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语句复位与补写句子课件
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这是一份语句复位与补写句子课件，共29页。PPT课件主要包含了句子衔接复位，类型一，意境不协调，形容不恰当，补写句子，类型二等内容，欢迎下载使用。
“连贯”指语言表达要注意句与句之间的组合与衔接，做到脉络清晰，文笔顺畅，语序合理，呼应自然，能准确、完整地表达一个意思。该题是近年高考的必考题型,2013-2017年、2019年、2020年、2021全国卷都有涉及,一般是3-9分。连续不断的考查证明这是经典题。 从历年高考试题来看,语言表达连贯是考查的热点及重点,显性的考查包括语句复位题、补写句子题、语句排序题等,它最容易结合各式各类、推陈出新的开放式语言应用题来考查。
题型分布一、客观题：句子衔接复位、语句排序二、主观题：补写句子
一、根据示例，了解考点完成真题体验一.1与六.16
1.考纲解读：新课标全国卷《考试说明》对该考点提出的要求是“选用、变换句式”，能力层级为E级。“选用句式”要能根据不同的对象、场合、目的等，选用恰当的、与情景相符合的句式。2.考查形式：“句子衔接复位”一般不单独设题，而是采用选择题形式，与“连贯”考点相结合，2015年全国卷就采用了这种形式。2014以前大多考查语序的排列，2016年考查了现代汉语虚词的使用。２０１８年成语、病句、句式三题合一的形式再次考查了“选用句式”这一考点（补写最恰当的一项），至2021年三合一的形式基本没有多少变化（除了2020年选用句式换成了标点符号考点）。3.分值及预测：分值3分，变化的可能性不大。该题型是属于与排序、虚词、标点等轮换考查的考点，应加以重视。
判断技法——语句复位“6个是否”1．话题（主语）是否一致 ； 2．事理是否相承； 3．前后是否照应4．意境是否协调； 5．句式是否一致； 6．音节是否和谐
（2021年全国乙卷）实际上，线上与线下之间的界限也不是那么_______。研究发现，互联网中的社交关系大多是通过“上传”线下的好友形成的，是现实社交的延续。从空间角度来讲，互联网有助于我们维系远距离的线下关系；从时间角度来看，媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。空间和时间由于不断压缩，大大增强了互动性，社会交往效率有助于得到显著提高。（ ）。“虚拟”与“现实”早已是你中有我，我中有你。现实世界为虚拟生活_______地提供养料，虚拟生活又能激发和充实现实世界的活力。下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A. 社会交往是如此，我们工作和生活的其他方面也是如此B. 不但社会交往如此，而且我们工作和生活的其他方面也是如此C. 我们工作和生活的其他方面，和社会交往也是一样的D. 我们工作和生活的其他方面也是这样，除了社会交往
根据主语一致或话题统一，括号前面说的是“互联网中的社交关系”，也就是“社会交往”，因此应以“社会交往”开头与前面衔接，排除CD；括号后面说“‘虚拟’与‘现实’早已是你中有我，我中有你”，这是说现实生活中也是这样；而“社会交往”与“现实生活”的关系是并列关系。B项将二者关系定位为递进关系，不正确；故选A。
技法一：主语一致或话题统一 口诀：话题统一要确保，主语一致很重要，顶针衔接最巧妙。
（2021年全国甲卷）新学期到来，我校推出一门全新的通识课“家常菜”，受到广大师生的关注和好评。过去，学校的劳动教育课程非常少，而且多是________，很难培养学生的劳动意识和习惯。“家常莱”这门课找到了学生们感兴趣的切入点，学习难度不大，门槛不高，却能让学_____。 （ ）。择菜，洗菜，切菜，准备配料并着手烹任。通过______，学生们不仅能够提升厨艺，还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣，增加对食物的敬畏和感情，从而减少食物浪费，进一步养成_______的生活作风。期末考核时，学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口，供师生们品鉴，这又会给学生带来满满的成就感。下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A. 劳动者在幕后辛勤付出，才做出了一道道家常菜B. 劳动者在幕后的辛勤付出，都承载于一道道家常菜C. 一道家常菜，通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出D. 一道家常菜，劳动者在幕后通常有着辛勤的付出
D.中途易辙，“一道家常菜”后没有谓语，主语偷换成“劳动者”，排除
程序繁琐辛苦，故“辛苦”应该放在后句与之衔接，排除AB
技法二：事理相承或顺序合理。 行文时一定要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。表述应符合时间先后、空间位置、逻辑思维顺序。
外卖小哥与诗词达人，看似不搭界的两个身份集于一身，让雷海为成为了“网红”。几天前，这个为生活默默奋斗的年轻人，一路_____________，获得《中国诗词大会》第三季总冠军。决赛播出的当天他依然穿梭于杭州的巷陌之中，诗词似乎没能改变他的生活和命运，（ ）。 由诗词，与千古圣贤神交。与友人告别，李太白“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的深情浮现眼前；下列在文中括号内衔接的语句，最恰当的一项是（ ）（3分）A. 那么诗词有什么用之于雷海为呢？ B. 那么雷海为之于诗词有什么用呢？C. 那么诗词之于雷海为有什么用呢？ D. 那么雷海为有什么用之于诗词呢？
