析】【解答】解:(1)根据题意得,七年级10个班的餐厨垃圾质量中,0.8 出现的此时最多,即众数是0.8 ;
    由扇形统计图可知m%=1-50%-10%-20%=20%,
    八年级的A等级的班级数为10×20%=2个,八年级共调查10个班,故中位数为第5个和第6个数的平均数,A等级2个班,B等级的第3个数和第4个数是1.0和1.0,故八年级10个班的餐厨垃圾质量的中位数为(1.0+1.0)÷2=1.0
    ∴m=20
    ∴a=0.8,b=1.0,m=20;

    【分析】(1)利用中位数和中位数的定义及计算方法求出a、b的值,再利用扇形统计图求出m的值即可;
    (2)利用八年级A等级的百分比乘以30可得答案;
    (3)根据众数、中位数和方差的性质求解即可。
    29.【答案】(1)解:由已知数d,e,e,c,c,d的方差p,数据b,d,g,f,a,h的方差q,(10cm (2)解:甲台阶,因为甲台阶各阶高度的方差比乙台阶小;
    (3)解:使台阶的各阶高度的方差越小越好.
    【解析】【分析】(1)根据已知条件和示意图可以确定相同点和不同点;
    (2)利用方差的定义即可解决问题;
    (3)由于要方便游客行走,要重新整修上山的小路,对于这两段台阶路,在台阶数不变的情况下,利用方差的定义即可解决问题。
    30.【答案】(1)解:80÷40%=200(人),答:在这次随机抽样调查中,共抽查了200名初中学生;
    (2)补全条形统计图如下:B
    (3)解:20000×(1-30%-40%)=6000(人),答:估计该市20000名初中生中每天阅读不少于1h的人数为6000人.
    【解析】【解答】解:(2)D类人数为:200-80-60-40=20(人),补全条形统计图如下:
    由统计图可知,本次调查数据的中位数落在B类内;故答案为:B;
    【分析】(1)根据题意先求出 80÷40%=200(人), 再求解即可;
    (2)根据中位数的定义求解即可;
    (3)根据题意先求出 20000×(1-30%-40%)=6000(人), 再求解即可
    相关试卷

    专题21 投影与视图 2023年江西省中考数学一轮复习专题练习: 这是一份专题21 投影与视图 2023年江西省中考数学一轮复习专题练习,共16页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。

    专题18 对称、平移、旋转 2023年江西省中考数学一轮复习专题练习: 这是一份专题18 对称、平移、旋转 2023年江西省中考数学一轮复习专题练习,共23页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题等内容,欢迎下载使用。

    专题16 圆 2023年江西省中考数学一轮复习专题练习: 这是一份专题16 圆 2023年江西省中考数学一轮复习专题练习,共32页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部