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    【核心素养目标】人音版(2012)音乐六下6.4 飞天曲 课件+教学设计+素材
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    小学音乐人音版六年级下册第6课 神奇的印象飞天曲完整版教学课件ppt

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    这是一份小学音乐人音版六年级下册第6课 神奇的印象飞天曲完整版教学课件ppt,文件包含人音版2012音乐六下64飞天曲课件pptx、人音版2012音乐六下64飞天曲教学设计docx、伴唱mp3、范唱mp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    人音版音乐年级

    飞天曲》教学设计

    课题

    飞天曲

    教学目标

    1. 能用自然优美的歌声有感情地演唱歌曲《飞天曲》。 
    2. 通过学唱,发挥想象与联想,学生对音乐所描绘的情景联想及做为中国人的民族自豪感和爱国情怀
    3. 能体会音乐情感,理解歌曲内容。

    教学重点

    能富有激情地演唱《飞天曲》,表达“豪迈与自豪”的歌曲感情。

    教学难点

    对歌曲中出现的音乐符号准确的演唱

    教学准备

    教师准备:多媒体课件

    学生准备:教材

    教学过程

    一、课堂导入

    1、在今年中国在航天上取得了重大突破,你们知道是什么吗?

     6月17日,神舟十二载人飞船发射成功,这是自2016年之后,我国再次将三位航天员送往太空,此举彰显出中国航天事业的强大之处。载人航天飞行任务的难度极高,现如今放眼全球,也只有中美俄三国拥有此项技术,最重要的是,之前因为美俄两国在航天领域技术掌握不是很成熟,先后共造成21位航天员发生了空难事故。而相比较于我国,一直稳扎稳打地往前走着,正是因为之前打下了坚实的基础,进而才有了如今这项成果。另外,本次神舟十二号的三名航天员将会首次进入我国的“天和”核心舱,并且再次度过为期90天的太空生活。

    2、有人说飞天梦是中国人自古以来都有的浪漫,古有嫦娥飞天,今天中国通过航天技术成功探索了宇宙。那同学们知道我国的航天日是哪天吗?

    二、新课探究

    3、发声练习

    注意气息的连贯、均匀

    4、节奏与旋律学习

    (1)    听辨出老师拍击的是哪一条

    (2)    边听边找出这两条节奏在歌曲中的位置

    (3)    边听老师弹这两句旋律边拍击,同时用“啊”哼唱旋律。

    (4)    分组视唱这条旋律、注意唱准两处八度大跳

    (5)    完整地跟教师的琴声哼唱歌曲的旋律

    (6)    换气的地方换气要快。边划拍边哼唱旋律

    (7)    旋律一气呵成,演唱时要注意保持其乐句的连贯性。

    5、有感情地完整地演唱

    引子部分:女生齐唱,

    用 mf mp的力度来演唱

    第一乐段:领唱或男女生小组唱

    第二乐段:全班齐唱,按歌谱中标记的力度记号演唱。

    第三乐句用渐强的力度,唱得坚定有力,表现出中华儿女“为人类创造新文明”的豪情壮志

    三、课堂小结

    这首歌曲《飞天曲》激情、豪迈,抒发了中华儿女实现千年“飞天”梦想的自豪与骄傲。

    布置作业

    熟唱《飞天曲》,回家分享给家人们。

    板书设计

    飞天曲

    引子部分:

    第一乐段:

    第二乐段:

    第三乐

    教学反思

     

     

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