根据前文“决赛播出的当天他依然穿梭于杭州的巷陌之中，诗词似乎没能改变他的生活和命运”，所填写的句子主语应该是“诗词”，排除BD两项。“诗词似乎没能改变他的生活和命运”也就是“诗词对雷海为没有什么作用”，强调的诗词对雷海为没有什么作用。故C正确。
技法三：前后照应勾连话题前后照应，是保持语言连贯的首要条件。前呼后应，环环相扣，语脉清晰
（2021年新高考1卷）近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析，（ ）。雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。____①___，它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖，藻类就开始了春季复苏。雪衣藻____②____，成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A. 雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果B. 雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C. 微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色D. 雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色
根据文段前后照应勾连原则，上文提到“有研究人员分析”可得出下文需回答雪为什么会变色的原因，叙述主语应为“雪变色”排除CD。再依下文叙述对象是“雪衣藻”，B中的“雪衣藻这种微型藻类”强调的不是雪衣藻，而是“这种微型藻类”，所以排除B。故选A。
技法四: 句式统一整齐的句式和统一的结构，既可以增加语势，又能加强语言的连贯性。
竹篱外的坡地，牵牛花的焰火爆得更灿烂。那被一般人认为卑贱、毫不起眼的牵牛花，其实有着极美丽的颜色，有白、粉红、浅紫与宝蓝；（ ）。可惜的是，它不能久放，只要被采下来，刹时便枯萎了。下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A．也有着极动人的姿态，花藤婉转、优雅、修长。B．花藤婉转、优雅、修长，也有着极动人的姿态。C．也有着婉转、优雅、修长的花藤，姿态极动人D．姿态极动人，花藤婉转、优雅、修长。
通过分析文段可知，括号内的句子与前面的句子用分号隔开，证明前后是并列关系的句子，那么结构、句式就要选择基本一致的，从上文 “有着……，有……”的句式可知，括号内句子也要用此句式，排除BD；从“有着极美丽的颜色”可知，与之对应的句子是“有着极动人的姿态”，排除C。故选A。
技法五: 意境协调（景物，情调，写法）
为使上下文通顺合理，应填在文中横线上的一项是( ) 虽然下着细雨，天空还是像帘幕低垂。黄梅季节特有的感觉，_________。推开半闭的窗，雨丝就悄悄地飞进来，扑到脸上，送来一点并不愉快的凉意。 A．有如张着纱幕，远山巅水墨画似的逐渐融化，终于烟雨云融合作一处 B．仿佛一只枝头的小鸟，叽叽喳喳地掀动着翅膀欢叫 C．有如一个娇怯的小姑娘，刚探出头就又匆匆下了窗帘 D．仿佛一只触着珠网的飞虫，身心都紧帖在那密密地丝缕上
技法六: 音节和谐（字数，句式，平仄，音韵）
依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（ ）（1）每逢深秋时节， ，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。（2）远眺群山环抱， ；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫 ③白云缭绕，层林叠翠 ④层林叠翠，白云缭绕A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
三、学以致用，真题训练
【2020年高考新课标II卷】从出土材料看，甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出现的，而商代早期、中期的青铜器上已有少量铭文。（ ），甲骨文字体简化较多。对于文字本身来说，汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现，已经说明它是成熟的文字。文字本质上是记录语言的，___________受书写材质和体裁所限，甲骨文不能全面记录当时的语言现象，但是已经能够反映汉语的基本语法、词汇系统，18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A．由于相较于铸造的青铜器铭文，用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难B．用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难，这是相较于铸造青铜器铭文而言的C．由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难，所以相较于铸造的青铜器铭文D．用刀在龟甲和兽骨上刻字，相较于铸造青铜器铭文而言，比较困难
①根据后面的文字“甲骨文字体简化较多”，可以推知括号里是写甲骨文相对于铭文简化的原因，因此句式选用“由于……所以……”更好；A项一个关联词“由于”，没有C项“由于……所以……”表意完整充分。②句子强调的应当是在龟甲兽骨上刻字困难，所以“龟甲兽骨上刻字困难”应放到句子的前面，排除A项。③句子的主语应当是“甲骨文”，B项“困难是相较于铸造青铜器铭文而言的”，与后句“甲骨文字体简化较多”，语意转换，中间衔接不紧密；④D项“比较困难”的是用刀在龟甲和兽骨上刻字，二者要紧密联结；相较于铸造青铜器铭文而言的不是“比较困难”，是“甲骨文字体简化”。故选C。
【2020年高考新课标Ⅲ卷】文化是一个民族的灵魂。五千年的中华文化体现的中华民族的精神追求，已成为中华民族区别于其他民族的精神标识。而其基本价值已积淀为中华民族的文化基因，成为中华民族的精神命脉。（ ）。中华文化与中华民族 ，中国人之所以为中国人的特性，不是生理的，而且是文化的、精神的因素；没有中华文化，中国人就不成其为中国人，中华民族就不成其为中华民族。中华文化的精神品格与价值追求，支撑了几千年来中华民族的繁衍生息和______，今天仍然是而且未来必将还是我们发展壮大的强大精神力量。中华文化的精神特质就是我们今天要大力弘扬的“中国精神”，而弘扬中国精神，是凝聚中国力量、走稳中国道路的关键。、17．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）A．传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉B．传承中华文化必须维系中华民族的精神命脉C．维系中华民族的精神命脉就是传承中华文化D．维系中华民族的精神命脉就能传承中华文化
①文段论述中华文化和中华民族的关系，根据后文“中华文化与中华民族”可知，文化在前，民族在后，据此排除CD；②根据后文“中华文化与中华民族互为一体”，说明二者是对等关系，即“传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉”，排除B。故选A。
一、根据示例，了解考点
（2019年全国2卷）20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分） 在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，① ，还有些花叶同时生长，为什么呢？我们知道，植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为枝和叶，花芽发育成花或者花序，混合芽则发育成既长叶花又开花的枝条。而先开花还是先长叶，与② 密切相关。如果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽 ③ ，则先叶后花，而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。
1、对应考点：语言的简明、连贯、准确、鲜明、生动、压缩、仿写、概括和推断。
（1）所补写的句子语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密。 （2）补写句子应“根据材料内容”联系前后文语境。（3）空出的句子大多有特殊位置和性质。（4）不能照抄材料，有字数限制。（5）设题形式：以主观题为主，三个空，赋分为5分或者6分。
二、例题引路，技法指导
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分） 在中国历史上， ① ：火的发明使用， ② ，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们由采集变为栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化” ；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种类， ③ ；第五次的饮食变革，则是食物生产和制作的工业化、标准化。
第一步：明确话题抓中心
根据表达方式，确定材料的性质，整体把握语段中心。
说明性语段：议论性语段：记叙性语段：
明确被说明对象特征或阐述的事理。明确议论的话题和观点。明确记叙的对象和事件。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分） 在中国历史上， ① ：火的发明使用， ② ，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们由采集变为栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化” ；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种类， ③ ；第五次的饮食变革，则是食物生产和制作的工业化、标准化。
材料性质—— 中心——
第二步：厘清关系划层次
（1）概括每句话的内容，把握文段语脉。 （2）理清前后句之间的逻辑关系 (如总分，并列、转折、因果、条件等），划分语段的层次。
（3）根据补写句子与上下文的关系 ，确定补写句子的类型。
补充：句子类型总起句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。 照应句（展开句）：是前面提出的内容，后文有照应；后面出现的情节，前文有所交代，前后照应，和谐统一的句子。总结句：就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。
在中国历史上， ① ： 火的发明使用， ② ，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们由采集变为栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化”；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种类， ③ ；第五次的饮食变革，则是食物生产和制作的工业化、标准化。
第三步：再读材料重细节
1.找到呼应词句、暗示性词句、关联词和提示性标点（尤其是冒号、分号、问号）2.根据找到的提示信息和句子的类型，按照上下文遣词造句的规律补写出句子。3.要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。
在中国历史上， ① ：火的发明使用， ② ，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们由采集变为栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化” ；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种类， ③ ；第五次的饮食变革，则是食物生产和制作的工业化、标准化。
五次 饮食变革
第四步 斟酌词句拟答案
再读文段，检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。答案如有问题，需重新拟写。
在中国历史上， ① ：火的发明使用， ② ，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们由采集变为栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化” ；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种类， ③ ；第五次的饮食变革，则是食物生产和制作的工业化、标准化。
有五次饮食变革
使人们的饮食由生食变为熟食
使人们的饮食变得更加多样化
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一、（2020全国卷1）20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段，___（1）____，你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员（平均年龄66岁）参与了研究，___（2）____，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。12个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记记力测试显示，_ （3） __，而拉伸平衡组的成绩提高不明显。
（1）记忆力已经开始衰退
（2）他们被随机分成两组
（3）有氧运动组的成绩有显著提高
“连贯”指语言表达要注意句与句之间的组合与衔接，做到脉络清晰，文笔顺畅，语序合理，呼应自然，能准确、完整地表达一个意思。该题是近年高考的必考题型,2013-2017年、2019年、2020年、2021全国卷都有涉及,一般是3-9分。连续不断的考查证明这是经典题。 从历年高考试题来看,语言表达连贯是考查的热点及重点,显性的考查包括语句复位题、补写句子题、语句排序题等,它最容易结合各式各类、推陈出新的开放式语言应用题来考查。
题型分布一、客观题：句子衔接复位、语句排序二、主观题：补写句子
一、根据示例，了解考点完成真题体验一.1与六.16
1.考纲解读：新课标全国卷《考试说明》对该考点提出的要求是“选用、变换句式”，能力层级为E级。“选用句式”要能根据不同的对象、场合、目的等，选用恰当的、与情景相符合的句式。2.考查形式：“句子衔接复位”一般不单独设题，而是采用选择题形式，与“连贯”考点相结合，2015年全国卷就采用了这种形式。2014以前大多考查语序的排列，2016年考查了现代汉语虚词的使用。２０１８年成语、病句、句式三题合一的形式再次考查了“选用句式”这一考点（补写最恰当的一项），至2021年三合一的形式基本没有多少变化（除了2020年选用句式换成了标点符号考点）。3.分值及预测：分值3分，变化的可能性不大。该题型是属于与排序、虚词、标点等轮换考查的考点，应加以重视。
判断技法——语句复位“6个是否”1．话题（主语）是否一致 ； 2．事理是否相承； 3．前后是否照应4．意境是否协调； 5．句式是否一致； 6．音节是否和谐
（2021年全国乙卷）实际上，线上与线下之间的界限也不是那么_______。研究发现，互联网中的社交关系大多是通过“上传”线下的好友形成的，是现实社交的延续。从空间角度来讲，互联网有助于我们维系远距离的线下关系；从时间角度来看，媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。空间和时间由于不断压缩，大大增强了互动性，社会交往效率有助于得到显著提高。（ ）。“虚拟”与“现实”早已是你中有我，我中有你。现实世界为虚拟生活_______地提供养料，虚拟生活又能激发和充实现实世界的活力。下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A. 社会交往是如此，我们工作和生活的其他方面也是如此B. 不但社会交往如此，而且我们工作和生活的其他方面也是如此C. 我们工作和生活的其他方面，和社会交往也是一样的D. 我们工作和生活的其他方面也是这样，除了社会交往
根据主语一致或话题统一，括号前面说的是“互联网中的社交关系”，也就是“社会交往”，因此应以“社会交往”开头与前面衔接，排除CD；括号后面说“‘虚拟’与‘现实’早已是你中有我，我中有你”，这是说现实生活中也是这样；而“社会交往”与“现实生活”的关系是并列关系。B项将二者关系定位为递进关系，不正确；故选A。
技法一：主语一致或话题统一 口诀：话题统一要确保，主语一致很重要，顶针衔接最巧妙。
（2021年全国甲卷）新学期到来，我校推出一门全新的通识课“家常菜”，受到广大师生的关注和好评。过去，学校的劳动教育课程非常少，而且多是________，很难培养学生的劳动意识和习惯。“家常莱”这门课找到了学生们感兴趣的切入点，学习难度不大，门槛不高，却能让学_____。 （ ）。择菜，洗菜，切菜，准备配料并着手烹任。通过______，学生们不仅能够提升厨艺，还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣，增加对食物的敬畏和感情，从而减少食物浪费，进一步养成_______的生活作风。期末考核时，学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口，供师生们品鉴，这又会给学生带来满满的成就感。下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A. 劳动者在幕后辛勤付出，才做出了一道道家常菜B. 劳动者在幕后的辛勤付出，都承载于一道道家常菜C. 一道家常菜，通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出D. 一道家常菜，劳动者在幕后通常有着辛勤的付出
D.中途易辙，“一道家常菜”后没有谓语，主语偷换成“劳动者”，排除
程序繁琐辛苦，故“辛苦”应该放在后句与之衔接，排除AB
技法二：事理相承或顺序合理。 行文时一定要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。表述应符合时间先后、空间位置、逻辑思维顺序。
外卖小哥与诗词达人，看似不搭界的两个身份集于一身，让雷海为成为了“网红”。几天前，这个为生活默默奋斗的年轻人，一路_____________，获得《中国诗词大会》第三季总冠军。决赛播出的当天他依然穿梭于杭州的巷陌之中，诗词似乎没能改变他的生活和命运，（ ）。 由诗词，与千古圣贤神交。与友人告别，李太白“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的深情浮现眼前；下列在文中括号内衔接的语句，最恰当的一项是（ ）（3分）A. 那么诗词有什么用之于雷海为呢？ B. 那么雷海为之于诗词有什么用呢？C. 那么诗词之于雷海为有什么用呢？ D. 那么雷海为有什么用之于诗词呢？
根据前文“决赛播出的当天他依然穿梭于杭州的巷陌之中，诗词似乎没能改变他的生活和命运”，所填写的句子主语应该是“诗词”，排除BD两项。“诗词似乎没能改变他的生活和命运”也就是“诗词对雷海为没有什么作用”，强调的诗词对雷海为没有什么作用。故C正确。
技法三：前后照应勾连话题前后照应，是保持语言连贯的首要条件。前呼后应，环环相扣，语脉清晰
（2021年新高考1卷）近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析，（ ）。雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。____①___，它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖，藻类就开始了春季复苏。雪衣藻____②____，成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A. 雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果B. 雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C. 微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色D. 雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色
根据文段前后照应勾连原则，上文提到“有研究人员分析”可得出下文需回答雪为什么会变色的原因，叙述主语应为“雪变色”排除CD。再依下文叙述对象是“雪衣藻”，B中的“雪衣藻这种微型藻类”强调的不是雪衣藻，而是“这种微型藻类”，所以排除B。故选A。
技法四: 句式统一整齐的句式和统一的结构，既可以增加语势，又能加强语言的连贯性。
竹篱外的坡地，牵牛花的焰火爆得更灿烂。那被一般人认为卑贱、毫不起眼的牵牛花，其实有着极美丽的颜色，有白、粉红、浅紫与宝蓝；（ ）。可惜的是，它不能久放，只要被采下来，刹时便枯萎了。下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A．也有着极动人的姿态，花藤婉转、优雅、修长。B．花藤婉转、优雅、修长，也有着极动人的姿态。C．也有着婉转、优雅、修长的花藤，姿态极动人D．姿态极动人，花藤婉转、优雅、修长。
通过分析文段可知，括号内的句子与前面的句子用分号隔开，证明前后是并列关系的句子，那么结构、句式就要选择基本一致的，从上文 “有着……，有……”的句式可知，括号内句子也要用此句式，排除BD；从“有着极美丽的颜色”可知，与之对应的句子是“有着极动人的姿态”，排除C。故选A。
技法五: 意境协调（景物，情调，写法）
为使上下文通顺合理，应填在文中横线上的一项是( ) 虽然下着细雨，天空还是像帘幕低垂。黄梅季节特有的感觉，_________。推开半闭的窗，雨丝就悄悄地飞进来，扑到脸上，送来一点并不愉快的凉意。 A．有如张着纱幕，远山巅水墨画似的逐渐融化，终于烟雨云融合作一处 B．仿佛一只枝头的小鸟，叽叽喳喳地掀动着翅膀欢叫 C．有如一个娇怯的小姑娘，刚探出头就又匆匆下了窗帘 D．仿佛一只触着珠网的飞虫，身心都紧帖在那密密地丝缕上
技法六: 音节和谐（字数，句式，平仄，音韵）
依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（ ）（1）每逢深秋时节， ，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。（2）远眺群山环抱， ；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫 ③白云缭绕，层林叠翠 ④层林叠翠，白云缭绕A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
三、学以致用，真题训练
【2020年高考新课标II卷】从出土材料看，甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出现的，而商代早期、中期的青铜器上已有少量铭文。（ ），甲骨文字体简化较多。对于文字本身来说，汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现，已经说明它是成熟的文字。文字本质上是记录语言的，___________受书写材质和体裁所限，甲骨文不能全面记录当时的语言现象，但是已经能够反映汉语的基本语法、词汇系统，18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A．由于相较于铸造的青铜器铭文，用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难B．用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难，这是相较于铸造青铜器铭文而言的C．由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难，所以相较于铸造的青铜器铭文D．用刀在龟甲和兽骨上刻字，相较于铸造青铜器铭文而言，比较困难
①根据后面的文字“甲骨文字体简化较多”，可以推知括号里是写甲骨文相对于铭文简化的原因，因此句式选用“由于……所以……”更好；A项一个关联词“由于”，没有C项“由于……所以……”表意完整充分。②句子强调的应当是在龟甲兽骨上刻字困难，所以“龟甲兽骨上刻字困难”应放到句子的前面，排除A项。③句子的主语应当是“甲骨文”，B项“困难是相较于铸造青铜器铭文而言的”，与后句“甲骨文字体简化较多”，语意转换，中间衔接不紧密；④D项“比较困难”的是用刀在龟甲和兽骨上刻字，二者要紧密联结；相较于铸造青铜器铭文而言的不是“比较困难”，是“甲骨文字体简化”。故选C。
【2020年高考新课标Ⅲ卷】文化是一个民族的灵魂。五千年的中华文化体现的中华民族的精神追求，已成为中华民族区别于其他民族的精神标识。而其基本价值已积淀为中华民族的文化基因，成为中华民族的精神命脉。（ ）。中华文化与中华民族 ，中国人之所以为中国人的特性，不是生理的，而且是文化的、精神的因素；没有中华文化，中国人就不成其为中国人，中华民族就不成其为中华民族。中华文化的精神品格与价值追求，支撑了几千年来中华民族的繁衍生息和______，今天仍然是而且未来必将还是我们发展壮大的强大精神力量。中华文化的精神特质就是我们今天要大力弘扬的“中国精神”，而弘扬中国精神，是凝聚中国力量、走稳中国道路的关键。、17．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）A．传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉B．传承中华文化必须维系中华民族的精神命脉C．维系中华民族的精神命脉就是传承中华文化D．维系中华民族的精神命脉就能传承中华文化
①文段论述中华文化和中华民族的关系，根据后文“中华文化与中华民族”可知，文化在前，民族在后，据此排除CD；②根据后文“中华文化与中华民族互为一体”，说明二者是对等关系，即“传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉”，排除B。故选A。
一、根据示例，了解考点
（2019年全国2卷）20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分） 在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，① ，还有些花叶同时生长，为什么呢？我们知道，植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为枝和叶，花芽发育成花或者花序，混合芽则发育成既长叶花又开花的枝条。而先开花还是先长叶，与② 密切相关。如果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽 ③ ，则先叶后花，而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。
1、对应考点：语言的简明、连贯、准确、鲜明、生动、压缩、仿写、概括和推断。
（1）所补写的句子语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密。 （2）补写句子应“根据材料内容”联系前后文语境。（3）空出的句子大多有特殊位置和性质。（4）不能照抄材料，有字数限制。（5）设题形式：以主观题为主，三个空，赋分为5分或者6分。
二、例题引路，技法指导
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分） 在中国历史上， ① ：火的发明使用， ② ，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们由采集变为栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化” ；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种类， ③ ；第五次的饮食变革，则是食物生产和制作的工业化、标准化。
第一步：明确话题抓中心
根据表达方式，确定材料的性质，整体把握语段中心。
说明性语段：议论性语段：记叙性语段：
明确被说明对象特征或阐述的事理。明确议论的话题和观点。明确记叙的对象和事件。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分） 在中国历史上， ① ：火的发明使用， ② ，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们由采集变为栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化” ；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种类， ③ ；第五次的饮食变革，则是食物生产和制作的工业化、标准化。
材料性质—— 中心——
第二步：厘清关系划层次
（1）概括每句话的内容，把握文段语脉。 （2）理清前后句之间的逻辑关系 (如总分，并列、转折、因果、条件等），划分语段的层次。
（3）根据补写句子与上下文的关系 ，确定补写句子的类型。
补充：句子类型总起句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。 照应句（展开句）：是前面提出的内容，后文有照应；后面出现的情节，前文有所交代，前后照应，和谐统一的句子。总结句：就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。
在中国历史上， ① ： 火的发明使用， ② ，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们由采集变为栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化”；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种类， ③ ；第五次的饮食变革，则是食物生产和制作的工业化、标准化。
第三步：再读材料重细节
1.找到呼应词句、暗示性词句、关联词和提示性标点（尤其是冒号、分号、问号）2.根据找到的提示信息和句子的类型，按照上下文遣词造句的规律补写出句子。3.要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。
在中国历史上， ① ：火的发明使用， ② ，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们由采集变为栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化” ；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种类， ③ ；第五次的饮食变革，则是食物生产和制作的工业化、标准化。
五次 饮食变革
第四步 斟酌词句拟答案
再读文段，检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。答案如有问题，需重新拟写。
在中国历史上， ① ：火的发明使用， ② ，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们由采集变为栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化” ；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种类， ③ ；第五次的饮食变革，则是食物生产和制作的工业化、标准化。
有五次饮食变革
使人们的饮食由生食变为熟食
使人们的饮食变得更加多样化
蜻蜓语文 精品原创课件 王丽婷制作
一、（2020全国卷1）20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段，___（1）____，你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员（平均年龄66岁）参与了研究，___（2）____，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。12个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记记力测试显示，_ （3） __，而拉伸平衡组的成绩提高不明显。
（1）记忆力已经开始衰退
（2）他们被随机分成两组
（3）有氧运动组的成绩有显著提高
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